王學華
文題呈現
閱讀下面的文字,根據要求寫作。
“堅持穩字當頭、穩中求進”被列為明確的政策取向;“穩增長”被要求放在“更加突出的位置”;進出口要“保穩提質”,宏觀政策要“穩健有效”……2022年的政府工作報告中,“穩”字出現76次,貫穿全篇。這個字,究竟有何深刻內涵?
對于報告中提到的“穩”,你有什么樣的理解和認識?請結合實際寫一篇作文,談談你的思考和感悟。
要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
思路引擎
這是一道新材料作文題,寫好這篇作文首先要讀懂材料內涵,整體把握材料,提煉觀點。所供材料主要是對2022年“兩會”上李克強總理所作的《政府工作報告》中有關“穩”字的內容進行提煉和解讀,闡明了今后的政策取向。整體閱讀材料,“穩”字反復出現,所以我們在審題立意時要采用抓關鍵詞法,緊扣“穩”字展開聯想和想象,抓住“穩”字進行寫作。
原文在線
有穩方進,有進更贏
我們常說做事情要求穩,要在穩中求進。穩字,從字義上釋為穩重、穩健、穩妥,又可釋為穩操勝券。人生需要苦練基本功,筑牢根基,求穩求進,有進方贏。做到行穩致遠,才能從成功到下一個成功。(“人生需要苦練基本功”這一論點偏離題意。)
做人要穩,要苦練基本功,才能成功。“百老匯中國演員第一人”王洛勇,年少時離家去一所戲曲學校學習京劇武生。他每天苦練基本功,摸爬滾打,舞刀弄槍。在這期間,他練就了扎實的形體表演基本功,又去武漢音樂學院主修圓號,后來又考上了上海戲劇學院,畢業的同時也獲得了文學學士學位,優異的成績使他能夠留校任教。而在一次藝術節活動上,王洛勇遇上了一個美國代表團,他了解到,在百老匯,一部戲劇經常能演上七八年,甚至三十年之久,這使他對百老匯的舞臺產生了向往。同年,美國路易斯安那大學戲劇學院授予王洛勇六千美元獎學金,他立刻辭了工作去美國學習表演。可剛到美國的第四天,他因英語發音問題被取消了獎學金。在遭遇一系列碰壁之后,王洛勇苦練英語口語,費盡周折,最終就讀于美國波士頓大學戲劇表演系。后來,他如愿登上了百老匯的舞臺,成為“百老匯中國演員第一人”。王洛勇年少時苦練基本功,學習基礎本領,才能不斷地提升自己,走向成功。(審題不準,所用事例嚴重偏離主旨,所論述的內容關于“苦練基本功,學習基礎本領”,已經脫離中心主旨。)
做事要穩,筑牢根基,才能成功。2021年2月25日,全國脫貧攻堅總結表彰大會有一句話令國人深受鼓舞:“脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。”遙見“雜交水稻之父”袁隆平,立志讓人民吃飽飯,躬耕科研,充實了稻田;又聞“棉作科學奠基人”馮澤芳,致力讓百姓穿暖衣,潛心學術,暖了人間;更有數不清的科研人員、扶貧志士,為實現全面小康的偉大愿景,燃燒自我,綻放光熱。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們在脫貧攻堅戰上取得了豐碩成果,但這僅是奮斗路上的一座里程碑。我們還有更偉大、更輝煌的目標在前方。(所引用的有關袁隆平、馮澤芳等科學家的事例偏離題旨要求。)
萬事開頭,唯穩不破。只有肥沃的泥土為成長的小樹提供營養,樹木才會越長越大,越長越高;只有穩固的根基為前進中的人們提供保障,人們才能越走越遠;只有人民的生活改善了,國家才能全面奔向小康。穩、進、贏,三者關系密不可分。有穩方進,有進更贏。(結尾可以點題更精準一些。)
◆升格建議
作文標題可取,整體思路也是清晰的。開頭落筆符合題目要求,然而接著一句“人生需要苦練基本功,筑牢根基”導致了下文偏離題意。第二段列舉了“百老匯中國演員第一人”王洛勇的事例,描述他如何“苦練基本功,學習基礎本領”“不斷地提升自己的能力,走向成功”,沒有扣到題旨“有穩方進”上去,也使得“做人要穩”這一分論點缺少依據。簡單地講,觀點與材料是不一致的。第三段所舉的袁隆平、馮澤芳,還有“數不清的科研人員、扶貧志士”,他們的事例也沒有圍繞“做事要穩”展開論述,或者說沒有與“穩”字進行連結,這樣就使得作文的主體脫離了題意,導致了嚴重的偏題、跑題。
基于以上,應對現有的這些事例進行重新加工闡釋,圍繞“穩”字展開議論分析;或者更換事例,選擇更有典型性、針對性的事例,緊扣題旨,即“有穩方進”展開分析議論。寫作過程中,關鍵詞和主旨句要反復出現,從而更好地使立意符合題意要求。
化蝶之作
有穩方進,有進更贏
◎陳雨欣
常言道:“做事要穩,穩中求進。”誠哉斯言!穩,安定沉著之意,簡單一字,意蘊闊遠。穩,從字義上釋為穩重、穩健、穩妥,又可釋為穩操勝券。人不穩不立,國不穩不興。唯有穩,才能進;唯有進,才能贏。人生如此,一個國家的發展也是如此。筑牢根基,步步為營,求穩求進,行穩致遠,才能從一個成功走向另一個成功。
行不穩無以致遠,穩中求進踏實地。我們做事要深思熟慮,考量周全,戒驕戒躁,沉穩應對。正如曾國藩所言:“平穩二字極可玩,蓋天下之事,惟平則穩。”“天下之事,每得于從容,而失之急遽。”大清三朝元老張廷玉處事沉穩,言行穩妥,有口皆碑,助帝治國以海晏河清,配享太廟,無上尊榮。與之相反,口若懸河、夸夸其談的馬謖剛愎自用,做事急功近利而欠穩妥,馬虎失街亭,也使自己丟了性命。
人不穩無以立本,穩扎穩打修己性。宋公明為人沉穩,劉備做事敦厚,戍士謙穩厚實,才使人盡其才,各得其所。李宗偉克服艱難,不斷超越,在一次又一次的比賽中穩扎穩打,穩操勝券,一戰封神。科比從洛杉磯的每一個凌晨開始苦練球技,成為球隊主力,穩中求進,登峰造極,載入NBA史冊。可見,穩是立人之本,穩能成人之美。唯有在這樣一種心性的穩重和平衡中,才能邁步向前,不斷蛻變,逐漸成熟。所以說,穩,可成就人生,助力未來。
國不穩無以昌盛,穩如泰山健其行。2019年,“穩”字當選國內年度漢字,一字穩人心,一字暖人心,一字振人心。春秋數載,亂云飛渡,橫流暗涌,中國靠著穩定的作風,歷經風雪直至今日。面對各種挑戰,中國從容應對,穩中取勝。
2021年2月25日全國脫貧攻堅總結表彰大會上,有一句話令國人深受鼓舞:“脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。”這是一種再接再厲之穩,這是一種繼往開來之穩。這種穩,為我們追求美好生活提供了更加堅實的基礎,為繼續保持良好發展的態勢提供了有力支持。中國穩中求進,向世界交出了一份精彩的答卷,以穩應變,穩中向好!
萬事開頭,唯穩不敗。只有深厚肥沃的泥土為成長的小樹提供營養,樹木才會越長越高;只有牢固的根基為前行的人們提供保障,人們才能越走越遠;只有人民生活改善了,國家才能奔向全面小康,實現共同富裕。穩、進、贏,三者關系密不可分。有穩方進,有進方贏,有贏方能立于不敗之地。
【浙江臺州市路橋中學】
◆升格總結
這篇作文經過升格之后,面貌煥然一新。不但審題精準,而且所用材料、論證內容都緊緊圍繞題旨展開。全文始終從材料出發,緊扣一個“穩”字,展開豐富的聯想和想象。開頭詮釋“穩”字的內涵并點明中心主旨,主體部分由三個分論點組成,分別從“行不穩無以致遠”“人不穩無以立本”“國不穩無以昌盛”三個角度進行論述,從古到今、從修為到行動、從個人到國家進行多層次的具體分析說理。既擺事實,又講道理,綜合運用例證法、引證法、對比論證法等,論據充足,論證有力,具有說服力。結尾用一組排比句,既照應標題,又強化觀點,展現了作者深刻的思想與感悟。