ApplyBoard獨家數(shù)據(jù)解讀：大齡學生幫助推動英國國際教育市場發(fā)展

供稿_ApplyBoard 記者_楊冬妮 編輯_劉煜 供圖_ApplyBoard 設計_金烏

畢業(yè)季留學生是回國就業(yè)還是繼續(xù)求職國外？這或許是大部分留學生不得不面臨且思考的難題。

過去，ApplyBoard研究了申請人年齡對加拿大學生簽證批準率的影響。這些調(diào)查結(jié)果表明，年齡較大的國際學生比年輕學生更難獲得簽證。其他地方的數(shù)據(jù)顯示，年長的學生在美國也很難獲得F-1學生簽證。

對于年齡較大的學生來說，這里也有一些好消息：在過去五年中，英國25歲及以上的學生人數(shù)迅速增加。事實上，在2020—2021學年，英國就迎來了超過9萬名大齡（25歲及以上）的國際新生。

大齡的國際學生如何影響英國的國際教育行業(yè)？他們在哪些領域?qū)W習？他們來自哪里？通過深入研究的數(shù)據(jù)來回答這些問?題。

英國畢業(yè)生工作簽證?(GR)?的引入推動了許多方面的發(fā)展。GR為已獲得學位的國際學生提供了留在英國工作或找工作的機會，擁有任何技能水平的國際學生都可以在英國工作兩年或三年（博士生）。這對世界各地潛在的國際學生來說都是好消息，特別是對于那些以職業(yè)為導向的大齡學生。

英國歡迎更多大齡的國際學生

在過去的五年里，英國大齡學生的入學人數(shù)一直在增長。自2016—2017學年以來，如將到英國就讀的國際新生人數(shù)年齡劃分，則表現(xiàn)為：25~29歲以及30歲及以上的國際學生人數(shù)一直在上升。在2020—2021學年，這兩個大齡群體的新入學人數(shù)超過9.5萬人，超過了20歲及以下的學生數(shù)量。如果與2016—2017學年的學生人數(shù)總數(shù)相比，大齡學生總數(shù)增加了近3.5萬人。在此期間，25~29歲的國際新生入學人數(shù)增加了近2.08萬人，而30歲及以上的國際新生人數(shù)增加了近?1.42萬人。

在2020—2021學年，30歲及以上的國際新生入學人數(shù)比上一學年增長了36%，25~29歲的學生人數(shù)增長了21%。同一時期，18~20歲的學生人數(shù)下降了3%，21~24歲的學生人數(shù)下降了5%。

此外，從2016—2017年到2020—2021年，兩個大齡學生群體的增長幅度最大。在此期間，25~29歲的人群增加了56%，而30歲及以上的人群增加了62%。

大齡的國際學生在英國學習什么—學習級別

英國大齡學生的入學人數(shù)一直在增長，這些學生學習階段是怎樣的？

過去五年，英國每年接受的國際新生進入研究生學習級別的人數(shù)都超過進入本科級別學習的人數(shù)。

在英國讀本科的國際新生

數(shù)據(jù)顯示，本科階段的學生主要以20歲及以下的學生為主。在過去五年的每一年里，這一群體都占到本科國際新生總數(shù)的70%或更多。2020—2021年，這一數(shù)據(jù)較上一學年相比下降了3%，不過自2016—2017年以來整體數(shù)量還是增長了18%。

自2016—2017學年以來，30歲及以上的國際新生在本科階段增長了165%，其中2020—2021學年與上一學年相比增長了57%。25~29歲的學生在五年期間增長了67%，2020—2021學年比上一學年增長了21%。

在英國讀研究生國際新生

在2020—2021學年抵達英國的9.5萬名大齡（25歲或以上）的國際學生中，84%進入了研究生級別的學習。從2016—2017學年到?2020—2021學年，25~29歲的學生在所有年齡組中增長最快，增長了54%。緊隨其后的是30歲及以上的人群，同期增長了47%。與上一學年相比，這兩個群體在2020—2021年分別增長了21%和31%。

在過去五年中，21~24歲的學生主要集中在研究生學習階段，每年占此級別所有國際新生總數(shù)的58%~63%。在過去五年內(nèi)，這一年齡組學生數(shù)量增長了44%，但在2020—2021年學度（與上一學年相比）下降了3%。

大齡的國際學生在英國學習什么—學習領域

2020—2021學年，英國有14770名大齡國際新生在本科階段學習。這些學生中有近6500名學生在健康、物理和生命科學領域?qū)W習，占所有大齡本科新生的44%，這一數(shù)據(jù)自?2018—2019學年以來增長了338%。第二最受歡迎的學習領域是商業(yè)和管理，2020—2021學年有近?3700名學生在此領域?qū)W習。

在研究生學習領域方面，2019—2020學年，商科和管理學成為在英攻讀研究生的大齡國際新生的首選學習領域，并在2020—2021學年繼續(xù)保持第一。該領域有27600多名學生，占2020—2021學年學生總數(shù)的34%，并且自2018/19學年以來增長了79%。第二受歡迎的研究生學習領域是藝術、人文和社會科學，在2020—2021學年，英國有超過18800名大齡國際新生在此領域?qū)W習。

數(shù)學和計算機科學是自2018—2019學年以來增長最快的研究生領域，增長了134%。增長第二快的領域是商業(yè)和管理，其次是工程，增長41%。

英國大齡國際學生的主要生源市場

在過去三年中，幾個生源市場呈指數(shù)級增長。從2018—2019學年到2020—2021學年，來自印度的大齡學生增加了334%，在2020—2021年占據(jù)榜首。71%的印度大齡學生年齡為25~29歲。

在此期間，菲律賓是唯一一個增長超過300%的其他生源市場，增長了378%，因為其大齡的學生人數(shù)從2018—2019學年的400人增加到2020—2021學年的1900多人。與大多數(shù)其他市場的趨勢相反，有近1700名（89%）的菲律賓大齡學生在2020—2021學年進入本科階段學習。

從2018—2019學年到2020—2021學年，來自尼日利亞的大齡新生增長了249%。尼日利亞也是?2020—2021學年30歲及以上人群的最大生源市場，有超過6000名新生。30歲及以上人群中有88%進入了研究生階段學?習。

在過去三年中，大齡國際學生的其他主要增長生源市場包括尼泊爾（+235%）、孟加拉國（+234%）和巴基斯坦（+164%）。

展望未來

正如對尼日利亞學生的深入研究中強調(diào)的那樣，消除國際學生的年齡障礙將在未來幾年對目的地市場的競爭力發(fā)揮關鍵作用。英國招收的研究生多于本科生，因此在招收年齡較大的學生時，英國完全有能力獲得相對于其他目的地市場的競爭優(yōu)勢。

在2022年早些時候ApplyBoard研究團隊與ApplyBoard英國顧問委員會成員Nick?Hillman的討論中，曾深入探討了政策決策如何推動英國國際教育的蓬勃發(fā)展。例如，盡管疫情導致全球經(jīng)濟放緩，但英國畢業(yè)生工作簽證（GR）的引入幫助了英國教育行業(yè)在2020—2021學年實現(xiàn)增?長。

考慮到這一點，英國必須繼續(xù)制定以學生為導向的創(chuàng)新政策，尤其是圍繞大齡學生的政策，以保持其積極勢頭，并進一步確保其相對于其他目的地市場的競爭優(yōu)勢。招生和營銷活動還可以強調(diào)GR和其他政策提供的工作機會，以進一步吸引大齡的申請人進入英國大學。