一個煩人精

【范文佳作】

他真的好煩。

小時候媽媽太忙，總讓我帶他，可我只比他大四歲。那時我倆總會為了某個玩具或動畫片大打出手。他會跑到媽媽那兒告狀，說我欺負他，媽媽就一定會把我罵一頓。我心里恨透了弟弟，這個煩人精。

弟弟讀幼兒園，我讀小學。弟弟的學校很遠，需要開車送。那天恰巧爸媽都出差，送弟弟的重任就自然而然落在我身上。媽媽給了我30元錢，讓我帶他打車，可大早上哪有什么車。我看著時間一點點過去，心里仿佛有千萬只螞蟻爬過。終于，一輛出租車停在我們眼前，問道：“小妹妹走不走啊？”一路上，我讓師傅盡量快點，可我們還是遲到了。我不好意思地走進教室，心里又對弟弟厭惡起來，這個煩人精。

冬天一過，白晝變得越來越長。幾個小姐妹約我一同野餐，弟弟硬要跟我一起去，我只好帶著他。我叮囑他不要搞破壞，不然下次就不帶他了，弟弟同意了。一下車，弟弟看見賣冰激凌的小車，馬上讓我給他買冰激凌。我說：“先和她們集合，好不好？”弟弟賴著不走。我的姐妹媛媛走了過來，說：“想吃什么口味的呀？姐姐請你。”弟弟指了指巧克力味。

回家路上，弟弟不停地說，想當媛媛的弟弟，還說我是個小氣鬼。聽得我耳朵里好像飛進了小蜜蜂。哎，這個煩人精。

不知從什么時候開始，輕體重成了女生的驕傲和炫耀的資本，可我從小到大體重都不輕，這使我不禁焦慮起來。也不知道為什么，我總覺得別人在對我指手畫腳。

我陷入身材焦慮，經常吃得很少，甚至一天一頓飯。弟弟似乎看出了什么，在我只吃一個蘋果時，搖著我的手臂說：“姐姐，我們去吃火鍋吧？”我拒絕了，他開始不停地撒嬌：“走吧，走吧，就去你上次最喜歡的那家。”我陪著他去，看著他吃，自己遲遲不動筷。弟弟夾一片涮好的肥牛放到我碗里，說：“姐姐吃吧，你那么好看，吃那么少干嗎！”我內心的欲望，最終還是掙脫枷鎖，我吃了一片肥牛，又吃了蝦滑……

我終于可以無憂無慮地吃了。在我不開心的時候，弟弟用自己的方式安慰我。他就像一束溫暖的光，打在我的身上。

遇到的人越多，我就越想留在這個“煩人精”的身邊。

【老師說】

吳怡同學的這篇作文，想表達的是弟弟是個小暖男，他會在我不開心時安慰“我”，“我”愛弟弟。但她在處理材料的時候，先連寫三件事，強化弟弟“這個煩人精”的形象——這就叫“抑”。然后吳怡同學重點記敘了第四件事情，“我”為自己的體重苦惱，不愿意好好吃東西，是弟弟用自己獨特的方式，幫助“我”走出身材焦慮——這就是“揚”。

在“抑”和“揚”的轉變過程中，同學們要力求情感自然，沒有矯揉造作的痕跡，不可生拉硬扯，給人虛假感。