紅領(lǐng)巾綠領(lǐng)巾

朱辰

綠領(lǐng)巾與紅領(lǐng)巾就像春天和秋天的樹葉

“你為啥整個趙子龍呢？”

“關(guān)老爺講的是兄弟情誼，趙子龍不一樣，他護著國呢！”

兩人倚在被槍林彈雨擊得破敗不堪的窗欞旁，蓬亂的頭發(fā)下，古銅色的臉上印有幾道黑印。蘇州河對岸租界的華燈，在粼粼的水面上蕩漾開一片燦金，投在灰頭土臉的兩個人身上，在他們眼中聚成一個熾熱的光點。

這是電影《八佰》里的場景。它并不是什么高潮情節(jié)，只是兩個士兵叼著煙卷，吞云吐霧時的一番對話，卻透著屬于他——那位收藏趙子龍剪影的山東兵深沉的家國情懷。

我觀影時震撼于八百壯士舍生忘死、大義凜然的愛國情懷?；蛟S是由于身體里淌著一半江西紅土地的血脈，我盡管做不到像他們一般為國捐軀，心里卻也厚植著屬于自己的家國情。

聽母親講述兒時趣事時，她說：“那年我們帶你去月形灣，因為是曾經(jīng)毛主席脫險的地方，所以為他立了一座雕像。你當時剛開口講話，走路還不穩(wěn)當，也沒特意跟你講過偉人的歷史，結(jié)果你看到雕像就‘噔噔噔’跑過去，還對著雕像敬禮，嘴里喊著‘敬禮敬禮’，把我們都逗笑了……”第一遍聽時，我也只當成笑料，但現(xiàn)在細細想來，我骨子里果然有紅色的情懷。

上學(xué)以后，入了兒童團，胸前多了條綠領(lǐng)巾，每當我看著它隨風(fēng)飄蕩，更加深了我心底的這份愛國情感。每每寫作業(yè)時聽見電視里響起國歌，我都激動地拿起綠領(lǐng)巾跑過去敬禮，可往往來不及戴好，國歌片段就已結(jié)束了，我又悻悻回去。

再后來，綠領(lǐng)巾飄啊飄，飄成了紅領(lǐng)巾了。每天清晨升旗時，我總站得筆挺，手繃緊敬著標準的隊禮。也許對于別人來說，這只是一場日常儀式，但于我而言，五星紅旗徐徐升起時，我的心底也油然而生那份屬于中國人的自豪與驕傲。

那年國慶，老師布置了觀看閱兵式、寫觀后感的作業(yè)，我充滿期待。當我看到人民解放軍光榮的隊伍英姿勃發(fā)地走來，威武的分列式撞擊著我的心，讓我激動不已。我懷著崇敬的心情看完全過程，自信滿滿地寫下觀后感。“語言飽滿，情感真摯”，老師紅色的評語留在滿溢出紅色情懷的作文之后。

體育比賽中，每當聽到雄偉的《國歌》在運動場館內(nèi)響起時;電視屏幕前，每當看見莊嚴的升國旗儀式時;新聞報道里，每當看到一件件“中國制造”“中國發(fā)明”如雨后春筍般誕生時，我都心潮澎湃，心中激蕩著濃郁的家國情。

在情懷的博物館里，有著各種各樣或閃亮或高尚或沉厚的情懷，總有一種情懷屬于你，它是你最珍貴的館藏。而那扎根于我心中、流淌于我的血脈里的家國情，則是我的無價之寶。

指導(dǎo)老師 康虞佳

（責(zé)任編輯/劉大偉 張金余）