◎賀玉玲
老師:同學們,生活中,我們有時需要把一些事情轉述給別人。
我們來看一個情境:快放學了,王老師把明明叫到面前,說:“明天8 點鐘我們學校將要進行夏季運動會開幕式彩排,佳佳今天請假了,你剛好和她住在同一個小區,請你今晚回去告訴她,明早穿好演出服,7:30 趕到教室集合化妝,好嗎?”如果你是明明,你知道回去如何把王老師的話轉述給佳佳嗎?
欣悅:我會說:“佳佳,王老師讓我告訴你,明天8 點鐘學校將要進行夏季運動會開幕式彩排,請你明早穿好演出服,7:30 趕到教室集合化妝。”
老師:說得很好!你在轉述時說清楚了王老師話里的要點,將時間、要求、做什么事都講明白了。我們轉述時一定要弄清要點,不遺漏主要信息。再來看一個情境:6 月6日,東東去南城圖書館借書。他看到墻上張貼了“關于更換智能借閱卡的通知”,內容如下:

東東知道班上有很多同學都在南城圖書館辦了借閱卡,他回學校后該如何把這個通知告訴大家呢?
皓宇:東東可以說:“南城圖書館要更換智能借閱卡了,6 月30日前帶舊卡去,直接免費辦理新卡。”
小懿:皓宇轉述的內容遺漏了重要信息,我來接著補充:“6 月30 日后更換智能借閱卡的,每人要收取15 元工本費。而且,舊的借閱卡從8 月1 日起就停止使用了。同學們,趕緊在這個月去更換智能借閱卡吧。”
老師:小懿一補充,轉述的內容就完整了。所以大家一定要記住要點,若是轉述的內容沒弄清楚,要再想辦法確認,還要注意人稱的轉換。