微課在高中信息技術教學中的應用研究

王小國

摘 要：隨著信息技術的高速發展，現階段的微課教學正在改變傳統的教學模式，它可以在課程上展示更加具體和立體的內容，進一步增加教學知識的深度和廣度，讓師生在課堂教學當中可以更好地進行互動交流，強化學生理解能力和分析能力，在教學中激發了學生學習積極性。將微課應用于信息技術教學，能有效地提升高中信息技術教學效率。本文闡述了微課在當前教學中所具備的優勢，并且探究如何在高中信息技術教學中應用微課。

關鍵詞： 高中教學;信息技術;微課應用探究

引言

當前在我國的深化教育改革背景下，教育更加注重方式和方法的實質性意義，過于形式化的教學方法即將被淘汰。微課是一種全新的教學方式，在當前課堂教學中應用，能夠有效地保障課堂教學實效性，同時也能夠激發起學生的學習積極性，幫助學生在理解上更加深刻，全面提升學生的綜合素養，在高中階段讓學生不斷豐富自我和完善自我。

一、微課特點的體現

微課是一種全新的教育模式，主要借助視頻為載體進行設計，在教學過程中能夠突出教學實質內容，在課堂中可以啟發和引導學生，幫助學生進行理解和掌握。

第一點是在較短的教學時間內，可以體現出鮮明的主題內容，強化學生理解，微課時間較短，但是在知識點展現上更加集中，幫助學生可以強化記憶。

第二點是微課具有突出性，在課堂教學中根據某一個知識點進行講解，從而幫助學生進行理解和掌握，但是在教學中學生也可以根據自身的想法進行判斷，從而讓學生在學習中不斷完善自我。

二、微課在高中信息教學中意義所在

改變了教學模式，在以往的信息技術傳統的課堂教學中，灌輸式的教學方式讓學生較為被動，所以通過微課學生可以自主進行學習和理解，消除這種學習態度上的桎梏，進而強化學生記憶，在學習和鞏固中都會有更加出色的表現。

強化課堂交流互動工作，深化師生之間的情感，從而在教學中更加具有實效性。借助于開展微課教學，可讓學生借助課前的預習工作，發現自身在學習中的一些障礙，并具有側重點的去選修相關的微課視頻，可使教師適時的了解學生學習與掌握知識的程度。

教師可以去分享相關的微課視頻，幫助學生進行輔助學習，讓學生在任何時候都能夠通過網絡來進行學習，學生能夠獲取全面的學習知識，學生借助于有側重點的學習觀看，能夠分步驟的突破學習內容當中的難點與重點，從而在學習活動中善于思考和分析，最終強化自身的綜合素養。

拓寬學生的認知范圍，微課課程在應用中能夠對知識點進行拓展，學生的認知層次不僅僅在于課本上的內容，而是在于互聯網這個平臺，學生可以去搜尋自己想要學習的內容，從而讓學生在課堂上有一個出色的表現，并且在學習中每個學生都可以發展自己的興趣愛好。

三、如何在高中信息技術教學中應用微課

（一）創設教學情境

在高中信息技術教學中，教師應該積極創設教學情境，讓學生具有一種代入感。在學習中學生對于知識的自主探索，相比于教師自身要求學生，這樣一種學習更加具有效率和實質性，所以在實質教學過程中，教師需要注意合理的切入形式，在課堂中精心設計情境創設的形式，讓學生可以在代入的過程中，強化對于知識點的學習。高中階段的信息技術學習在實用性上是非常強的，所以教師通過這樣一種方式能夠讓學生深入做好相關知識點的學習，幫助學生強化理解和記憶。

例如在學習圖片剪切和合并內容的過程中，教師可以讓學生嘗試對自己圖片合集進行合并，這樣一種任務情境，會讓學生更加具有動力，而不是僅僅對于教師任務進行完成，自身在制作的過程中會更加具有動力，同時也會具有探索能力，面對較多的選項，學生會去進行探索，從而微課的存在會讓學生對知識的掌握更加方便，學生借助這樣一種方式完善自我和豐富自我。

（二）重難點講解

在傳統教學中，信息技術教師往往會讓學生在重難點知識上集中注意力，但是重難點知識的學習需要反復琢磨，而不是這樣一段時間的學習。所以通過微課可以讓學生反復進行鞏固，這樣在學習中學生也會具有自主性。在教學過程中教師應該選擇較為優質的微課內容，幫助學生進行理解和記憶。同時，教師應指導學生自主學習，學會隨時隨地的學習微課視頻，尤其是在難點與重點問題的學習當中，更應利用好微課視頻來進行學習，以此來有效地提升學習的效率與質量。

例如在教師教授學生學習函數的過程中，學生在函數具體使用上會存在障礙，相對來說函數涉及內容較多，學生初期基礎必然會存在問題。教師則可以自主制作課件，在課堂教學過程中，教師讓學生在學習中可以根據實際案例進行模仿，然后給予幾個相關操作案例，再次強化記憶，在這個過程中讓學生反復進行學習，從而重難點則可以攻下，這樣一種形式去學習，對于學生知識點的掌握會更加深刻。

結語

隨著當前社會的快速發展，微課作為一種全新的教學形式，其對于教育的沖擊較大，所以在教育教學中會有更好的推廣前景。在高中信息技術教學中運用微課，能夠有效地促進教學效率和質量的提升，讓學生在學習活動中得到實質性提升，最終使學生在課堂上取得一個優異的成績，同時也能夠讓學生為今后的成長發展奠定堅實的基礎。

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