藝考生的紅玫瑰與白玫瑰

韻茜

一次機緣巧合，在家的時候我翻出來幾年前買的“張愛玲全集”。

我坐在書桌前撥弄著我手邊的玫瑰花，

彈指的瞬間腦海里突然浮現出《紅玫瑰與白玫瑰》這本書。

第一次閱讀它還是在高考后，趁著假期我將全集讀了一大半，印象最為深刻的即是這本《紅玫瑰與白玫瑰》。這本書以男主人公佟振保的視角去看待了兩個女人——王嬌蕊與孟煙鸝。振保留學歸來，在他的朋友家借宿之時遇到了朋友的妻子王嬌蕊，她如紅玫瑰一般炙熱，對待感情更是激情似火。佟振保最終拜倒在她的石榴裙下，與之纏綿。但不承想，一向風流放縱的王嬌蕊竟真心愛上了佟振保，于是她不顧反對與丈夫離婚，想與佟振保長相廝守，但振保最終因為自己的名譽等問題放棄了與她的愛情。之后，佟振保遇到了一位保守、正統的女人孟煙鸝，并最終與她走入了婚姻的殿堂?；楹筚≌癖拹浩拮拥撵t腆個性，忍不住出去找各種各樣的女人，并開始懷念王嬌蕊的熱情，逐漸與妻子漸行漸遠。但令他萬萬沒想到的是，一次偶然他竟發現一向保守的妻子與裁縫偷情。而故事的最高潮即是車上邂逅那一段，多年以后佟振保在電車上偶遇了王嬌蕊，一向炙熱風流的王嬌蕊嫁為他婦，過著跟普通女人一樣的生活。

我隱約記得佟振保這位男主人公面臨的感情困境，最終他失去了紅玫瑰，也失去了白玫瑰。我一直把它當成一本愛情小說來看?？?，王嬌蕊的風流浪漫;看，孟煙鸝的淳樸正派。書的最后是通過一個男人的成長作為最終的結尾的。佟振保感慨于他曾經擁有過的兩個女人，并明白了感情的真諦，發誓要重新做回一個好男人。人們都說張愛玲的這本書寫得好，之所以好，其精髓就在于她的這本書找到了人們感情的共性問題。

如果說以前我所感悟的是這本書所討論的愛情得失問題，就如她書里說的一樣：“娶了紅玫瑰，久而久之，紅玫瑰就變成了墻上的一抹蚊子血，白玫瑰還是‘床前明月光;?娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒飯渣子，紅的還是心口上的一顆朱砂痣?！倍俅沃販氐臅r候，我對于這本書似乎又有了新的理解，紅玫瑰與白玫瑰的出現是為了討論關于人性本質的相關問題。所以紅玫瑰與白玫瑰的兩個意象也就不僅僅代表了兩種個性的女人，在我看來更像是生活中面臨選擇時的一個縮影。

翻著這本書我的思緒莫名地回到了多年前的高考報考時光。我是一名藝考生，當時的我拿到了聯考、吉林藝術學院、東北師范大學、浙江傳媒學院等播音專業的合格證。報考志愿的那個暑假，我在浙江傳媒學院播音系和東北師范大學播音系之間做著選擇。最終，當我的文化課順利通過分數要求之后，我開始糾結了。浙江傳媒學院就像我的紅玫瑰，它擁有著全國王牌的播音專業的噱頭，想一想就讓我為之心動，我幻想著從浙傳畢業后的樣子，我成為了一名優秀的播音員，留在一家省級媒體，拿到合格證的那一天我激動得不能自已，似乎感覺到我開啟了新的人生;東北師范大學更像是一朵白玫瑰，這所學校離我家相對比較近，有親人照應很是方便，與此同時又是一所相對不錯的雙一流高校，學習氛圍相對濃厚一些，之后我也許會從事播音教育相關工作，成為一名優秀的人民教師。對于我而言，這兩所大學都是我比較不錯的歸宿。我非常地糾結并在萬般糾結之下走向了浙江傳媒學院，那個時候我的想法很簡單，如果有新的環境在等待我，那就走出東北去南方看一看。

拿到通知書之后，我非常地開心，作為一名即將入學的傳媒學子，我的內心有一種莫名的自豪感與責任感。我懷著一顆滾燙的心來到了傳媒學院，但入學后，我似乎體會到了像佟振保一樣的境遇，當我去了我不熟悉的南方，當我邁向了新的未知環境的時候，那噱頭于瞬間成為一個空空蕩蕩的斗篷，給不了我任何溫暖。我開始無盡地抱怨我的選擇，最重要的原因在于我不喜歡藝術類大學的學習環境，更不能適應藝術類高校的教育模式。于是，所有的期待都伴著那一紙通知書逐漸在我的大學校園中隕滅。我發現，原來噱頭也并不是那么重要，而我想擁有的濃厚的學習氛圍卻在這里看不到半點影子。有一段時間我連續地做夢，夢回報考的那一刻，我迅速地毫不猶豫地在報考志愿的那一欄填上了“東北師范大學”。

我難道不是跟佟振保一樣的境遇嗎？得到了一朵紅玫瑰，但久而久之那紅玫瑰還是變成了一抹蚊子血。當我真正地擁有了浙江傳媒學院的入學資格，我走進了這里之后，我從沒有認真品味反而開始了不滿……如今我已經從那里畢業了兩年之久，再次回顧《紅玫瑰與白玫瑰》的時候，感慨之余我給自己設想了一個平行空間。假如，我成功報考了東北師范大學，之后的日子又會是什么樣呢？

話劇《紅玫瑰與白玫瑰》

以前我一直以為我的遺憾只是出現在高考報考之上，而當我慢慢地步入社會，回過頭來反觀的時候我突然意識到，其實生活中處處都面臨著選擇，如果我用這樣的心態一直走下去，那么不出所料，我生活中的所有事情都不會具有任何完美性。

我設想，拿著一紙通知書來到東北師范大學播音系，我很開心很激動，因為我終于擁有了相對濃厚的學習氛圍。之后的日子呢？會不會就真的變成了如彩虹一樣的生活了呢？現在看來，依據我以前的心態，我的境遇一定也會與在浙江傳媒學院一樣。雖然我擁有了好的教育環境，并且在相對綜合類的大學進行藝術教育，但我一定會因為當時錯失了王牌專業而感到遺憾，甚至當我一想到我沒有報考提前批那一刻起我的負面情緒就已經開始蔓延。我開始后悔為什么當時沒有去一個離家更遠一點的城市，為什么沒去感受西子湖畔的氣韻，為什么錯失了專業的藝術教育的機會？這個時候東北師范大學就已經變成了我的一粒飯渣子，伴著我的不滿和我的抱怨最終走向遺憾的結尾。也許，這樣的思考并不會給實際生活帶來什么意義與價值，但當我相對客觀地設想了這個平行空間之后，那抹心中的彩虹應該也會在我的抱怨中消失殆盡。

設想完之后的一瞬間，我合上了《紅玫瑰與白玫瑰》，對于張愛玲更加地欽佩，她鞭辟入理地通過紅玫瑰與白玫瑰兩種意象詮釋出了人的共性心態。佟振保只是我們生活中的映射，人生路上多少都會遇到類似的選擇，我們在沒有得到的時候會期待，而當我們得到之后，就會忘記曾經的期待。如果說高中的我看這本書的時候關注更多的是愛情方面的得失，那么如今在我已走過的路上，我感受到了相同的境遇與得失。以前我一直以為我的遺憾只是出現在高考報考上，而當我慢慢地步入社會回過頭來反觀的時候，我突然意識到，其實生活中處處都面臨著選擇，如果我一直用這樣的心態走下去，那么不出所料，我生活中的所有事情都不會具有任何完美性。

當我大學畢業，走向人生的下一個關口，我人生中無數的紅玫瑰與白玫瑰接踵而至，它們散落在我的各種選擇中。無論是生活、擇偶、工作、升學……我慢慢地發現原來大學遇到的問題也僅僅是我人生命題的一種映射。一本好書，帶給我的不僅僅是文字上的愉悅，更是精神上的洗禮。再品張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》，我似乎成長了許多。

責任編輯：陳思