易婷,向瑤
南華大學(xué)附屬長沙中心醫(yī)院,湖南長沙 410004
急診是醫(yī)院面向患者的窗口,該科室護理服務(wù)質(zhì)量將會直接影響到患者對醫(yī)院的印象。急診日常接診患者人數(shù)較多,患者流量大,護理工作繁重且雜,給護理人員帶來極大挑戰(zhàn)。分析發(fā)現(xiàn),加強護理管理是提升護理服務(wù)質(zhì)量和保障醫(yī)療安全的重要舉措,近年來在護理學(xué)科專業(yè)化發(fā)展的大背景下,備受業(yè)界關(guān)注。在此情況下,積極采取有效的護理管理模式,提高急診護理質(zhì)量,降低各類護理差錯事件的發(fā)生概率,保障患者的就診安全十分重要[1-2]。團隊管理模式是各領(lǐng)域廣泛應(yīng)用的管理手段,是與高質(zhì)量發(fā)展理念相貫通的有效管理模式,在提高工作效率和質(zhì)量方面具有重要作用。近年來,隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,團隊管理模式在醫(yī)療行業(yè)的應(yīng)用日益增多,成為提高醫(yī)院管理質(zhì)量的重要舉措。急診護理是醫(yī)院管理的重要組成部分,經(jīng)實踐證實采用團隊管理模式進行急診護理管理體系的構(gòu)建,能有效提升護理人員的工作質(zhì)量,減少護理缺陷及不良事件的發(fā)生,在保障患者診療安全的同時,維護醫(yī)院形象[3]。基于此,該次研究以2018 年5 月—2019 年4 月該院96 名急診科護理人員為分析對象,進一步探討在急診護理管理工作當(dāng)中應(yīng)用團隊管理模式的效果以及價值,現(xiàn)報道如下。
該次研究以該院48 名急診科護理人員為研究對象,年齡28~52 歲,平均(40.01±3.17)歲;學(xué)歷:中專9名,大專18 名,本科及以上21 名。以時間段進行分組,其中2018 年5—10 月為對照組,2018 年11 月—2019年4 月為觀察組。兩組護理人員管理的急診患者各400例,對照組患者中男233 例,女167 例;年齡3~75 歲,平均(40.5±4.5)歲。觀察組患者中男231 例,女169 例;年齡3~78 歲,平均(40.6±4.2)歲。兩組患者一般資料對比,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
對照組實施常規(guī)護理管理。觀察組則實施團隊管理模式:①優(yōu)化護理理念。急診護理的工作節(jié)奏快、負擔(dān)重,不少護理人員會在高強度的工作中出現(xiàn)煩躁、焦慮等不良情緒,不利于工作順利開展,也直接影響患者的就醫(yī)體驗。在此情況下,護士長主動觀察護理人員的情緒變化,適當(dāng)予以情緒舒緩和心理安慰,幫助護理人員調(diào)節(jié)不良情緒。定期開展護理培訓(xùn),強調(diào)以人為本的護理理念,并幫助護理人員快速掌握先進護理理念、專業(yè)技術(shù)技能和系統(tǒng)護理技巧,讓工作更加得心應(yīng)手,進一步減輕護理人員的工作壓力。②建立溝通機制。在晨會期間進行溝通交流,梳理工作內(nèi)容,確保工作有序進行。結(jié)合醫(yī)院急診情況及患者就診情況制定整體目標(biāo),并將其形成書面上的規(guī)范要求,并組織團隊成員進行溝通討論,在滿足護理要求的同時,充分吸納護理人員的意見和想法,形成雙向互動機制,以最大程度確保護理工作的目的性、有效性和可行性,培養(yǎng)護理人員的責(zé)任感,提高其工作積極性。③健全規(guī)章制度。規(guī)范工作內(nèi)容及護理流程,將其制作成指導(dǎo)手冊或視頻,發(fā)放至護理人員手中學(xué)習(xí),確保護理工作有效規(guī)范,讓護理人員正確掌握急診護理的要點及重點,避免護理出錯。同時,安排護理人員定期進行相關(guān)考核及培訓(xùn),對培訓(xùn)不合格的護理人員可進行強化培訓(xùn),直至合格后才可上崗,確保護理人員具有良好的工作能力及技術(shù)水平,為患者生命健康保駕護航。④建立激勵機制。為護理人員提供充足的發(fā)展空間,基于科室實況建立完善的激勵機制,對工作認真的護理人員進行獎勵,對工作出現(xiàn)問題的護理人員進行懲罰,同時也要對護理人員進行分組,通過分組競爭的形式提高工作效率及工作水平,促使護理人員積極主動進行護理服務(wù)。安排專人進行護理日常管理,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并予以整改。
①護理工作質(zhì)量評分:采用自制表格對護理工作質(zhì)量進行調(diào)查,評價內(nèi)容涉及護理操作水平、護理服務(wù)態(tài)度、病區(qū)管理情況、消毒隔離水平、護理文書書寫,每項為100 分,得分越高,表示護理工作質(zhì)量越高。②護理管理質(zhì)量評分:采用自制表格對護理管理質(zhì)量進行調(diào)查,評價內(nèi)容包括人文素養(yǎng)、團隊意識及專業(yè)水平,每項總分100分,分值越高,表明護理管理質(zhì)量越佳。③護理的滿意率:以自制表格對護理滿意率進行調(diào)查,表中設(shè)滿意、較滿意及不滿意等選項,由患者(年齡較小的患者由家屬代為評價)依據(jù)自身感受進行選擇,總滿意率=滿意率+較滿意率。④統(tǒng)計兩組護理不良事件發(fā)生率,包括問題溝通不良、護患糾紛、護理差錯。
采用SPSS 18.0 統(tǒng)計學(xué)軟件處理數(shù)據(jù),計量資料符合正態(tài)分布,以()表示,組間差異比較采用t 檢驗;計數(shù)資料以[n(%)]表示,組間差異比較采用χ2檢驗。P<0.05 為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
觀察組護理操作水平、護理服務(wù)、病區(qū)管理情況、消毒隔離水平及護理文書書寫高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組護理人員工作質(zhì)量評分比較[(),分]

表1 兩組護理人員工作質(zhì)量評分比較[(),分]
觀察組團隊意識、人文素養(yǎng)、專業(yè)水平均高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 兩組護理人員護理管理質(zhì)量比較[(),分]

表2 兩組護理人員護理管理質(zhì)量比較[(),分]
觀察組的護理總滿意率相較于對照組更高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。

表3 兩組患者護理滿意率比較[n(%)]
觀察組護理的患者中,未有護患糾紛出現(xiàn),且護理不良事件總發(fā)生率為4.17%,相比于對照組18.75%更低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表4。
急診是醫(yī)院重要科室之一,接診患者多,病情復(fù)雜且變化速度快、類型不一,不僅診療壓力巨大,護理任務(wù)也是繁重。專家表示,提升急診急救能力是提高醫(yī)院整體救治水平,改善醫(yī)療服務(wù)水平,最大限度實現(xiàn)人民群眾就醫(yī)獲得感的重要途徑。護理管理是醫(yī)院管理十分重要的部分,而急診護理管理的實施效果不僅直接影響到患者的急診急救效果,還會在一定程度上影響臨床護理工作質(zhì)量及護理人員的工作水平[4-6]。而護理人員的工作水平及護理質(zhì)量又會影響患者護理服務(wù)的體驗及患者對醫(yī)院的醫(yī)療印象,因此積極強化急診護理管理工作具有切實意義。
團隊管理模式是一種新型管理模式,其是一種基于現(xiàn)代管理理念所形成的管理模式,該管理模式強調(diào)團隊是整個管理的中心以及對象,在進行管理過程中的種種手段均圍繞團隊開展[7]。近年來,隨著醫(yī)療模式的發(fā)展進步,團隊管理模式逐漸在護理發(fā)展建設(shè)中應(yīng)用,成為提高護理管理質(zhì)量的有效途徑。臨床實踐發(fā)現(xiàn),在急診護理管理中實施團隊管理模式,可基于人性化的管理舉措,構(gòu)建溝通機制、激勵機制和健全規(guī)章制度,幫助護理人員樹立團隊意識,增強團隊協(xié)助能力,提高相互配合度的同時,還能有效激發(fā)護理人員的工作熱情,使其主動參與到管理工作中,有利于提高護理人員的責(zé)任感及榮譽感[8-11]。該種管理模式也可有效發(fā)揮護理人員的自身優(yōu)勢,促使其積極主動學(xué)習(xí)護理知識,提高其護理工作能力,有利于提高護理人員的綜合素質(zhì),從而提高護理工作質(zhì)量,為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。曹霞等[12]在研究中對38 名在急診科就職的護理人員進行對照分析,發(fā)現(xiàn)實施團隊管理模式的觀察組,其護理質(zhì)量的各維度評分均較高,且患者對其護理干預(yù)的總滿意度為92.5%,護理不良事件發(fā)生率僅為7.5%,相關(guān)指標(biāo)均優(yōu)于對照組(常規(guī)管理)(P<0.05)。該次研究中觀察組護理滿意率為98.75%,顯著高于對照組(P<0.05)。該項研究結(jié)果證明,該種護理管理模式的應(yīng)用使患者得到了更為滿意的護理服務(wù),對促進護患關(guān)系和諧發(fā)展具有積極意義。該次研究中,觀察組護理工作質(zhì)量及管理質(zhì)量的各項評分均高于對照組(P<0.05),該項研究結(jié)果可證明該種管理模式的應(yīng)用對提高護理人員的工作能力及工作服務(wù)質(zhì)量具有積極意義。此外,觀察組護理不良事件的發(fā)生率低于對照組(P<0.05),可見團隊管理模式的實施,能在提升護理工作人員專業(yè)能力的同時,幫助其時刻警醒身邊可能存在的安全隱患和規(guī)避方法,有效避免護理差錯與糾紛,保障患者安全。
綜上所述,將團隊管理模式應(yīng)用于急診護理管理工作當(dāng)中可大大提高臨床護理工作質(zhì)量,確保護理工作的有效進行,有利于提高護理效果,提高患者對護理服務(wù)的滿意度,避免護患糾紛的發(fā)生,應(yīng)用價值較高。