新聞作品寫作 要突出一個“深”字

李金芝

新聞是新近發生的事實的報道。新聞作品包括消息、新聞特寫和通訊等。不同的體裁有不同的寫作要求，但有一些要求是共性的。

新聞作品寫作的基本要求可以概括為五個字：真、新、實、近、深。“真”，真實;“新”，新鮮;“深”，深度;“實”，事實說話;“近”，貼近受眾。

真實是新聞諸要素的基石。新聞是真實事件的報道，真實事件是新聞的本源，新聞是真實事件的反映。新鮮是新聞的生命，是新聞的本質屬性，失去了新鮮性，也就失去了新聞存在的價值。新聞的新鮮性包括時間新、內容新、角度新、表現新。新聞寫作的基本要求之一“實”，就是讓“事實說話”，這是新聞寫作的基本方法，也是客觀報道中最主要的方法。貼近讀者、受眾，是新聞生存發展的需要。

我們在這里要特別探究一下新聞作品的“深”。新聞作品寫作的深度體現在辨明真相，揭示本質;探索原因，判明結果;探索歷史，展望未來;解疑釋難，提醒警示等特點。

下面介紹三種新聞作品寫作突出“深”字的方法：

敘議結合，深化主旨

【技法指導】

敘議結合主要有三種表達方式：一是先議后敘，此時的議論通常出現在文章的篇首，作用是提醒與扣題;二是邊敘邊議，即邊描述客觀事實，邊進行議論，以發布對所敘客觀事實的看點;三是先敘后議，此時的議論通常出現在文章或者一段文字的末尾，其作用是概括全篇、深入主旨、錦上添花、啟發邏輯思維等。新聞作品寫作時一般采用先敘后議的方式。

【片段示例】

例1：2019年10月15日清晨，朝陽暉映著酒泉衛星發射中心載人航天發射場聳入云天的發射架。乳白色的“神舟”五號飛船內，楊利偉——中國第一個航天員正靜候著一個舉國關注的時刻。

上午9時整，隨著一聲驚天動地的巨響，巨型運載火箭噴射出一團桔紅色的烈焰，托舉著載人飛船拔地而起，直刺九霄……

這是人類航天史上一次不同凡響的發射，它標志著中國從此成為世界上第三個有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家。

為了這個飛天夢想，一個古老的民族已經等待了幾百年，一代又一代航天人已經努力了近半個世紀。

例2：在這個金色的秋日，這一刻終于到來了。在萬戶的飛天嘗試過了600多年后，又一個勇敢的中國人——楊利偉，向太空飛去……

【示例解析】

例1中“這是人類航天史上一次不同凡響的發射，它標志著中國從此成為世界上第三個有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家”“為了這個飛天夢想，一個古老的民族已經等待了幾百年，一代又一代航天人已經努力了近半個世紀”，這樣的議論使讀者不僅看到了事實，而且領悟到這一事實的重大現實意義，深化主旨，揭示本質，表現了古老的中華民族與生俱來的探索勇氣和卓越的智慧。例2是在古今對比中展示了現代人無比喜悅和自豪感。

巧用細節，思想深刻

【技法指導】

細節描寫是寫作中常用的技巧，主要作用是刻畫人物性格，塑造人物形象。一個個傳神的細節，猶如人身上的細胞，沒有了它，人就失去了生命;文章少了細節，人物形象就失去了血肉和神采。新聞寫作中細節描寫同樣重要，它可以讓新聞的內容、思想更加深刻。下面以《奧斯維辛沒有什么新聞》這篇新聞中的兩個細節描寫為例，體會細節的重要性。

【片段示例】

例1：在德國人撤退時炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在怒放。

例2：這是一個二十多歲的姑娘，長得豐滿，可愛，皮膚細白，金發碧眼。她在溫和地微笑著，似乎是為著一個美好而又隱秘的夢想而微笑。當時，她在想什么呢？現在……又在想什么呢？

【示例解析】

《奧斯維辛沒有什么新聞》這篇新聞強烈的情感沖擊力是如何形成的呢？主要是借助于細節的精心安排。恰當的細節描寫對增強新聞報道的現場感極為重要。片段1中“廢墟上，雛菊花在怒放”這個細節象征著正義是邪惡鎮壓不了的，自由與光明之花必將燦爛地開放。片段2是對歷史遺照中人物表情的浮雕似的特寫，其后作者用追問來“放大”“加深”這一細節印象。這些細節都給讀者以立體的視覺形象和強烈的情感震撼。找出《奧斯維辛沒有什么新聞》全文讀一讀會發現，這些細節啟發世人反思：美和善就是這樣被蹂躪、踐踏和毀滅的！活著的人，要永遠牢記法西斯的罪惡，警惕法西斯幽靈的復活。

巧摹場景，印象深刻

【技法指導】

新聞作品的寫作中，離不開場景描寫。好的場景描寫，現場感強，即代入感強，讓讀者看后如置身其中，像是通過鏡頭回放觀看現場真實情況。這就要求作者不斷磨煉“腳力”，第一時間置身新聞現場;錘煉“眼力”，及時抓取現場場景、捕捉細節;磨煉“腦力”，注重提煉主題、精選畫面;錘煉“筆力”，通過“蒙太奇”的手法將現場畫面“剪輯”在一起，猶如制作一部“微電影”。

比如，《別了，“不列顛尼亞”》就運用類似于電影特寫鏡頭的手法反映事實，使許多精彩的場景生動、形象地再現在讀者面前。

【片段示例】

4時30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿……

晚6時15分，象征英國管治結束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠的添馬艦東面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和臨近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構成這個“日落儀式”的背景。

7時45分，廣場上燈火漸暗，開始了當天港島上的第二次降旗儀式。156年前，一個叫愛德華·貝爾徹的英國艦長帶領士兵占領了港島，在這里升起了英國國旗;今天，另一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個地方降下了米字旗。

……在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國對香港長達一個半世紀的統治宣告終結。

在新的一天來臨的第一分鐘，五星紅旗伴著《義勇軍進行曲》冉冉升起，中國從此恢復對香港行使主權……

【示例解析】

新聞通過對四個特定場景的描述，真實地再現了香港回歸祖國懷抱這一歷史時刻。幾個特定場景中著重描述了幾次升旗與降旗。國旗是一個國家的象征與標志，英國米字旗的降下象征著英國一百多年的殖民統治的結束，五星紅旗的升起則標志著中華人民共和國恢復對香港行使主權。作者鄭重地記錄下這一歷史時刻，含蓄地表達了一種祖國恢復對香港行使主權時的莊嚴與喜悅的心情。