金 敏
(呼倫貝爾學(xué)院 美術(shù)學(xué)院,呼倫貝爾 021008)
在新時期發(fā)展下,鄉(xiāng)村藝術(shù)建設(shè)是目前我國鄉(xiāng)村振興實踐工作的重要內(nèi)容之一,隨著社會經(jīng)濟與精神文明的不斷發(fā)展,處于新時代環(huán)境下的農(nóng)村學(xué)子需要德智體美勞全面發(fā)展,其中美術(shù)藝術(shù)可以有效激發(fā)人們的理解、感知、表達和鑒賞等多項潛能,有利于滿足學(xué)生精神文明發(fā)展的基本需求以及提升他們的藝術(shù)文化水平。而在農(nóng)村美術(shù)藝術(shù)發(fā)展中,農(nóng)業(yè)寫生占據(jù)著關(guān)鍵性地位,農(nóng)村學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)技巧,在持續(xù)的寫生實踐活動中沉淀和積累美術(shù)藝術(shù)文化底蘊,有效充實個人美術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)內(nèi)涵,從而能夠創(chuàng)作出更加具有藝術(shù)價值的農(nóng)村寫生藝術(shù)作品,充分發(fā)揮出美術(shù)藝術(shù)的文化感染作用,以推動鄉(xiāng)村社會文明的長效發(fā)展。本文結(jié)合《趙望云農(nóng)村寫生集》一書,詳細(xì)分析了農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)的重要性,并深入探究農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)技巧的主要內(nèi)容以及農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)對鄉(xiāng)村文化振興實踐的重要影響。

由趙望云編著,山東畫報出版社1999年9月出版發(fā)行的《趙望云農(nóng)村寫生集》,是一部優(yōu)秀的繪畫寫生作品集。該書是作者歷經(jīng)三個多月,走遍了河北多個農(nóng)村地區(qū),再結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情與個人獨特的繪畫技巧所創(chuàng)作的多個農(nóng)村寫生藝術(shù)作品匯編而成,并且每幅畫作中均配有馮玉祥將軍的白話詩。通讀全書可以了解到,作者不僅通過細(xì)致的寫生技巧記錄下了中國農(nóng)村地區(qū)30年代的社會景象,如車站的叫賣商販、平漢路的小茶館、滄石路的包子鋪等等,而且通過繪畫內(nèi)容可以直觀地反映出那一時期底層人民生活的艱難與苦況,繪畫寫生技巧高超、文化藝術(shù)底蘊深厚、思想立意價值深遠(yuǎn),是農(nóng)村寫生藝術(shù)領(lǐng)域極具代表性的一部優(yōu)秀寫生集。
素質(zhì)教育是我國現(xiàn)代化教育發(fā)展的重要模式,其中美術(shù)教育屬于素質(zhì)教育的重要構(gòu)成部分,而農(nóng)業(yè)寫生技巧教育是提高學(xué)生美術(shù)技術(shù)水平的有效途徑。首先,通過農(nóng)業(yè)寫生活動可以讓學(xué)生感受到農(nóng)村環(huán)境的自然與美好,讓他們可以直觀地接觸到許多自然景象,例如緩緩流淌的河水、郁郁蔥蔥的山林、含苞待放的花蕊以及漸漸消失的夕陽等,這些美好的自然景象有助于激發(fā)學(xué)生對美的認(rèn)知和感受,促使他們能夠去更好地探索、觀察與表現(xiàn)美的藝術(shù)。其次,農(nóng)業(yè)寫生是一個極具創(chuàng)新性和創(chuàng)造性的藝術(shù)活動,學(xué)生可以在農(nóng)業(yè)寫生過程中對身邊的事物和自然環(huán)境進行仔細(xì)觀察,并結(jié)合自己的感受和想象力開展大膽的藝術(shù)創(chuàng)作,從而促使他們的創(chuàng)造能力、觀察能力和想象能力得到大幅度提升。最后,農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)有助于學(xué)生情感、思維、觀察、意志等各方面能力的綜合性提高,可以有效幫助成長過程中的學(xué)生構(gòu)建完善的個性和思想價值觀念,使他們的個人綜合素質(zhì)持續(xù)穩(wěn)定提升,逐漸成長為現(xiàn)代社會發(fā)展需要的高質(zhì)量人才。
第一,掌握科學(xué)觀察方法。許多人在一開始接觸農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)時,往往會因為對農(nóng)村生活的片面化認(rèn)知,而在寫生觀察過程中過于注重對某一事物的局部觀察,缺少了對整體環(huán)境和景觀的認(rèn)知及感受,因此在開展農(nóng)業(yè)寫生創(chuàng)作前,采取整體觀察法以及把握好畫面整體的取景與布局十分關(guān)鍵。在環(huán)境觀察過程中對事物及相關(guān)景象的各類細(xì)節(jié)進行簡化,有利于寫生創(chuàng)作對具體內(nèi)容展開全面的分析與了解,進而能夠?qū)崿F(xiàn)對事物及環(huán)境整體性的有效把握。同時創(chuàng)作者還需要在環(huán)境范圍內(nèi)多走動,通過多個角度的細(xì)致觀察,選擇出符合物理、物態(tài)、情境和藝術(shù)審美的最佳位置,從而有利于提高農(nóng)業(yè)寫生作品的全面性和直觀性。
第二,切實抒發(fā)內(nèi)心感受。農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)要求創(chuàng)作者有感而發(fā),懷揣對農(nóng)村與農(nóng)業(yè)環(huán)境的真誠與尊重,與之展開友好的溝通和交流,將個人身心與眼前的自然環(huán)境緊緊相融,如此才能夠具體感受到自然心聲,并且創(chuàng)作者才能夠更好地將個人主觀感受滲透到對農(nóng)村環(huán)境的寫生創(chuàng)作當(dāng)中,通過對農(nóng)村環(huán)境及具體事物的真實描繪,進一步抒發(fā)內(nèi)心的思想情感。
第三,懂得處理取舍問題。在開展農(nóng)業(yè)寫生時,創(chuàng)作者面對繽紛多樣的農(nóng)村自然景物不能立即落筆,而是應(yīng)該四處走動與仔細(xì)觀察,對周邊環(huán)境的具體景觀、風(fēng)向和光線都進行全方位掌握,探尋最佳的創(chuàng)作位置和創(chuàng)作感覺。此外,當(dāng)明確整體創(chuàng)作內(nèi)容時,創(chuàng)作者需要正確處理取舍問題,找準(zhǔn)寫生核心事物并將其重點突出,達到主體、背景、陪襯交相呼應(yīng)的呈現(xiàn)效果,從而能夠得到一幅優(yōu)質(zhì)的農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)作品。
第四,合理采用色彩技巧。作為一種對景寫生藝術(shù)模式,農(nóng)業(yè)寫生在實踐過程中需要對自然景觀進行良好呈現(xiàn),因此在完成全面、細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作者還需要運用良好的色彩寫生技巧,通過筆墨的強弱和流暢性改變色彩濃淡,促使寫生作品的色彩更具真實感和鮮活感,以此提高農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)作品整體的意境表達和藝術(shù)呈現(xiàn)
農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)可以為鄉(xiāng)村文化振興的建設(shè)與發(fā)展提供有效的促進作用:一方面,富含藝術(shù)美感的農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)作品,可以讓大眾更為直觀地認(rèn)識到農(nóng)村社會景象與農(nóng)業(yè)具體事物,進而打破部分人對農(nóng)村環(huán)境的片面化認(rèn)知,激發(fā)大家對農(nóng)村自然景觀和人文風(fēng)情的探索與向往。另一方面,農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)發(fā)展不僅可以為農(nóng)村環(huán)境增添濃厚的文化藝術(shù)氛圍,而且能夠吸引更多的人來農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)寫生藝術(shù)創(chuàng)作活動,從而有利于帶動當(dāng)?shù)馗黜椊?jīng)濟產(chǎn)業(yè)的良好發(fā)展,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速提高。