材料作文“環境與抉擇”導寫

楊巧茹

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

“出淤泥而不染”是一種品格，一種境界;“近朱者赤，近墨者黑”告訴人們環境影響的巨大威力：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣”。人們往往會在不知不覺中被改變。

也有人說，“一根稻草丟在大街上是垃級，綁在大白菜上可以賣白菜的價格，綁在大閘蟹上就是大閘蟹的價格。今天看你與誰捆綁在一起！”可見，選擇是一種智慧。

面對環境，我們可以自主選擇，面對選擇的可感環境，我們要智慧地為我所用，更重要的是我們要堅守自己，不能失去自我。

這引起了你怎樣的深思？請結合材料內容，面向本校（統稱“光明中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“堅守高尚品格，提升自身價值”，要體現你的認識與思考，并提出希望與建議。

寫作指導

材料從不同層面啟發考生發散思維，理解自身和環境的關系，從而尋找立意角度。綜合材料，“近朱者赤，近墨者黑”及某人的話更強調環境即外因對人的影響，而“出淤泥而不染”則強調內因對人的影響。考生可肯定其一進行立意寫作，也可以將二者結合起來，強調將內因與外因結合起來，才能更好地成長。

參考立意

1.強調環境（外因）的影響：消極影響，近墨者黑，在不知不覺中變壞;積極影響，要選擇好環境、好伙伴，諸如孟母三遷。

2.強調自身（內因）的重要：出淤泥而不染，堅守高尚品格。

3.將內因與外因結合起來。堅守高尚品格，接受環境中積極的東西，剔除消極的東西，從而最大限度地提升自身價值。

例文

環境擇與用，自我守與堅

河北省保定市永寧中學? ?董夢彤

親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：環境擇與用，自我守與堅。

當今變幻莫測的時代風云是否令你壓力重重，甚至焦躁不安？面對環境選擇你是否也曾猶豫徘徊？自我與環境的對抗又是否令你踟躕不前？我以為，在當今時代，我們應把自我與大環境緊密融合，以巧選環境為妙，用環境蓄能，在堅守自我的基點上茁壯成長。

巧選環境，理性抉擇

繁華世界迷惑你，精彩網絡吸引你，多數人毫不猶豫，一頭扎進新時代的花花世界里。可宮崎駿的幾千張手繪稿，村上春樹的書房里安靜的身影，默默向我們傳遞著純粹的生命里驚人的力量。在虛華迷亂的時代中，他們選擇了內心的熱愛，選擇了純粹的世界，選擇了孤獨的環境，可他們收獲了心靈的富足與高貴。面對復雜多樣的環境，我們青年人應當用心靈與理性做出抉擇，選擇真正有益于自我提升的環境。

妙用環境，智慧成長

眼前的環境雖多變，但當我們作出自己的選擇，并巧妙利用，挑戰也會化為機遇，走出的路也能鋪就勝利坦途。在弘揚中華優秀傳統文化的大環境下，河南衛視利用《唐宮夜宴》和《端午奇妙游》在眾多綜藝節目中獨樹一幟，翩若驚鴻的洛神舞出自己翩躚的姿態;在科技一日千里的大環境下，董明珠帶領團隊攻堅克難，致力創新，使格力電器成為世界品牌。定位只是開始，如何邁出正確的步伐才是關鍵。同學們，僅選擇環境是不夠的，我們更需要巧妙地利用環境，敢于創新，勇于奮斗，才能譜寫人生華章。

勇守自我，自律自強

瞄準方向，奔赴旅途固然重要，但這一切都應建立在“自我”這個基礎上。蘇格拉底曾言：“認識你自己。”李白認清了自我，發出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的深沉呼號;習近平總書記堅守自我，在陜北富平縣留下一個又一個勤學苦干的身影。打破環境的束縛，最后我們依靠的仍是內心的篤定與堅毅。同學們，在這個變幻的時代我們應深深扎根在環境的沃土上，認識自己，剖析自我，堅守內心，如此才能剪去人生之樹上不必要的枝葉，如此才能根深葉茂，茁壯成長。

我們被環境決定著，我們又改變著環境，要打破環境的束縛，不忘初心，創造屬于自己的環境，并智慧利用，創造出人生輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家！

評點

結構清晰，一目了然。考生采用了分論點統領的方式結構全篇，讓閱卷教師在短時間內迅速了解行文的思路，而清晰的思路無疑是得高分的一大法寶。

論據豐富，論證有力。考生運用了大量的素材，有習近平總書記的話、董明珠、宮崎駿、村上春樹、《唐宮夜宴》和《端午奇妙游》等，材料有力地支撐了論點，增強了論證的力度和說服力。

（編輯：李躍）