楊萬扣

梅貽琦,天津人,字月涵,第一批庚款留美學(xué)生,被譽為“一個時代的斯文”,歷任清華學(xué)校教員、物理系教授、教務(wù)長等職,1931年至1948年,任清華大學(xué)校長,在其出任清華校長期間,奠定了清華的校格,為清華大學(xué)作出了不可泯滅的貢獻。其名句“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”依然被今天的高校奉為圭臬。他與葉企孫、潘光旦、陳寅恪一起被列為清華百年歷史上四大哲人。
人物解讀
角度一:兼容并蓄。
梅貽琦做校長時對清華大刀闊斧的改革始于為清華網(wǎng)羅優(yōu)秀人才,只有初中學(xué)歷的華羅庚是其中之一。
1930年,華羅庚憑借一篇《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》轟動了整個數(shù)學(xué)界。當時的清華數(shù)學(xué)系主任熊慶來希望華羅庚來到清華大學(xué)圖書館擔(dān)任館員,他拿不定主意,找校長梅貽琦商量。梅貽琦大力支持:“只管讓他來!”
從1931年起的四年時間里,華羅庚以初中學(xué)歷,連續(xù)被破格提升為助教、講師,這樣的提拔速度,在當時整個教育界都極為罕見。這背后,都離不開梅貽琦的大力支持。
而華羅庚正是因為有了清華這段經(jīng)歷,才得以去往劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),并在此期間發(fā)表了關(guān)于高斯的著名論文,享譽世界。
運用示例
梅貽琦曾有一段“吾從眾”的箴言,稱呼自己不過是給教授端端茶水的人,正是這樣兼容并蓄的態(tài)度才讓清華大學(xué)薈聚了無數(shù)名師,迎來了建校以來大師璀璨的時期。朱自清、陳寅恪、葉公超、金岳霖、聞一多、俞平伯、余冠英……在梅貽琦任職期間,這些大師都曾執(zhí)鞭清華。在清華,從沒有一位教授因為不同政見而被解職。清華師生們發(fā)現(xiàn),不善言辭的梅貽琦,卻有著格外寬廣的胸襟和廣博的視野,他不獨斷專行,給師生自由發(fā)展學(xué)術(shù)的天地。
角度二:寡言君子。
梅貽琦先生不太愛說話,所以被朋友稱為:“寡言君子”。
“一二·九”運動后,數(shù)千軍警準備闖入學(xué)校逮捕學(xué)生。事前得知了這個消息,學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)人在梅貽琦家里商量如何應(yīng)對。大家發(fā)表了很多意見,唯有梅校長默然不發(fā)一言,最后大家都等他說話,足足有兩三分鐘,他還是抽著煙一句話不說。葉公超教授忍不住了,問道:“校長,您是沒有意見而不說話,還是在想著而不說話?”他隔了幾秒鐘回答:“我在想,現(xiàn)在我們要阻止他們來是不可能的,我們現(xiàn)在只可以想想如何減少他們來了之后的騷動。”后來,學(xué)生們懷疑軍警特工手里的名單是校方提供的,所以把教務(wù)長架到大禮堂前接受質(zhì)問,并有學(xué)生揚言要打。此時,梅貽琦身著一件深灰色長袍,慢步走來,登上臺階,對著二三百學(xué)生,有半分鐘未發(fā)一言,然后用平時講話同樣的聲調(diào),說出了五個字:“要打,就打我!”
運用示例
我國著名教育家、清華大學(xué)“永遠的校長”梅貽琦先生,一貫沉默寡言,以至被稱為“寡言君子”。其實,梅先生的沉默寡言、不愛說話,甚至不說話,并不是無話可說,更不是思想貧乏,而是內(nèi)心豐富、深思熟慮的表現(xiàn)——“嘴里不說,骨子里自有分寸”。他的座右銘之一是:“為政不在多言,顧力行何如耳。”他的沉默寡言,說明他不屑于空談,而注重實際行動。
少說多做,甚至做了也不說,“行勝于言”,無疑是一種高尚的品格。無論何時何地何人,理當都有這樣的品格。
角度三:自喻“王帽”。
梅貽琦將自己比喻成京戲里叫“王帽”的角色,“他每出場總是王冠齊整,儀仗森嚴,文武將官,前呼后擁,‘像煞有介事’。其實會看戲的絕不注意這正中端坐的‘王帽’,他因為運氣好,搭在一個好班子里,那么人家對這臺戲叫好時,他亦覺得‘與有榮焉’而已。’”
運用示例
謙虛與仁義的意旨相近,它是人性中的崇高美德。在我們的身邊,任何高尚的人,都是謙虛的人,他們往往視虛榮如糞土,總是一味地、扎扎實實地不斷進取。為清華大學(xué)發(fā)展作出巨大貢獻而被譽為“清華大學(xué)永遠的校長”的梅貽琦曾將自己比喻成京戲里“王帽”的角色,自謙稱因為運氣好,搭在一個好班子里。如此虛懷若谷,“眼中有人”,也就難怪清華大學(xué)在其掌舵之下能穿越風(fēng)雨,巍然成學(xué)界昆侖了。
(編輯:李躍)