宿州市高校體育場地設施與社區共享現狀及對策研究

陳雷

中圖分類號：G811.4 ? 文獻標識：A ? ? 文章編號：1009-9328（2022）04-003-02

摘 ? 要 ?隨著當前我國社會和經濟的不斷發展，人們的生活水平不斷提升。因此對于體育場地設施的要求也越來越高。但由于我國場地設施的不足，不能夠滿足國民對于健身的需求。因此，除了要增加對高校體育場地設施建造投入外，還需要充分利用高校現有的各種場地設施，實現高校與社區的共享。如何利用高校場地設施與社區共享，使其既不影響教學，又能最大限度地為周邊社區服務，是個值得研究且需要迫切解決的問題。

關鍵詞 ?高校體育場地設施 ?周邊社區 ?共享 ?宿州市

一、宿州市高校體育場地設施與社區共享現狀

（一）宿州市高校體育場地設施基本情況

1.資源配置情況。根據調查結果顯示，宿州市的三所高校學生總人數約43800人，三所高校的體育場地設施總面積約有42000平方米，每位學生占用體育場地的面積大約有1.04平方米。其中宿州學院學生17800人，體育場地設施面積20000m?，人均場地面積為1.12m?/人;宿州職業技術學院學生18000人，體育場地設施面積15000m?，人均場地面積為0.83m?/人;皖北衛生職業學院學生8000人，體育場地設施面積7000m?，人均場地面積為0.875m?/人;

2.場地設施數量。宿州市三所高校中田徑場地共有4個，籃球場地共有34片，排球場地共16片。其中宿州學院室外田徑場2個，籃球場21片，室外排球場9片，足球場2片，室內羽毛球場8片;宿州職業技術學院田徑場1個，室外籃球場8片，足球場1片，室內羽毛球場3片;皖北衛生職業學院田徑場1個，室外籃球場5片，足球場1片，室內排球場3片，室內羽毛球場2片。綜上所述，高校的體育場地設施數量多并且項目種類豐富。其中羽毛球場地、籃球場地、田徑場、等幾乎每個高校都有配備并且數量較為可觀，相比較之下武術房、舞蹈房、擊劍等項目的設施則相對較少。同時，羽毛球、籃球、田徑、健身也是群眾健身選擇的熱門項目。

3.場地設施管理情況。室內場地：考慮到室內場地設施水、電、人工維護費用比較高，相關資金缺較少。為了維持室內體育場地設施的正常運行，3所高校采取封閉式管理，除了校內師生員工外，校外人員不可自由出入。相比于室內場地，三所高校的室外體育場地設施與社區有共用項目的，高校會安排專人進行負責。高校安排值班教師和安保人員，辦理進出學校的檢查和登記手續。

（二）高校周邊社區體育場地設施基本情況

1.高校周邊社區體育場地設施基本情況。本研究中所選的社區包含與高校位置相近的周邊部分社區，包括三里灣社區、汴北社區、振興社區、六合社區、觀禮社區;人口數量分別為：12058人、9800人、8700人、6680人、7000人;社區面積分別為：266000m?、110000m?、99000m?、72000m?、100000m?;體育場地設施面積分別為：240m?、230m?、320m?、200m?、210m?。

調查結果顯示，所選樣本社區的籃球場、排球場、足球場、網球場、臺球場均沒有配建，出現這一現象的主要原因是籃球、足球、排球等項目的場地設施占地面積大，配建標準較高，而社區整體面積小，不具備建設大面積體育設施的條件。相比之下全民健身路徑與棋牌室比較豐富，乒乓球場和室外綜合健身場地分布較廣，利用率也較高，主要由于這幾類體育設施資金投入較少、安裝較為容易。

2.高校周邊社區場地設施管理情況。高校周邊社區的體育場地設施均表現為無人管理現象，乒乓球場地、籃球場地均出現不同程度的受損現象，社區內基本沒有標準的籃球場地，振興社區、觀禮社區內只有兩個籃球架。健身路徑和跑步道在所調查的五個社區當中均有1～3個，高校教職工、學生及周邊居民均可進入周邊社區進行體育鍛煉，且沒有任何限制要求，因此管理比較混亂。

3.高校周邊社區居民對社區體育活動的看法。在調查的198人中有76人認為缺乏經費，61人認為場地設施不足，19人認為缺少專業人員的指導，27人認為是宣傳不夠，還有15人持有其他看法。社區居民對于社區體育活動的看法有以下幾點，首先是經費不夠，占38.3%;其次是場地設施不足占31%;缺乏專項指導的占9.6%。除此之外，體育活動宣傳不夠也占有一定的比例，因此社區體育活動存在較大的問題。

（三）高校體育場地設施與社區共享情況分析

1.高校向社區共享現狀。高校的體育場地設施在正常上課時間之外，2所高校能夠保證與社區共享，經過實地走訪調查得知，工作日晚上六點以后在各個高校開放的體育設施中進行體育鍛煉的人群超過半數以上均是高校周邊三千米范圍內社區的居民，這部分居民選擇使用高校場地設施的原因主要在于離家近。同時高校的設施更能滿足自己的鍛煉需求，高校體育場地設施質量較好，同時，高校的場地設施在下班后1～3小時的高峰時段比較緊缺。高校所提供的體育設施配套服務尚待完善。在體育項目方面，高校缺乏部分社區熱門體育項目的場地，如太極拳、武術等。除此之外，高校的專業體育人才與社區共享較少，高校并沒有組織專業的隊伍對社區體育進行指導。社區體育指導員主要擔任社區體育活動的咨詢、準備、技術指導、健身指導、培訓管理等幾個方面的工作。絕大多數居住區社區體育指導員隊伍都較為初級，大多數是兼職指導員;同時調研數據顯示絕大多數社區體育指導員年齡在45歲以上，并多為太極拳、健身氣功、柔力球、廣場舞及民舞、武術、花鍵及花棍等專項技能指導員，其他類體育項目指導人員較為缺乏。目前社區指導員隊伍比較缺乏的就是高校專業的體育人才，因此加大高校體育人力資源與社會的共享也是促進高校與社區實現體育共享的重要步驟。95F43FFC-C41D-4118-94F8-29D23F1E0C62

2.周邊社區向高校共享現狀。在調查當中可以了解到，在被調查的周邊社區當中，居民反應社區的體育設施不能滿足居民的使用，埇橋區是宿州市中心城區，人口社區比較多，所調查的5個社區中只有2個社區有籃球場，2個社區有室內體育活動室，1個社區有羽毛球場地，大部分社區還不能滿足社區居民的健身需求。因此，社區本身場地設施不足，不具備與高校共享的條件。而且社區內缺乏專業體育指導員，居民使用社區的體育設施進行鍛煉的次數也比較低。社區經常會組織居民進行體育活動，例如社區運動會、社區乒乓球比賽、社區象棋比賽等，部分社區自身配套體育設施無法滿足活動需要時，會與周邊高校達成合作，以租賃的形式使用高校的場地設施。除此之外，在居民調查中問及是否參加過高校與周邊社區合作開展過的體育活動時，60.91%的居民表示沒有參加過，有31.82%的居民表示不清楚是否有過合作開展的體育活動，僅有7.27%的居民參加過高校與社區合作的體育活動。

二、宿州市高校體育場地設施與社區共享過程中存在的問題

（一）場地設施問題

在所調查的3所高校及周邊社區中均出現場地設施不足的現象，高校在與社區共享過程中，無論高校還是社區的場地和設備均有不同程度的破壞。根據調查得知，發現很多場地的健身器材和設備已破舊或損壞，這也是影響高校體育場地設施與周邊社區共享的首要問題。

（二）安全問題

對于高校而言，高校管理者最擔心的問題是高校體育場地設施共享過程中存在的安全隱患問題，這是影響高校體育場地設施與社區共享的主要原因之一，主要擔心本校師生的自身安全以及進入高校進行鍛煉的周邊社區居民安全問題。對于社區而言，設施損壞嚴重，無人維修，社區內缺乏體育專業人員的指導、缺乏醫務人員，存在較大的安全隱患。

（三）經費問題

高校的體育場地和器材設施在和附近社區共享的過程中可能會造成設施的損害而增加學校的維護和維修的成本，這一經費問題也在逐漸制約著高校體育場地設施與周邊社區的共享。同樣，社區的場地設施在共享過程造成的損害也會增加維護和維修的成本。

（四）管理和衛生問題

宿州市高校體育場地與社區共享缺乏相關的管理制度。3所高校體育場地設施在與社區共享過程中，哪些區域與社區共享，哪些場地設施用于正常的上課教學，在高校中暫時沒有明確劃分，從而造成管理上的混亂。除此之外，由于進入高校的社會人員混雜，會出現垃圾亂丟、煙頭亂扔的現象，會對高校的環境衛生造成影響，這也是影響高校與社區共享的因素之一。

（五）居民體育鍛煉意識不夠，不了解相關政策

三所高校周邊部分社區的居民對體育鍛煉的意識還不太高。經調查發現，對高校體育場地設施與社區共享的政策制度了解的只有一小部分居民，對于高校體育場地設施是否與社區共享，以及共享時間，共享時間段，共享對象還了解不夠。

三、結論與建議

（一）結論

1.在所調查的三所高校當中，田徑場、足球場、籃球場等場地都存在較大的短缺。此外，近幾年來，多數學校實施擴招，生源都在迅速增加。而校內體育設施卻沒有增加，使學生的體育場地設施人均占有率更低。

2.目前所調查的5個社區當中體育場地設施存在的主要問題是：經費不夠，占比為38.3%;場地設施不足占31%;缺乏專項指導的占9.6%。另外居民鍛煉意識不夠，對高校體育場地設施與社區共享相關政策不夠了解也存在一定的影響。

3.制約高校體育場地設施與社區共享的主要因素有：缺少高校領導的支持、經費沒有保障、存在各種安全隱患、會給校園的環境衛生帶來一定的影響、缺乏有效的管理制度。

（二）建議

1.高校體育場地設施與周邊社區共享的前提條件是政府部門對于體育場地設施資源的投入和維護，這也是共享的物質基礎。為此，應從改善自身條件入手，要使高校體育場地設施在數量、質量和各類項目上都能滿足校外鍛煉人員的需求;政府機關需要加強對高校場地資源的建設。

2.提高現有體育場地設施的使用效率是高校體育場地設施與社區共享服務的基本目的，以彌補社區體育場地設施的不足。因此，宿州市三所高校要想與社區共享體育場地和設施，就必須合理、有效地安排學校上課和運動訓練，在時間和空間上獲得更多的體育場地和設施。

3.在保證學校正常上課和運動訓練正常進行的前提下將高校體育場地設施合理地、高效地與社區進行共享，這是解決周邊社區體育運動場地不足的有效途徑。

參考文獻：

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