聲樂歌曲中美聲演唱的技巧與情感表達

平麗華 王芷茹

摘 要：美聲演唱是聲樂藝術表演中的重要內容，在具體美聲演唱中，多元化情感表達和演唱技巧是美聲演唱的關鍵部分。為了在聲樂歌曲中充分表達出自身獨有的情感，演唱者必須重點掌握聲樂歌曲中美聲演唱的技巧，通過優美的情感表達方式提高演唱水平。深入探討聲樂歌曲中美聲演唱面臨的困擾，通過詳細了解掌握針對性演唱技巧，對于演唱者提高美聲演唱能力，在舞臺上樹立自信心具有重要意義。因此，分析聲樂歌曲中美聲演唱的技巧，研究演唱者在表演聲樂歌曲中的情感表達方式，以使演唱者將優美表演準確傳達給聽眾，產生情感共鳴效果。

關鍵詞：聲樂歌曲;美聲演唱;技巧;情感表達

聲樂歌曲與人們日常生活有著直接聯系，而美聲演唱是人們極易接受的演唱方式之一。演唱者將曲調和歌詞相結合，表達出創作者的情感，可吸引很多觀眾注意。同時，演唱者會提前了解作品創作背景和情感內容，掌握歌曲關鍵音調和情感表達方式，運用正確演唱技巧，將作品蘊藏的情感全部表現出來。

一、美聲演唱者情感表達特征

（一）選擇性

在聲樂歌曲演唱過程中，演唱者大多數情感都來源于親身體驗。由于演唱者情感經歷不同，在演唱同一首歌曲時，情感表達方面也會有很多變化，使歌曲呈現出不同表演效果，塑造出不同的藝術形象，產生不同的影響力。著名歌唱家帕瓦羅蒂表演風格獨特，本身氣質和形象與所演唱歌曲十分相符，能夠更好地將聽眾帶入歌曲情境之中，豐富歌曲中的人物特點和形象。正如他所演唱的歌劇《波希米亞人》，具有浪漫主義藝術色彩，其在演唱中融入個人的情感，使作品中的人物形象更加立體，呈現出浪漫格調。由于演唱者表演風格和性格的不同，同一首歌曲給人的感受也會不一樣，情感的表達會發生很大變化。例如，歌唱家卡拉斯與薩瑟蘭演唱的《拉美莫爾的露琪亞》，因為個人情感的不同，產生不一樣的演唱風格?？ɡ箓戎赜诩ぐ呵楦斜磉_，使歌曲中的人物更有氣魄;而薩瑟蘭傾向于溫柔演唱風格，人物形象也會比較柔情。由于兩位演唱風格相差巨大，體現出差異化的演唱風格，呈現出不同的情感特點，展現出豐富歌曲魅力，所以聽眾可感受到多樣化的演唱風格。

（二）想象性

演唱想象性特點是現代聲樂歌曲表演的創新效果之一。演唱者通過自身理解和情感，融入想象力表演出個性化的歌曲演唱風格。在正式表演之前，演唱者會提前了解歌曲旋律和節奏，在掌握節拍基礎上，結合歌詞深陷想象情景當中，并將個人情感轉換成意象，重點理解歌曲的主體想法和情感表達目的。演唱者理解思維各有不同，情感體驗也是豐富多樣的，為了充分發揮演唱者的想象力，必須加強演唱中的感性思維。想象是進行情感體驗的關鍵手段，演唱者想象力越豐富，對歌曲的了解和感受就會越透徹、具體，從而根據自己創設的情境和本身的情感體驗進行深度表演，提高情感表達能力。與此同時，演唱者會借助自身想象力，將自身情感與歌曲本身情感融為一體，增強表演效果，讓更多聽眾與其產生情感共鳴。例如，在演唱歌曲《拉駱駝的黑小伙》的過程中，應當在初期演唱中塑造黑小伙形象，根據歌詞表達營造出相應場景。如果演唱者沒有真實代入作品情境中，很難給聽眾展示出歌曲中黑小伙的真實情感，導致聽眾無法想象主人公形象，使歌曲表演效果不理想。因此，演唱者深刻感受人物真實情感，準確地表達歌曲內容，能夠更好地表演出作品效果。再比如，在演唱《木蘭從軍》曲目時，主要側重于表現歌曲情感變化，通過表演出焦慮、不舍等情感的變化，讓聽眾更好地理解曲目具體內容及曲目表達情感的變化，以生動形象的表演形式塑造花木蘭形象，展示出花木蘭當時的心理，提高作品演出質量。具體而言，演唱者應當從客觀角度深入了解歌詞真實含義，借助歌詞旋律和節奏等曲調特點，掌握創作者的作曲理念，真正理解作品所表達的思想主題。

（三）真實性

演唱者在演唱過程中所表露的情感主要來源于對歌曲情感的理解。歌曲創作者從生活中提取素材，經過一系列藝術創造形成歌曲。本質上來講，歌曲來源于生活，反映著現實生活，具有一定真實性。同時，歌曲只有體現出真實的生活，才能與人們產生情感共鳴，貼近人們生活中的真實情感，發揮藝術存在的真實價值，不僅記錄人們的生活，還能豐富人們的生活，為創造幸福生活提供精神鼓勵。另外，真實情感不經過藝術加工，不能充分體現出藝術審美效果，很難讓欣賞者產生興趣。因此，在美聲演唱過程中不僅要滿足人們對情感方面的需求，還要運用專業藝術演唱技巧，使人們快速深陷作品當中。如何在演唱中掌控生活真實性和藝術性成為演唱者需要慎重考慮的問題。為了有效解決這一問題，必須將二者相互融合，合理體現出生活真實效果，利用夸張手法融入真實情感，讓更多聽眾了解美聲歌曲的審美含義。掌握作品風格，提升演唱效果，準確體現出作品藝術境界是美聲演唱者應當具備的基礎能力。演唱者根據個人的情感理解進行二次創造，探索歌曲的主題思想。例如，歌曲《克拉瑪依》講述了克拉瑪依以前荒涼的環境，利用慢節奏演唱旋律呈現出主人公的生活，讓人們感受到主人公生活的艱苦，而后借助快節奏演唱速度，展示主人公無畏不懼的生活心態，彰顯其成就感，使聽眾在腦海中構建起人物形象。運用專業藝術演唱技巧才能更好地體現出歌曲中蘊含的情感和創作者當時的心情。

二、聲樂歌曲中美聲演唱技巧

（一）掌握科學呼吸方法

控制氣息是美聲演唱的基礎技巧之一。只有控制好氣息，才能使演唱歌聲更加飽滿圓潤，自然表露出真實情感。在演唱歌曲時，演唱者需要適當改變氣息，借助熟練控制方法控制聲音節奏和時長，保證氣息穩定。如果演唱者沒有提前了解歌曲，則很難在現場合理控制演唱氣息，會導致聲音過于普通，無法滿足作品呈現所要求達到的效果，由此可見正確運用氣息的重要性。演唱者在表演過程中，需要提前完成深呼吸，讓氣深入肺部，通過隔膜向下移動，如果吸氣不充足，很容易使聲音比較干澀，演唱也會比較吃力。在呼氣過程中，必須有效控制氣息，不得出現呼氣不均衡現象，也避免出現漏氣現象，只能通過雙肋不斷擴大，才能將氣順利呼出去。常見的呼吸方式有胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹式聯合呼吸三種。其一，胸式呼吸，需要通過上胸控制呼吸節奏。這種呼吸方式能夠保證呼氣更加通暢，但演唱者若未能達到吸氣條件，會嚴重影響演唱聲色，很難有好的演唱效果。其次，腹式呼吸，即利用小腹收縮和擴張的方式控制氣息，主要優勢在于演唱者能夠完成深度吸氣動作，但是無法保證氣息持久，尤其是在演唱過程中發聲不能做到靈活變動。其三，胸腹式聯合呼吸，即胸腔肌肉搭配腹部肌肉共同作用進行呼吸，這是美聲演唱者經常使用的一種呼吸方式。胸腹式聯合呼吸不僅能很好地完成吸氣動作，還能保證呼氣通暢，氣息穩定。

（二）利用腔體共鳴完善發音

進行歌曲演唱過程中，演唱者為了發出鏗鏘有力的聲音，通常都利用腔體共鳴。共鳴是在發聲過程中，聲音圍繞四周形成回聲效果，利用回聲在原有聲音基礎上使發聲顯得更加洪亮。在美聲演唱過程中，演唱者需要借助很多共鳴方式完成發音，具體包含頭腔共鳴、口腔共鳴、胸腔共鳴等。頭腔共鳴必須保證演唱者能夠清晰區分頭腔共鳴和聲區關系，能夠在演唱中打開鼻腔形成共鳴效果?？谇还缠Q，需要演唱者對鼻腔、口咽腔等進行適當調整，實現腔體共鳴效果。胸腔共鳴，因共鳴器官比較狹窄，具體適用于低音發音。由此得知，美聲唱法具有多樣性，共鳴腔體也有不同。演唱者在演唱中利用真假聲音來回調整，借助混合聲區形成高音，協調運用鼻腔、口腔、咽喉等共鳴器官，形成完整共鳴系統。

（三）借助喉嚨發音

演唱美聲歌曲時，演唱者為了體現出強勁聲音，需讓喉嚨部位處于打開狀態，部分演唱技巧需借助喉嚨打開有效發揮作用。喉嚨打開不相當于咽腔打開狀態，而是在咽腔打開基礎上擴展到喉嚨部位。在日常訓練過程中，演唱者通常都會借助打哈欠的方式幫助自己，利用微笑動作，借助笑肌調整狀態，完全打開咽腔和口鼻腔，同時運用元音不斷訓練，例如元音i能夠擴大聲帶力量，元音u具有強迫內部的力量來打開喉嚨的作用。經過一系列反復訓練，喉嚨會很自然地處于完全打開狀態。同時，在演唱過程中，演唱者會持續調整喉嚨打開狀態，這樣有助于演唱者達到理想演唱效果。

（四）咬字吐字清晰、流暢

完整的聲樂歌曲都必須借助歌詞表達豐富情感，因此演唱者需要在了解創作者情感基礎上將歌詞內隱藏的真實情感表達出來。歌詞是歌曲的重要組成部分，演唱者進行演唱時必須具有清晰咬字吐字的能力。這有助于聽眾聽清歌詞具體內容，更好地了解歌曲情感。美聲唱法主要以字帶聲，演唱者為了保證咬字吐字清晰，需要不斷練習，準確找出發音部位。這對演唱者的要求很高。在演唱美聲歌曲過程中，演唱者必須保證全過程咬字清晰，具有連貫性，不得出現發音中斷現象。同時，咬字不能顯得刻意，如果在演唱中出現過度咬字現象很容易出現錯誤發音，例如在發“關”音時，一旦咬字過于苛刻，極易出現“gu-an”音。此外，字尾收音時，不能過早收音，否則無法保證字音完全體現出來。要想防止字出現中斷，也不能出現尾字拖拉現象，必須嚴格控制氣息。

不同聲樂作品具有不同演唱風格，演唱者咬字吐字重點也會有所差異。例如意大利歌曲，將元音作為字尾，因而在演唱過程中需格外重視元音發音。但是在演唱我國聲樂歌曲時，必須重視字詞的開頭，確保發音具有連貫性，避免因強調字尾而破壞了歌詞節奏和韻律。例如演唱歌曲《玫瑰三愿》時，應當強調演唱字詞連貫性，保證每句結尾都不出現閉嘴收音行為，而是利用結尾語氣進行收音，達到理想發音效果。

三、聲樂歌曲中美聲演唱的情感表達方式

（一）欣賞聲樂歌曲，加深理解含義

美聲歌曲是聲樂藝術家創作的情感表達方式，作品中涵蓋創作者自身想法和情感。美聲歌曲的演唱，要求演唱者不僅要具備豐富演唱技巧，還要求演唱者切身感受到歌曲創作的真實內涵。美聲演唱者進行表演前應當深入了解和掌握歌曲作品演唱關鍵節奏和旋律，通過多方面了解后重點分析歌詞，通過歌詞明白創作者當時的心情，理解歌曲表達的情感。進行演唱時，還需對歌詞吐字和節奏進行針對性控制，通過明晰的歌詞表達歌曲情感，給聽眾帶來全新聽覺沖擊。例如，在演唱意大利經典名曲《冰涼的小手》時，演唱者需要仔細了解作品創作背景，明白該歌曲出自歌劇《藝術家的生涯》中，表現的內容是男孩和女孩初次相遇，男孩對女孩一見鐘情，向女孩表達自身愛慕之情。因此，這首歌曲重點在于高音的激情演唱。演唱者需要通過體會當時的情景，將自身情感融入作品中，借助夸張手法體現出歌曲中男孩的激動心情，塑造出豐富畫面，增加渲染力度，使聽眾深陷歌曲意境之中。

（二）將情感和聲音相結合，展現演唱者情感

演唱者了解歌曲作品節奏和創作意義后，可以根據歌詞和歌曲意境充分表達情感。演唱者演唱歌曲時，需要將自身獨特演唱技巧融入歌曲中，使作品情感與演唱技巧相融合，確保處于最佳演唱狀態。例如，法國著名經典歌曲《斗牛士進行曲》，表現了很多人聚集在西班牙斗牛場的激動、愉快心情。在演唱該歌曲時，演唱者應當發揮較高音色和音調，同時演唱咬字清晰、準確，借助聲腔調整音調，使歌曲演唱得更加強勁有力，呈現出斗牛場激烈的環境氛圍。在演唱《走私販進行曲》時，則要展現出社會底層人士自娛自樂的狀態，表現出詼諧幽默的場景，使歌曲演唱曲調更加輕松、愉悅。在演唱過程中，隨著音調變化，演唱者面部表情呈現豐富的變化，更容易將聽眾帶入歌曲的情感氛圍。

四、結語

美聲演唱是聲樂演唱的重要內容，其演唱效果取決于演唱技巧和情感表達的融合表現。為了完成高質量美聲演唱，演唱者必須具備豐富演唱技巧，還要控制好情感的表達。因此，演唱者需要加強對演唱技巧的練習，深入分析歌曲的創作背景和思想內涵，積極調動自身情感共鳴，實現演唱技巧與情感表達的有效配合，完成高質量演唱，充分發揮出歌曲的藝術感染力。

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作者單位：

長春大學