高妍
建筑是立體的空間藝術,它見證了人類文明的發展,體現了人類不斷突破的創作與想象。它不單單是一棟房子、一架橋梁、一座燈塔,它更像一首哲詩,蘊藏著豐富的思想內涵、人文藝術和美學價值。
本期我們一起走近建筑大師,通過對大師作品的欣賞,用建筑帶孩子感受世界,培養開放的心態。讓孩子在對話、游戲、探索等活動中了解自然、認識自己、觀察社會、感受藝術,產生對周邊事物的獨立思考與共鳴。

勒·柯布西耶——現代主義建筑的旗手
勒·柯布西耶是20世紀法國著名的現代主義建筑大師、家具設計師、城市規劃師、雕塑家和畫家。在他的一身中,繪畫與建筑創作緊密結合,通過繪畫,為建筑找到了形式。他主張藝術應當回歸自然,但不是復制自然,應主張忠實于自然的理念。

今天為大家著重介紹的就是被譽為20世紀最震撼、最具表現力的建筑——朗香教堂。
朗香教堂位于法國東部的浮日山區,它的外表和傳統的哥特式教堂大相徑庭。在柯布西耶著手設計時就說道“我想要創造的是一處‘靜謐、祈禱、和平與喜悅’的場所”。在經過大量調研后,結合教堂所處四面環山的自然條件,柯布西耶決定,要把它設計成一個“視覺領域的聽覺器件”。打通視聽通感,在山谷回聲與圣歌中帶來更美的視覺感受。
這一次他脫離了理性主義,轉到了浪漫主義和神秘主義。
在建筑的南墻上有大大小小呈喇叭狀的窗口,每個窗口的斜率都是不同的,從外部看上去有些奇怪,但又忍不住讓人想靠近一探究竟。其體驗的峰值就在于教堂內部層次豐富,充滿了神性的光空間。
南墻作為教堂內部的采光墻,上面鑲嵌了不同形狀、規格的彩色玻璃與透明玻璃的組合。當光線從窗中傾瀉而出,整面墻都散發著神秘的光感。既滿足了基督教徒對光的崇拜,又創新了采光形式,在悠揚的贊歌中沉迷于夢幻般的光線洪流不可自拔。“形”在這棟建筑中其實是削弱了的,柯布西耶更強調用光來實現建筑的可能性。

幼兒活動建議:
帶孩子欣賞柯布西耶的朗香教堂,感受藝術家對建筑的奇思妙想,可以將繪畫與構建結合,生發不同形式的活動。從涂鴉中汲取靈感,將多變的幾何形狀結合光影材料,可以用線狀材料組合構成幾何框架,也可以探索用透光材料,如彩色膠片、透明玻璃紙、彩色玻璃紙、亞克力等進行構建。在和光影的游戲中,探索更多的藝術可能。

弗蘭克·蓋里——建筑界的畢加索
弗蘭克·蓋里,加拿大人,他是當代著名的解構主義建筑師、普利茲克建筑獎獲得者。他的設計靈感多來自藝術家及作品,并且融合了雕塑、拼貼等藝術手法,使得其建筑常常呈現出一種超現實的、抽象的形態,給人以強烈的視覺震撼力。他的作品采用多樣化的物質材料,強調運用夸張的幾何線條、傾斜的結構塑造外觀,賦予建筑流動性和藝術性。


弗蘭克·蓋里被稱為“紙上的建筑師”,他的所有建筑都是從一張張隨意的涂鴉中而來,甚至是揉皺的一團稿紙。他談到自己的手稿時曾說:“除了我,它們對任何人都沒有任何意義。在項目結束時,我們再重新看這些手稿,非同尋常的是它們像極了完工的建筑。”
他就像一個神奇的魔法師,將建筑扭曲成人們難以想象的形態。曾經無數建筑工人在他的施工圖面前直呼絕對無法達成,但又前赴后繼地加入這個團隊,跟隨蓋里一起創造奇跡,使建筑從枯燥乏味的功能主義提升到了追求形態本身的美學價值與藝術性。
幼兒活動建議:
從弗蘭克·蓋里的手稿及作品中,我們能看到作品中有著與兒童一樣的天馬行空,向往著自由情感的宣泄和天真純粹的呈現。教師帶孩子們欣賞弗蘭克·蓋里的作品,很容易引起孩子們的討論與共鳴,激發幼兒對建筑構建的想象與探索興趣。他的作品中無處不彰顯著生命的動感,師幼可共同討論在構建探索中什么樣的材料適合進行這樣自由塑形的創作,鐵絲、錫紙、吸管、毛根等可塑性強的材料,結合點、塊狀的綜合材料,幼兒在不斷和材料的對話中感受構建的樂趣。