綠茵場上健體魄 校園足球助成長

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北京第二實驗小學洛陽分校（以下簡稱洛陽分校）于2013年10月由洛陽市政府牽頭引進，是北京總校在河南省設立的唯一分校，學校現有121個班級，5558名學生。多年來，洛陽分校與北京總校共享先進教育理念和優質教育資源，實現了“課程、校園活動、教師培訓、行政管理”四同步。洛陽分校秉承著“以愛育愛”的辦學理念，以傳承河洛文化為己任，發展了“愛育精彩”“愛，讓不一樣的你一樣精彩”的理念。

洛陽分校始終圍繞“藝體+科技”的教學特色，以課程建設為載體，開展學科拓展類、藝體類、科技類、生活類等多種社團，提升學生綜合素養，培養多才多藝的學生。近年來，學校積極開展足球運動，通過豐富多彩的足球活動，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標，有力推動了學校的陽光體育活動。通過開展校園足球活動，讓學生們了解更多的足球知識，掌握足球運動的基本技能，培養了良好的意志品質。2015年，學校被教育部命名為全國青少年校園足球特色學校。

一、工作舉措

（一）提高認識，加強領導，全面落實足球特色學校的建設工作

1.落實國家政策

洛陽分校深入貫徹《全民健身計劃綱要》《學校體育工作條例》，持續推進學校體育和校園足球工作，保障學生的身心健康，促進學生全面、健康發展，不斷提升學生的身體素質和競技水平。近年來，學校在洛龍區教育局的正確領導下，以“提升師生的體育運動能力，增強全民體育運動素質”為辦學理念，積極開展校園足球。

2.納入發展規劃

洛陽分校通過開展豐富多彩的校園足球活動，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標，有力地推動學校的陽光體育活動，讓越來越多的學生深入了解足球運動知識、掌握足球運動的基本技能，培養了良好的意志品質。同時，洛陽分校積極探索校園足球的教育教學和活動模式，不斷完善校園足球的各項保障措施，有效推動校園足球的廣泛開展。多年來，學校領導班子高度重視學校體育工作，堅持每年開展學校體育節，將校園足球工作納入學校發展規劃、學校年度工作計劃和學期工作計劃、日常學校的議事日程中。

3.健全工作機制

為有序開展校園足球工作，洛陽分校成立了校園足球工作領導小組。組長由學校校長擔任，負責指導學校開展校園足球工作;分管副校長為副組長，負責校園足球的管理和指導工作;年級組長、體育教師為組員，負責組織教師、學生開展校園足球工作，記錄并總結校園足球活動情況，積累校園足球活動資料，推進校園足球比賽的基礎工作。學校定期召開“校園足球工作部署會”“做好足球特長生招生工作”“校園足球工作年度總結”等校園足球工作專題會議，探討學校體育工作發展的思路，制訂工作目標，做到分工明確、責任到人，確保校園足球工作扎實有效開展。

4.完善規章制度

近年來，洛陽分校制訂了《校園足球招生簡章》《校園足球運動安全防范管理制度》《小學校園足球檢查督導制度》《校園足球教師培訓制度》《校園足球場地管理制度》等一系列校園足球工作相關規章制度，并要求全體教師支持校園足球工作，實行獎懲機制，將校園足球工作作為教師績效考核的依據之一。為了進一步彰顯足球特色，學校成立了足球特長生招生小組，制訂了足球隊招生辦法，積極招收優秀足球隊員。

（二）加大投入，創造條件，積極營造良好的足球環境

1.師資配備有保障

洛陽分校現有16名體育專職教師，其中1名足球專業教師。另外，學校和聚翔足球俱樂部、河南建業足球俱樂部開展合作，聘請了專業隊退役運動員擔任教練員，配合學校開展足球訓練工作。同時，學校積極組織體育教師和足球教師參加校園足球相關培訓班，如，2015年的第二次全國青少年校園足球校長和體育骨干教師國家級專項培訓，河南省校園足球特色學校指導教師培訓，2016年的洛陽市校園足球培訓班，2017年的河南省校園足球特色學校指導教師中級培訓。同時，每年安排體育教師到北京總校進行為期1年的掛職頂崗鍛煉，把先進的教學理念和管理辦法帶回學校，以此提升體育教師的教學技能。

2.教師待遇有保障

洛陽分校積極保證體育教師相關待遇，每學期都撥付專項資金用于購置專業體育服裝，同時，將開展的足球隊訓練和課后足球訓練都計入了體育教師的工作量，在評先評優、職評等方面和其他科任教師享受同等待遇。

3.場地設施建設完備

洛陽分校按照《河南省中小學體育器材設施配備目錄》的要求，不斷加強對學校體育場地和體育設施的建設工作。目前，學校建有4塊體育運動場，3塊五人制足球場，1塊八人制足球場，均配備人工草皮，能基本滿足足球訓練和足球比賽的需求。此外，繩梯、標志桶、標志盤、小球門、小跨欄、標志桿等各種足球訓練設施均安全到位，為學校開展足球運動創造了便利條件。

4.經費投入有保障

洛陽分校每年體育經費投入都有專門預算，能保證校園足球和體育工作的正常開展。學校還有室內體育館，為開展學校體育活動奠定了基礎。除此之外，學校還積極籌措資金，用于足球隊的訓練、比賽和獎勵等。

（三）加強管理，開設課堂，及時更新教育教學理念

1.明確足球教學理念

洛陽分校與北京總校建立了實時互動交流的“愛慧師苑”云平臺，進行在線互動，了解合理、有效的教育教學信息。為提升學校體育教師的專業理論水平，學校引導體育教師在教育教學過程中，認真鉆研新教材、新教法，積極探討合理的教學方式，充分發揮學生的主體作用，使課堂真正成為學生學習、鍛煉的有效平臺。同時，學校圖書室、閱覽室為教師訂購了體育方面的相關雜志，鼓勵和支持教師們用先進的理論知識武裝頭腦。

2.保證體育活動時間

洛陽分校嚴格按照《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》，開足開齊體育課，嚴抓體育課的教學質量。同時，學校與河南建業足球俱樂部合作，將足球引入體育課堂，并根據場地和學生的年齡特點將足球技術、戰術進行簡化，以此培養學生的足球興趣。66A535AF-469B-4FA0-BA91-0F2FB353E7F3

3.開發足球課程資源

近年來，洛陽分校將足球課列入學校課表，每班每周開設1節足球課，并為每個班級配備足球專項教材——《中小學校園足球》，一、二年級以了解足球知識，培養學生的足球興趣為教學目標，以開展足球游戲為主要教學內容;三、四年級以掌握比賽規則，掌握足球技術動作為教學目標，以開展運球、傳接球、對抗性練習、協調性練習為主要教學內容;五、六年級以掌握足球技術動作，提升身體素質為主要教學目標，以開展運球練習、配合射門、進攻與防守練習為教學內容。足球課中，要求教師不僅要提升學生的足球技術動作，還要對學生進行禮儀和足球相關知識的教育，讓德育教育貫穿于足球教學之中，從而培養學生的團隊精神、協作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導學生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達陽光的生活態度。

4.營造足球文化氛圍

為了營造足球文化氛圍，洛陽分校在校園足球宣傳工作上“花心思、下功夫”，積極開展校園足球節。從培養學生足球興趣出發，針對一、二年級學生的特點，開展運球練習和射門比賽;三、四年級學生具有一定足球基礎，開展五人制或七人制足球比賽，讓學生在足球比賽熟練運用足球技術動作，培養團隊協作意識;針對五年級學生，開展八人制或十一人制足球比賽，學生在足球比賽中進一步掌握足球技術動作，培養團隊協作意識。

5.開展足球嘉年華

每年10月，是洛陽分校的足球嘉年華活動月。在學校領導、年級組長的關心和支持下，在體育教師、足球教師和班主任的組織協調下，學校開展了“搶球大賽”“空當接龍”“點球大戰”“螞蟻搬家”“足球保齡球術”“守球大戰”“多樣運球”等豐富多彩、形式多樣的足球活動，以此培養學生的足球興趣，使學生形成民主、公平、競爭的意識。

（四）加強訓練與競賽，切實提升足球運動水平

1.成立足球訓練隊

洛陽分校在普及足球基本技能和知識的基礎上，著力抓好學校足球隊訓練工作，以足球第二課堂活動吸引熱愛足球、身體素質較好的學生參加足球訓練。在訓練中，學校將“興趣與提升”學生基本功有機結合，讓學生在有趣的訓練活動中夯實足球基本功的同時，體會足球樂趣。

2.合理開展足球訓練

為了提升學生的足球競技水平，外聘8名退役足球運動員擔任學校足球隊的教練員。足球隊周一至周五每天訓練2個小時，并在周末及寒、暑假期間積極組織隊員參加各級各類足球活動。如，2019年3月，學校足球隊受邀參加中韓校園足球國際交流活動。2017年4月，參加洛陽市“體彩杯”（我愛足球）青少年足球俱樂部聯賽，AC米蘭俱樂部（中國）青訓營洛陽中小學培訓基地校園足球專項培訓等，以此提升隊員的技戰術水平。

3.建立競賽機制

洛陽分校每年舉行班級足球聯賽、年級足球聯賽、“校長精彩杯”三級校園足球聯賽。“校長精彩杯”每年4月舉行，在每天16∶00～18∶00進行比賽，每屆比賽歷時2個月。比賽采用五人制足球比賽規則，分男子組和女子組進行。首先，每個校區進行同年級各班級之間的循環賽，評選出年級冠軍。然后，校區間同年級進行冠軍爭奪戰。每班50%學生參與比賽，全員參與觀摩和助威。

二、取得的成績

近年來，洛陽分校積極參加各級校園足球聯賽，以此提升競技水平。2015年9月，在洛陽市洛龍區校園足球“區長杯”比賽中，獲得第五名。2017年4月，在洛陽市“體彩杯”（我愛足球）青少年足球俱樂部聯賽中，獲得U8年齡段第四名、U10年齡段第六名。同年5月，在河南省校園足球精英賽中，獲得U10年齡段亞軍、U8年齡段優勝獎。同年8月，在全國少兒足球聯盟第三屆“友誼杯”少兒足球省際城市（蕭山）交流賽中，獲得U8組、U10組年齡段冠軍。同年10月，在洛陽市“市長杯”青少年校園足球班級聯賽中，獲得小學組二等獎。同年11月，在洛陽市洛龍區校園足球“區長杯”比賽中，獲得乙組冠軍。2018年7月，在洛陽市白云山白云小鎮全國邀請賽中，獲得U12組冠軍、U8組一等獎。同年8月，在洛陽眾成杯全國青少年足球邀請賽中，獲得U8組金獎、U12組銀獎。2019年12月，在洛陽市青少年校園足球“市長杯”足球比賽中，獲得亞軍。2021年9月，在洛龍區校園足球“區長杯”足球比賽中，獲得小學男子甲組、女子組雙冠軍。

三、下一階段工作計劃

下一階段，洛陽分校一是將進一步合理規劃校園足球中長期發展規劃，持續推進學校的校園足球發展工作。二是將在全面普及足球運動的同時，大力提升足球競技水平。三是將進一步加大校園足球教育教學改革工作，在建立班級、年級和校級足球訓練隊的同時，鼓勵更多班級組建女子足球隊。四是將進一步改善校園足球比賽環境，不斷豐富賽事、穩定賽制。五是除了開展校內足球聯賽以外，將積極與兄弟學校多交流、多學習，為校園足球發展提供更多成長空間。66A535AF-469B-4FA0-BA91-0F2FB353E7F3