新媒體形勢下音頻資源的再加工利用

劉 晶

新媒體是與傳統媒體相對應的，新媒體環境下，大眾可以自主選擇需要的信息進行瀏覽、上傳、分享、評論和轉發。隨著新媒體技術的快速發展，大眾對文化信息資源的需求也越來越高，文化館作為公共文化服務體系建設的實施主體，建設適用于新媒體傳播的公共數字文化資源將有助于提升文化館的公共文化服務效能。

我國《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》（2006 年至2010 年）中明確指出，要根據數字化總體趨勢，“重點培育數字化音視頻”。“十四五”公共文化服務體系建設規劃提出，加強地方特色數字資源建設，建設具有鮮明地方特色和較高歷史、人文、科學價值，展示中國文化，講述中國故事的數字資源，弘揚中華優秀傳統文化。隨著人們生活節奏的加快，客觀上要求公共數字文化資源建設要短而精，音頻和短視頻資源受到了大眾的廣泛歡迎。根據艾媒咨詢數據顯示，2020 年中國在線音頻用戶規模為5.7 億人，預計未來繼續保持穩定增長。在此形勢下，文化和旅游部全國公共文化發展中心（以下簡稱“發展中心”）對已經建設完成的公共數字文化資源進行梳理，對適合新媒體傳播的紀錄片、多媒體資源庫等音視頻資源進行重新加工，通過音頻技術手段制作成具有地方特色、適合在移動互聯網呈現的短小精煉的音頻內容。

一、音頻資源的建設背景

（一）移動互聯網時代信息傳遞方式的改變

隨著社會的發展，人們生活的節奏越來越快，在移動互聯網時代，獲取信息的方式也發生了改變。與以往相比，我們獲取信息的方式不再局限于閱讀紙書或使用電腦，更多的信息資源可以通過移動終端來獲取，音頻和視頻作為傳遞信息的方式已經越來越廣泛地被人們所接受。

（二）音頻資源在信息傳播中更具有優勢

音頻作為一種信息傳播的方式,越來越多地融入并影響著現代人的生活。信息傳遞的載體需要包含大量信息，同時，用戶可以隨時隨地獲取資源。在文字、音頻、視頻這三種傳遞信息的主要載體中，音頻具有明顯的優勢。首先，音頻占帶寬較少，收聽成本低。其次，視頻和文字都需要視覺跟隨，音頻可以不受場景限制。因此，音頻資源具有使用更便捷、收聽場景更多、可選擇性更大等優勢，而且，依靠聽覺學習到的內容印象更深。心理學研究發現,依靠聽覺感應到的內容存貯時間要比視覺時間長,聽覺由于增加了聲音的維度,將聲音用好,可以提升信息接受效果,比如,聽一個優秀演說家的講演要比看他的講演集效果好得多。

二、各類素材載體的改造方式

（一）原載體為視頻的改造

視頻資源在地方資源項目中占有較大的比例，由于視頻與音頻的表現方式不同，視頻轉換成音頻后，無法全面傳遞信息。針對這種情況，音頻改造以原視頻畫外音為基礎，對音頻進行下載、音畫剝離、人聲剝離、人聲剪輯及補充缺失信息，再進行后期處理。對于視頻資源的畫內音，畫面中人物講述的內容比較重要，但部分畫內音受到環境、清晰度及普通話程度影響，以視頻表現加上字幕支持，可以讓觀看的人無障礙接收內容，但如果用音頻表現，由于沒有任何輔助支持，需要視情況進行處理。另一方面，視頻資源中存在著人聲與較復雜背景音混合，無法干凈提取人聲，部分內容離開畫面及字幕無法聽清楚。針對這兩種情況，該項目將內容下載后，首先轉化成文字，在文字的基礎上進行內容的音頻化編輯，補充缺失信息，添加輔助理解的內容之后重新錄制，對新錄制干音進行審聽改錯后，再進行后期處理，最后形成成品。

（二）原載體為文字的改造

地方資源項目資源中有一部分是以文字展現的，對于這類資源的改造，首先對文字內容進行優化處理，文字與音頻在人稱指代、作者視角等方面也存在著表述方式不同，所以對文字進行音頻化處理后，要進行重新錄制，再對干音進行審聽改錯，經過后期處理形成成品。

（三）原載體為音頻的改造

對于音頻為載體的資源，針對不同情況做不同程度的改造。首先是普通話問題，有些內容的講述者使用的是方言，這部分內容需要將音頻轉化成文字，再重新用普通話錄制。對于音頻中音質質量不高，時長較長，后期音效不適合等情況進行了重新加工，將音頻轉換為文字后重新錄制，并再一次進行后期包裝。比如，專業人聲錄制及后期場景搭建，采用了以人聲傳遞信息為主，參與演播的人員均為國內成熟的播音工作者，有著深厚的播音功底和對文稿內容情感傳遞的把控能力，再輔以后期場景搭建，使用音樂烘托情感，音效還原場景，確保收聽質量。

三、音頻資源建設的特點

（一）地域特色明顯

發展中心對公共數字文化工程地方資源建設項目已建設完成的數字資源進行梳理，挑選一批群眾喜聞樂見，具有實用性、教育性、趣味性的專題片和多媒體資源庫進行音頻改造，將各地建設的精品數字文化資源以音頻的形式進行展示，方便移動互聯網用戶獲取資源。

（二）內容精煉

在音頻時長設計方面，既要減少因內容冗長、進入主題遲緩造成的聽眾收聽意愿下降，又要包含講述內容具備的信息，同時需要符合人們的收聽習慣，所以改造后的音頻時長設計為5-8 分鐘的短音頻，更有效地傳播音頻講述的內容。

（三）多維度策劃

在包裝方面，每個系列具有各自特色，但總體風格統一，對于正文內容采用適合本系列情感的音樂音效進行包裝,使每個系列自成一體，對于全部音頻制作采用相同的片頭片尾，使得各系列音頻整體風格統一。在音頻開篇，為了便于聽眾知曉音頻大概內容，每一集開頭即點明主題，2-3 分鐘處進入第一個故事，引導聽眾情緒平均發力，全程節奏緊湊，便于伴隨式收聽。

（四）使用便捷

音頻資源依托的設備越來越小巧便捷，從電腦到手機，電子設備功能越來越強，手機里專業音頻分享平臺APP 越來越豐富。音頻資源可以根據內容挑選合適的平臺進行展示，讓更多的用戶能夠接觸到并嵌入他們的生活，逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。

四、音頻資源建設過程中的探索

（一）載體形式影響內容選擇

在內容選取上，避免不適和用音頻表達的內容。比如手工技藝類內容，手工技藝只用聽力理解比較困難，需要畫面直觀表現。所以，視頻不能簡單轉換成音頻，這類內容需要有取舍或轉換表達方式。比如，福建省圖書館建設的木活字項目，講述的是木活字印刷的工藝過程，需要大量視覺畫面進行展示，視頻形式有助于觀看者理解講述內容，音頻無法直觀表達。所以，在內容選取時，不得不放棄一些有價值的內容。

（二）加強音頻分集內容的連貫性

公共數字文化地方資源項目中已完成的紀錄片、多媒體資源庫等音視頻資源中有大量長時長內容，對于原時長較長的數字文化資源改編成短時長分集內容，需要在分集的開頭結尾進行內容過渡設計，如果將整篇內容直接切斷，將導致分集內容無頭無尾。所以，在制作過程中應重新編寫過渡語言，使全篇內容連貫，同時避免上下集內容重復。

（三）統一資源的表達風格

音頻資源加工的素材取材于現有的公共數字文化資源中的文字和音視頻，由于每個系列資源內容的感情表達風格有所不同，為了整合加工成一個系列，制作過程不僅要注重內容創作，同時需要統一感情表達風格。雖然不影響一般聽眾對文字內容的理解，但可以帶給用戶更好的收聽感受。

（四）充分利用各平臺廣泛開展服務

互聯網平臺對文化起著越來越重要的作用，特別是新媒體，不僅能提升工作效率，也可以為傳統文化不斷增加新鮮血液。為了服務更多的群眾，音頻資源可以通過國家公共文化云、地方公共文化云、公眾號、手機APP 及云聽、荔枝、蜻蜓FM、喜馬拉雅等中國在線音頻主流平臺進行服務推廣。特別是移動終端，可以讓用戶隨時隨地利用碎片時間收聽。國家公共文化云官網也在不斷進行調整、改版，推出更加優質的服務功能和良好的用戶體驗。目前，發展中心在國家公共文化云、喜馬拉雅等平臺推出的音頻資源取得了良好的服務效果。

五、思考和建議

（一）加強再創作力度，提升資源加工水平

作為再創作作品，在內容選擇方面，挑選有改造價值的內容進行創作。對原作品內容深度挖掘，尤其是有些年代久遠、內容比較陳舊的作品應加強再創作力度，部分內容可增加一些當下的研究成果或精深解讀內容。并邀請專業配音老師，提前進行溝通交流，提出配音需求。

（二）提高背景音樂匹配度，帶給用戶更好體驗

作品背景音樂能起到烘托主題、調節節奏的作用，合適的背景音樂有助于聽眾進入講述內容的意境。對于自己原創設計的背景音樂，可以根據故事情節的情緒、進展、風格、節奏的變化，在音量、音色等方面有不同的設計，這種方式更容易制作出與內容相匹配的背景音樂。對于使用別人的音樂，需要注意版權問題，避免侵權。

（三）打造精品資源，形成品牌效應

精品資源的制作取決于多方面，資源的制作者首先要有精品意識，只有優質資源才能長久贏得用戶，獲得良好的傳播效果。優質資源不僅體現在內容精美、音樂合理、主播專業，還要具有傳播意義。所以，無論策劃還是制作，都需要細心研究，既要保持資源本身特色，又要符合各媒體平臺的使用要求，實現資源的有效推廣。

（四）拓寬服務推廣渠道，使資源的使用價值得到發揮

文化資源的服務推廣，不但要有豐富的內容，還需要暢通多元的推廣渠道。在音頻載體方面，智能硬件和流量平臺，包括手機 APP、移動車載系統、智能穿戴設備、智能家居設備等，都將是有聲閱讀接觸用戶的重要節點。目前，音頻資源一般通過如下渠道進行推廣，一是借助市場上已有的喜馬拉雅、蜻蜓FM、荔枝等有聲平臺，配合文字、圖片等實現網絡傳播。二是利用自有平臺進行傳播推廣，包括官網、公眾號及移動終端。這兩種渠道都是吸引受眾或擴大影響力，每種渠道都有自身的特點和優勢，需要根據資源內容選擇合適的傳播平臺。在大量社交媒體和信息技術快速發展的今天，我們需要不斷拓寬宣傳推廣渠道，為更多的人提供優質的數字文化資源。

新媒體已經成為文化館開展公共數字文化服務的重要手段，文化館應根據新媒體特點，充分利用現有數字文化資源進行再次加工，制作成符合用戶碎片化時間瀏覽習慣的數字文化資源，提高公共數字文化資源的使用效率。