科普中國e站在群眾文化科學普及中的應用和發展對策

王輝蒿 惠州市惠州科技館

信息化技術的普及，方便了人民群眾獲取豐富的資訊。現概述科普中國e站在國內的應用和發展狀況，以及其在群眾文化科學普及中應用的意義，就廣東省惠州市科普中國e站的建設情況展開分析，指出當前科普中國e站在群眾文化科學普及中的應用存在的不足，并提出運用科普中國e站實現群眾文化科學普及的建議和對策。

近年來，隨著信息化技術的不斷發展和廣泛普及，科普中國e站應運而生。精準推送科學文化普及服務，可以豐富人民群眾的科學文化生活，有效提升人民群眾的科學文化素質。

關于科普中國e站的發展狀況

科普中國e站

科普中國e站是中國科學技術協會為促進傳統科普宣傳方式與新興媒體結合而打造的新型科普信息化陣地。科普中國e站是原有科普活動信息化的升級版，依托已有的網絡、閱讀終端、活動場所等科普設施，基于科普中國服務云、科普中國App等移動端應用軟件，廣泛開展線上線下相結合的科普活動，是實現科普信息服務落地應用的新陣地。凡具有“五有”（有網絡、有人員、有場所、有活動、有終端）基礎并開展下載使用科普中國內容資源、科普中國移動端傳播、線上線下科普活動等工作的機構，均可向縣級科協申報建設科普中國e站。科普中國e站堅持以科普中國落地應用為核心，主要職責是發展注冊科普中國信息員，下載使用科普中國內容資源，開展推廣科普中國移動端傳播，組織開展線上線下活動等。《科普中國e站建設管理辦法》指出，推進科普中國e站的建設是為了切實解決科學傳播“最后一公里”問題，需要積極構建線上線下相結合的科普信息化服務新陣地，貼近實際、貼近生活、貼近群眾地開展科普服務。

科普中國e站在國內的發展狀況

中國科學技術協會《2017年全國教育事業發展統計公報》2017年度事業發展統計公報顯示，2017年科普中國e站共37537個，其中鄉村e站13647個，社區e站16590個，校園e站7309個。

廣東省科學技術協會公布，2018年至2020年建設“科普中國”落地應用e站獎補單位共316個。其中，2018年建設“科普中國”落地應用e站獎補單位116個，2019年建設“科普中國”落地應用e站獎補單位107個，2020年建設“科普中國”落地應用e站獎補單位93個。按照科普e站建設類型劃分，科普教育基地107個、科普示范社區72個、農村專業技術協會和農村科普示范基地84個、科學教育特色學校53個。按照科普e站建設地區分布劃分，廣東省汕頭市26個、肇慶市26個、陽江市25個、韶關市23個、湛江市20個、茂名市20個、河源市20個、揭陽市20個、惠州市17個、深圳市17個、江門市14個、東莞市12個、潮州市11個、佛山市10個、梅州市10個、云浮市10個、清遠市9個、中山市9個、廣州市8個、珠海市8個、汕尾市3個。

廣東省惠州市2018年至2020年建設“科普中國”落地應用e站獎補單位17個。按照科普e站建設類型劃分，科普教育基地6個、科普示范社區4個、農村專業技術協會和農村科普示范基地5個、科學教育特色學校2個。按照科普e站建設地區分布劃分，惠州市惠城區11個，博羅縣3個，龍門縣2個，惠東縣1個。惠州市惠城區科普e站建設數量較多，博羅縣、龍門縣和惠東縣科普e站建設相對較少，市區與縣城間的科普e站建設發展不平衡，發展水平差距較大。2020年，惠州市惠陽區科學技術協會在本地區首批自主試點建設8個“科普e站”，促進了群眾文化的科學普及。2021年，惠州市惠陽區繼續加大“科普e站”建設力度，積極發揮科普助力本地區黨群服務中心和新時代文明實踐中心建設的作用，在全區鎮（街道）及村（社區）黨群服務中心或新時代文明實踐所（站）、青少年科學教育特色學校、科普教育基地等相關基層單位擇優選點，繼續建設了12個“科普e站”，深入實施基層科普行動計劃，加快推進科普信息化建設，提高了惠州市惠陽區科普公共服務能力。

科普中國e站在群眾文化教育普及中應用的意義

根據中國科學技術協會辦公廳關于對2021年科普中國信息員隊伍建設優秀組織單位予以表揚的通知，截至2021年12月，科普中國信息員隊伍人數超過850萬，科普內容分享傳播量累計達8.4億余次，有效打通科普“最后一公里”，為提升公民科學素質做出了積極貢獻。

科普中國e站是新型科普信息化陣地，可以有效弘揚科學家精神，普及科學知識，傳播科學思想，以及提升公民科學文化素質。鄉村“科普e站”可以因地制宜地將鄉村相關的通知信息、活動動態、規劃建設、政務辦理、村務公開、辦事指南等服務納入其中，方便村民及時了解村務信息動態，辦理有關業務等，讓前來辦事的村民在等待辦理業務的過程中可以隨時通過“科普e站”觸摸操作，查閱自己感興趣的科普知識，做到等待與學習兩不誤，讓村民足不出戶就能真正享受到家門口的科普盛宴，不斷滿足新時代下公眾對科普的新需求。以點帶面，推動科普工作全面創新，實現科普服務精準推送，打通科普工作“最后一公里”，促進科普資源深入基層，提高基層群眾科普能力，讓更多基層群眾，特別是偏遠山區的群眾可以享受到優質科普資源，從而整體提升公民的科學素質。

科普中國e站在群眾文化科學普及中存在的不足

科普中國e站在群眾文化科學普及中的應用豐富了人民群眾的科學文化生活，但同時也存在諸多不足。一是共建共享力度不夠。科普中國e站建設總體上是在中國科學技術協會、省科學技術協會的指導和支持下，由地市級科學技術協會建設和管理、縣級科學技術協會使用和管理，圍繞科普信息化建設的主題，逐步完善頂層設計、工作方案以及管理保障等方面的工作。但是，科普信息化建設僅僅依靠科學技術協會，其組織建設的供給資源和力量有限,共建共享機制還需進一步完善。二是普及覆蓋范圍不廣。科普中國e站建設存在城鄉、區域發展不平衡，基層基礎薄弱，科普信息化水平不高，基層科普信息化終端建設數量偏少，科普有效供給不足，受眾人數不多，覆蓋面不廣，發揮科普效能不夠充分等問題，離滿足人民群眾的需求還有一定差距。三是人才隊伍數量不多。科普中國e站建設缺乏一支具有專業素養的穩定的科普創作人才隊伍。部分站點沒有配備專職的科普e站管理人員，后續管理維護缺位，科普e站的長效機制未能得到落實。四是原創優質內容偏少。科普e站優質原創性內容偏少，部分網站科普欄目的內容大部分是轉載的，部分地區科普e站多媒體一體機上的內容沒有定期更新，科普內容同質化問題嚴重。

科普中國e站在群眾文化科學普及中的建議和對策

多元主體共同參與

充分整合各方資源，依托社會資源，積極動員社會力量參與科普信息化建設，協同推進，融合發展，實現共建共享。通過制定相關政策鼓勵和引導社會各方面力量積極參與科普事業。各級政府強化組織領導、政策支持、投入保障，激發高校、科研院所、企業、基層組織、科學共同體、社會團體等主體的活力，激發全民參與的積極性，構建政府、社會、市場等協同推進的社會化科普大格局。

加大宣傳推廣力度

積極推進科普中國e站建設工作，按照“五有”（有場所、有終端、有網絡、有活動、有人員）的標準及科普中國e站“統一標識”的要求，通過整合基層文化站、黨群服務中心、學校科技活動室，在多個社區、學校、鄉村試點建設科普中國e站。科普中國e站積極打通科普傳播“最后一公里”，使得人民群眾不僅可以在閱讀（瀏覽）終端屏前觸摸操作，查閱科學文化知識，還可以通過關注科普中國e站試點單位建立的微信公眾號，實現多人使用、同時瀏覽，隨時隨地掌握最新的科學文化知識資訊。充分整合科學文化科普資源，通過網站、微博、微信公眾號、抖音短視頻等現代信息化傳播渠道與科普畫廊、圖書室、科技館、宣傳欄等傳統設施渠道的深度融合，圍繞公眾關切的前沿科技、衛生健康、食品安全、應急避險、鄉村振興、文化旅游等熱點和焦點問題，以視頻、掛圖、海報、圖書、科普宣傳用品等多種形式呈現“科普中國”等優質科普內容，并全面嵌入科普中國網接口，方便廣大群眾隨時下載注冊，加入科普中國用戶群體，將“科普中國”中的科學文化知識傳播到千家萬戶，服務社會，更好地惠及廣大人民群眾。

加強人才隊伍建設

加強科普中國信息員人才隊伍建設，優化提升本地區科學文化普及隊伍的綜合文化素質，提高基層科學文化普及服務的能力和水平，更好地開展群眾文化科學普及工作，形成全社會科普的良好氛圍。一是推進科普志愿者注冊，讓更多的市民群眾注冊成為科普信息員。積極宣傳推廣“科普中國”App，開展科普信息員、科普志愿者注冊認證工作。通過加大隊伍建設力量，推動科普中國e站和手機移動端的點面結合，擴大傳播面，促進“科普中國”優質科學文化資源在社區、學校、鄉村的融入，以全新的傳播平臺實現科普文化便民、惠民、益民服務。二是加強人才隊伍培訓，提升人才隊伍的綜合素質。通過完善人才隊伍培訓機制，制訂科學合理的培訓計劃，組織開展專業化、系統化的培訓活動，提高人才隊伍的工作能力、服務能力、專業水平以及科學文化素質。三是制定合理的人員考核激勵機制，實現人才管理的合理化。貫徹落實《全民科學素質行動綱要(2021—2035年)》，完善表彰獎勵機制，按照工作業績進行考核，對在科學素質建設中作出突出貢獻的個人給予表彰和獎勵，充分調動本地區科學文化普及人才隊伍的工作積極性。

強化科普內容建設

群眾文化內容是科普傳播的核心。面對人民群眾對精神文化生活的不同需要，圍繞當前社會人民群眾廣泛關注的熱點問題，根據不同類別受眾的科普文化需求，加大對群眾科普文化信息資源的開發力度，因地制宜地與其他單位合作，共同發揮在科普文化內容創作方面的優勢，綜合運用圖文、動漫、音頻等多種形式，實現科普落地路徑創新發展，體現地域科普特色。例如，廣州市越秀區科普中國e站在展示“科普中國”、嶺南科普網海量優質科普資源的同時，加入了全國各地科協授權的科普掛圖資源、科普視頻資源、各類報紙等，聚焦時事熱點、生活實際，及時精準推送電子科學文化信息資源，定期更新科學文化信息、科普宣傳欄，有效地增強了市民群眾科學文化普及服務的獲得感。此外，還可根據試點社區、學校特色，在科普中國e站和手機客戶端開通個性化原創頻道，將本地區的通知公告、辦事指南、辦事流程、服務清單、群眾科學文化活動等內容上傳，方便群眾查閱辦事、了解和參與科學文化活動，進一步提升基層科普的精準服務水平。例如，惠州市惠陽區霞角村黨群服務中心建設“科普e站”，因地制宜地將該村相關的通知信息、活動動態、規劃建設、政務辦理、村務公開等服務納入其中，極大地方便了村民了解村務信息動態，辦理有關業務等。

科普中國e站是新型科普信息化陣地，可以有效弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想，提升公民科學素質。科普中國e站的精細分類、精準推送功能，可以豐富群眾的文化生活，有效提升群眾科學素質。“科普e站”定向、精準地將科普文化信息資源傳播給目標受眾，強化了科普文化信息在社區、農村、學校等地的應用，打通了基層科普文化傳播的“最后一公里”，讓科普工作真正深入基層一線，服務人民群眾，惠及民生，有效提升了群眾的科學文化素質。