權騰龍 張慧峰※ 李志恒 陳 慶
1) 山東省地震局,山東濟南 250014
2) 山東省地震工程研究院,山東濟南 250021
從傳統視角來看,地震減災科普宣傳活動常以課堂、教材、場所和圖像為傳播介質,其表現形式固定單一,呈現內容往往表現的比較晦澀難懂,傳播實效性較差,很難提振大眾的接受體驗和學習興趣,且傳播知識流于表層,往往達不到預期傳播效果。傳統的國家和省級媒體層面的地震科普宣傳活動存在對傳播媒介資源的整合度不高,甚至科普活動導向不明確,缺乏指向性等問題。在互聯網技術高速發展的時代背景下,新媒體、社交軟件、移動終端等得到快速普及,逐漸代替了傳統科普宣傳活動的傳播方式,成為主流傳播陣地[1]。尤其是兼容專業性和娛樂性為一體的科普類短視頻,在5G 技術賦能下,乏味難解的科普活動及其知識內容形象生動地呈現出來,可以用大眾更易接受和參與的方式,采用如自媒體客戶端傳播來介紹科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神和提振防震減災科學素養,助力全民科學素質取得顯著的提升與發展。
第5 代移動通信,簡稱5G 技術,是第4 代移動通信技術的延伸,也是帶動新一輪信息革命的技術支撐。5G 網絡的傳輸速度理論上可以提升至10 Gbps,是4G 網絡傳播速度的數百倍。5G 技術以其超高速率、較低時延、超大容量特性,為大眾快速獲取網絡信息資源,縮短響應等待時間提供超強支撐,實現新媒體行業對網絡實時高清渲染的需求。5G 技術的發展對人類社會生產和生活有著深刻變革。依托5G 技術,可以充分利用多媒介聯合傳播優勢,建構防震減災數據共享平臺,實現跨部門、跨行業的信息交流與合作,快速應對突發輿情事件,共享數字經濟在公益民生領域的福利。同時,對人類社會的未來發展也產生深遠且難以預期的影響。
以5G 技術為依托的商用網絡部署規模的逐步加快,既能滿足行業用戶初期需求,又使得產業生態進一步升級,促進5G 技術在各個領域應用的深入探索。2019 年11 月20 日,中國打造國家級5G 新媒體平臺-中央廣播電視總臺 “央視頻” 正式上線。該新媒體平臺是中央廣播電視臺在5G+4K/8K+AI 基礎上全新打造推出的綜合性旗艦平臺,其突破了傳統媒體的內容生產和物理空間局限,在技術和流程上充分實現內容數據與用戶數據的共享和連接,將對整個媒介的生態進行重塑[2]。5G 技術在防震減災科普宣傳活動領域的應用,延展了講座、展覽或者活動等主導的傳統線下互動模式,呈現出線上平臺主導+線下互動輔助的形式。這種新的線上、線下結合的傳播形態,從防震減災科普活動文字圖片為主導的傳播形式,提升到了基于視聽語言的立體影像新形式。在5G 技術賦能下,互聯網的帶寬、傳播速率與展示效果大大提升,提升了跨終端的媒介資源利用和整合效應,實現了防震減災內容推動、信息多平臺傳播與受眾接受之間的良性發展與互動。
《中國新媒體發展報告No.11(2020)》以 “5G 領航,智能中國” 為主題,曾指出5G 數字經濟的正式開啟是中國經濟社會發展的重要生產要素,新媒體將成為社會治理專業化與智能化的重要貢獻者,網絡管理能力的現代化水平也將繼續提高[3]。如今,適逢防震減災科普宣傳活動工作和宣傳教育日益深入人心的社會背景,結合 “大云移物智”,將催生新媒體發展進入加速階段,科普傳播也將迎來新局面,其傳播形式愈加多樣,除門戶網站、博客論壇等傳統形式之外,又增加了微信、抖音等新型APP 形式,這些在 “互聯網+” 與其數字技術基礎上發展而來的傳播媒介,大大賦能了防震減災科普宣傳活動模式的創新,具有強時效性、強交互性以及大信息量的特性,這大大提升了防震減災科普宣傳活動的廣泛性與有效性。如,科普短片實現了科學知識從靜態到動態、從無聲到可聽的整合與轉化,加速科普知識的傳播過程。2020 年短視頻用戶簡短研究報告顯示,科普短視頻因具有鮮明的趣味性與知識性,位居在學習類短視頻的榜首位置。當書中的經典刻板問答,變身為短視頻中的生動講述與精彩演繹,這不僅意味著科普知識的傳播從平面走向立體,也標志著科普領地從紙質書籍走進社交媒體,預示著科普因時而進、因勢而新的全新之路。
緊跟時代媒介發展語境,服務于民眾的科學素質提升,做好相應的科普教育實踐,利用好新技術帶來的發展契機,不斷提升防震減災科普活動的呈現效果與媒介質效,從多方面對與民眾真實需求相吻合的科普產品內容和品質提升進行探索與嘗試。以虛擬現實(VR)技術+科普為例。VR,即虛擬現實,通過VR 技術可以讓參與者如同身臨其境一般,是一種具有強烈感官體驗的人機交互新科技。隨著5G 技術時代的到來,其自身具備的特性使得VR 逐漸走入大眾生活。近年來,VR 已成了科普新寵,將VR 技術應用于科普知識展示方面,提高大眾的體驗感、活躍度、吸引力與參與度,更好地激發大眾的科學熱情,掌握更多有用的科普知識,從而達到科普傳播目的。例如,北京市地震局已建成以 “數字地球” 3D GIS系統為主要研發平臺的數字地震體驗館。通過該體驗廳可以讓參觀者從視覺、聽覺、感覺多方面、全角度地感受地震的發生和地震波的傳播,這種基于5G、VR 等技術的體驗感,增強了防震減災科普宣傳活動的吸引力,增強了民眾的參與感。
將數字技術融入防震減災科普宣傳活動和知識內容,不僅讓參與者在空間、時間維度上擺脫限制,感受到以往科普展示單一閱讀瀏覽過程無法觸及的領域,還憑借其獨有的互動性、沉浸性及想象性優勢,帶給參與者新奇的科普體驗,極大程度上豐富了展示手段,從而得到超預期的傳播效果?!癡R+科普” 的展示方式可以將前沿科技成果更好地運用于科普傳播,通過文字圖片、視頻動畫等強交互性的視聽形式,更直觀地將科普內容推送到受眾;同時,還可以形成討論話題,引發二次傳播與討論,通過點贊、轉發與評論等形式擴大傳播范圍,增強民眾的信息接受度,從而縮小大眾參與科普的距離,具有高時效性。
近年來,我國互聯網科普工作取得很大進步,但與發達國家相比,還存在許多不足,如普及程度不高,缺乏優質科普資源,沒有建立起完善的防震減災科普宣傳體系、宣傳方式較為機械單一,宣傳精品內容缺乏、不甚規范,科普宣傳隊伍人才缺乏,網絡科普工作發展水平不高,公共創新交流機制尚未建立,科普一體化進程緩慢,缺乏良好制度機制和支撐環境,網絡科普服務模式有待創新等[4]。信息技術可以有效提高防震減災科普活動的信息處理能力,延伸它的傳播渠道和提高公眾的認同感,為防震減災科普宣傳活動和知識傳播模式的創新既提供良好機遇,又帶來巨大挑戰。
隨著媒介技術的廣泛發展與傳播,尤其是5G 技術時代的到來,為防震減災科普活動提供了借鑒,也引發學術界的廣泛關注[5-9]。學者們從媒介語境、傳播方式、受眾接受與傳播效果等多元側面對數字媒介語境下的防震減災科普活動、宣傳傳播實踐與開展方式等進行關照。如何實現基于5G 技術發展的傳播形式,與基于報紙雜志和圖文圖書等傳統媒體的有機融合,使其二者統一于防震減災科普活動之中,增強跨媒介之間的互動,實現多元化、立體化的傳播鏈條,極為迫切。
科普內容主要為地震震情發布、防震科普、減災技巧等,用于科普信息宣傳的專業平臺較少?,F階段,防震減災的科普工作主要由省部級地震工作相關主管單位統籌負責。針對當下防震減災科普宣傳活動中存在的諸多問題,如科普宣傳活動宣傳傳播群眾覆蓋面較少,可供推送的精品內容匱乏,專業性的科普人才不足以及受眾的緊急避險、自救意識與技能不強,等等。只有不斷激發公眾的參與和互動,才能更進一步縮短視頻內容與公眾心理溝通的距離,使高深的科學知識變得更容易獲取和理解,從而提高公眾的學習積極性,使科普知識得到更廣泛傳播,科普傳播效應持續增強。
現有的 “地震科普” 欄目內容設置往往都相對比較簡單,刷新頻率低,主要以問答的純文本形式出現;而微博和微信平臺發布內容能夠以高頻更新迎合熱門社會話題,涵蓋廣泛的照片和文本,它還以視頻、音頻和動畫形式向觀眾傳授防震減災的科普知識[6]。依托微博、微信等新媒體平臺高開放性、傳播性與互動性的特性,防震減災科普宣傳內容的到達率獲得大幅度提升,受眾參與度大增。也可以借助微信、微博媒介平臺與宣傳部門展開互動與交流。這降低了網民參與防震減災科普宣傳參與的門檻,提升了互聯網等平臺發布信息的時效性,能更好的引導震后輿情積極發展和社會輿情導向,彌補了傳統防震減災科普宣傳活動傳播模式單向傳播的泛化傳播渠道、推送內容的同質化問題,呈現出精準化、個性化和細分化的傳播特點,形成了網站類、新媒體類、虛擬科普館與傳統媒體類并存的防震減災科普樣態。
5G 技術時代的科普傳播形式一直在進行動態的更新與變化,然而,我們應該樹立底線意識,堅守防震減災科普傳播內容的真實性,嚴守傳播內容的輿論導向,同時不斷延展防震減災科普活動的 “跨界” 參與性。例如VR 體驗、地震科普游戲,打破了傳統的科普宣傳活動的單向傳播形態,增強了科普宣傳活動的互動性和娛樂性,讓晦澀難懂、苦乏無味的科普內容變得生動形象,民眾也不再局限于對固定傳播知識的被動接受,而是具有更加自由靈活的選擇權和主動性。
當下,并不缺少科普傳播元素,缺乏的是發現獨特之處。在科普與短視頻常態化融合的同時,科普知識同質化嚴重、欠缺內容垂直縱深度、熱衷速度而非品質等問題逐漸涌現??破招麄骰顒拥膫鞑ト绻タ茖W求真務實的本質,以科學內容為生命力的科普知識傳播將被忽視。在泛娛樂網絡環境下,大眾知識的傳播更應該保持娛樂與科學間的界限,把內容的科學性放在首位,堅持精品生產。在科普宣傳活動的傳播工作方面,聚集具備專業領域知識且兼具文學素養的人才,負責科普傳播的相關工作人員應以建立有溫度、有態度、有深度的科普團隊為目標,以保持原創、準確為標準,從多角度對科普內容進行深挖細掘,促使 “小而精” 的科普內容形成鮮明個性品牌,只有進一步優化選擇科普內容和主題,對科普信息進行精準分類,并將其擴展到一定的垂直領域,才能形成自我特色,充分發揮科普知識傳播的獨特價值。
從傳播受眾角度來看,應該依托數字媒介的技術優勢,加強防震減災科普宣傳活動中民眾的參與性,提升與其的互動性。深耕防震減災科普優質內容,提高防震減災知識生產的專業性,這些是滿足受眾興趣點的關鍵。同時,更需要通過增強互動方式去適時引導正確的防震減災科普宣傳活動的傳播輿論,讓地震科普宣傳更加 “接地氣”,增加公眾對相關科普知識的認同感。
由于公眾防震減災意識仍舊比較薄弱,參與感比較低,為了能徹底實現科普知識傳播的目標,將受眾從科普知識領進門跨越至科學素養的提升,需要讓科普宣傳活動的視頻從泛泛而談轉為硬核干貨,從單一輸出變為多樣互動,同時充分發揮各種媒介的能動作用。如快速發展的快手、抖音、手機報、科普教育游戲、手機動畫等移動端新媒體短視頻平臺在防震減災科普宣傳活動中的廣泛應用,他們具有轉發、點贊、分享等多種社交互動特征,對防震減災科普宣傳活動的傳播可以打破時空局限,以一種形象化、具體化的視聽形式把科普知識內容傳遞給民眾,以此進一步提高視頻播放量,讓民眾在切身體會到地震避險等科普知識的趣味性滿足中,敬畏自然、珍愛生命、加強防震減災意識;通過彈幕和評論,可以隨時隨地開始討論內容,還可以創建各類話題進行線上互動,具有較強的靈活性和即時性特點,滿足了受眾碎片化信息傳播的現實需要。科普網站多樣的傳播形式、豐富的內容更能調動用戶參與的意愿,提高活動的關注度和熱度,專業化、碎片化和娛樂化等不同形式、不同廣度和不同深度的內容更精準摸清大眾的關注點,按需進行精準產品內容的定制化創作,推動內容可以很好的滿足受眾的多樣化需求。
從傳播媒介形式的角度來看,應該積極探索新的傳播方式與策略,如數字科技館與科普短視頻在防震減災科普宣傳活動中的應用就是良好典范。在確保優質內容產出以及與受眾積極展開互動的基礎上,更是要注重積極探索防震減災科普宣傳活動的新傳播方式與策略。數字技術博物館與科普短視頻的出現,提供了可供參照的良好契機。
數字技術博物館的概念最早出現在美國。舊金山探索博物館率先在互聯網上建立起博物館網站,該網站上傳數百種不同類型的科學內容,包括15 000個網頁,這為博物館的數字化開創先例,引起極大關注[10]。然而,從目前國內部分科學技術館運行實際情況看,往往選擇流動科普、固定場館展示宣傳等形式實現,覆蓋的受眾群體面較小,很難與公眾科普需求相吻合[8]。隨著科學技術進步,我國各地科技館也開始搭建數字科技館,形成大規模數字科技資源共享平臺,大眾可以隨時在線查閱自己感興趣的科普資料,使科普傳播工作更加便捷、高效??萍拣^在數字化作用下,可以突破時空界限,以極低的時間、空間、經濟成本使公眾可以通過互聯網隨時隨地參觀科技館,并進行在線互動交流。數字科技館的便捷性等特點讓防震減災科普宣傳活動的傳播變得更加高效且更易被人們所理解,很大程度上提高大眾對科普知識的接受能力。以數字科技館為基點,可以更大范圍地整合多方社會優勢資源,構建出地震科普宣傳活動數據,提升互動的科學性,以包容開放的姿態打造出品牌活動和針對性的信息內容,最終激發受眾參與的積極性。
科普短視頻是短視頻的重要內容類別,具有顯著的娛樂化、碎片化、多元化傳播特點,短小精悍的視頻信息,大大提升了防震救災科普傳播質效,科普短視頻使得防震減災信息內容的傳播更加高效,成為重要的傳播形式[11]。滿足了科普知識傳播的時效性、系統性、互動性、易懂性要求??破疹惗桃曨l在時效性和互動性方面具有顯著的天然優勢,同時短視頻的上傳和瀏覽對網速要求和依賴程度越來越高,4G 網絡已達到超載負荷,難以保證視頻流暢性和直播實時性。在5G 技術支持下,網絡速度的制約和限制問題迎刃而解,科普類短視頻的優勢更為突出,成為人們日常生活中學習科普知識、掌握前沿資訊最為常見形式,因此,在科普傳播中占據絕對主力位置[12]。將5G 技術運用于防震減災的科普傳播并不僅僅是 “5G+防震減災科普”,而是 “5G×防震減災科普”,這將會大大拓寬防震減災科普可以發揮和施展的空間。此外,還可以利用基于5G 技術生態的Unity3D 虛擬引擎技術制作抗震救災虛擬仿真科普平臺,采用VR 災害體驗館、AR 圖像識別及其搭建的三維模型虛擬人機交互操作界面,進行防震減災科普活動、內容傳播、資料展示與用戶分享。利用好媒介技術賦能優勢,同時融合微博、微信、網站和抖音等多媒體傳播形式,發揮圖片、視頻、動畫等更加直觀、形象的特點,方便公眾及時接受信息和知識,也擴大了公眾的覆蓋面,增強了互動參與[13]。
新的媒介傳播形式與其技術革新,不斷改變著人們日常生活形態,也推動防震減災科普宣傳活動的傳播模式演變,包括傳播內容、傳播形式與受眾接受都有了新的發展契機?!?G 技術+” 的時代語境,給防震減災科普宣傳活動的傳播帶來諸多機遇和巨大挑戰。防震減災科普宣傳活動應該順應媒介傳播語境發展和民眾真實消費的需求,利用技術賦能優勢,在內容方面,不僅要堅持做到科學嚴謹、專業專注,還要堅持垂直精耕、有的放矢。針對不同地域、文化背景、生活習慣等的受眾,細分科普活動,提供有針對性的信息內容來提升傳播效果。在傳播方式方面,在尊重傳統科普傳播形式的同時,更要與時俱進,充分利用新技術、新媒體,接受新時代帶來的深刻變化。在5G 技術支持下,媒體融合空間更加廣闊,因此,要加強創新,運用人工智能與大數據讓新型融媒體實現更高效的精準傳播[7]。同時,政府管理部門還應該適時出臺相關政策法律對傳播內容、傳播空間和展現形式進行規范,積極引導自媒體防震減災科普優質內容,加強與信息內容傳播者、接受者之間的良性互動。隨著5G 技術不斷普及,要充分發揮各種新媒介優勢,將防震減災科普宣傳活動的參與度和受益面不斷擴大,以5G 技術為背景,挖掘和利用多方優勢資源,不斷打造防震減災的科普活動與精品內容,促使地震科普傳播不斷向著更加多元化、立體化方向發展。