理解與詮釋：從回信的文本中解讀習近平青年觀

曹 鑫，王有斌

(1.湖南人文科技學院，湖南 婁底 417000；2. 衡陽師范學院 馬克思主義學院，湖南 衡陽 421008)

2021年7月2日，習近平在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上寄語青年：“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！”[1]這充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央對新時代青年的殷切希望。近代以來，中華民族迎來了從“東亞病夫”到站起來、富起來向強起來的偉大飛躍，這都離不開廣大青年的支持和創(chuàng)造。黨的十八大以來，習近平與青年保持密切的互動，以來信與復函的形式對做好新時代青年工作提出了系列新要求，形成了獨特的習近平青年觀。據(jù)公開報道資料，習近平擔任總書記后，至2021年5月，先后18次回信給青年，了解青年的所思所想，勉勵青年在黨的領導下緊緊圍繞黨和國家工作大局，奮力實現(xiàn)人生價值，為新時代青年教育工作創(chuàng)新發(fā)展、促進青年成長成才提供了重要遵循、指明了努力方向。基于此，本文試圖以18封回信為文本分析對象，從中學習領悟習近平青年觀的豐富內(nèi)涵。

一、習近平青年觀的核心論域

習近平的18封復函中，盡管每封信的篇幅較少，但集中體現(xiàn)了習近平青年觀，他要求青年應當堅定理想信念，把激昂的青春夢融入偉大的中國夢；青年應當堅守初心，在服務人民群眾中實現(xiàn)人生價值；青年應當明確職責使命，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

(一)堅定理想信念：把激昂的青春夢融入偉大的中國夢

青年最為珍貴的精神財富就是堅定對馬克思主義的信仰，堅定對實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，堅定對黨和人民的無限忠誠。只有把這份信仰、信念、忠誠內(nèi)化于心，才會獲得強大的精神免疫力和精神抵抗力，才能為黨和人民作出新的貢獻。習近平在回信中多次提及青年要堅定理想信念，教導青年將個人的青春融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中。2013年5月2日，習近平在給北京大學考古文博學院2009級本科團支部全體同學回信時指出，“只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。”[2]青年個人的理想和人生規(guī)劃應該自覺融入國家和民族的需求，使之更富有意義。2013年12月5日，習近平給華中農(nóng)業(yè)大學“本禹志愿服務隊”回信時指出，“堅持高揚理想、腳踏實地、甘于奉獻，在服務他人、奉獻社會中收獲了成長和進步。”[3]理想信念是青年的首要標準，堅定高揚理想有利于青年找準今后發(fā)展的方向。2017年8月15日，習近平在給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”的同學的回信中指出，“堅定理想信念，錘煉意志品質(zhì)，把激昂的青春夢融入偉大的中國夢，體現(xiàn)了當代中國青年奮發(fā)有為的精神風貌。”[4]明確闡釋了堅定理想信念與中國夢之間的關系。2020年6月27日，習近平給復旦大學青年師生黨員回信時強調(diào)：“心有所信，方能行遠。面向未來，走好新時代的長征路，我們更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮斗。”[5]從中可以看出，青年堅定理想信念對于中國夢能否順利實現(xiàn)至關重要。這是因為青年是黨和國家的未來，是民族的希望，也是實現(xiàn)中國夢的生力軍，只有青年堅定理想信念，將奮力實現(xiàn)中國夢內(nèi)化為自身的信仰，才能矢志不渝的推進實現(xiàn)中國夢的歷程，才能完成黨和國家賦予的歷史使命。

(二)永葆初心：在服務人民群眾中實現(xiàn)人生價值

回顧黨的百年奮斗歷史，我們黨之所以能從最初幾十名黨員發(fā)展至擁有九千多萬黨員的世界大黨，之所以能從弱小逐步發(fā)展，之所以能從邊緣走向中心，根本原因就是無論處于順境抑或逆境，我們黨始終堅守初心和使命——為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。黨的百年歷史雄辯地證明，我們黨堅定不移地朝著這個目標前進，贏得了人民群眾的衷心擁護和支持。青春是人的一生中最為寶貴的時光，新時代的青年要聆聽和感悟新時代的聲音，不忘初心，牢記自身的職責使命，認真貫徹黨中央的決策部署，用自身的行動踐行初心和使命。2014年1月28日，習近平在給優(yōu)秀大學生村官張廣秀回信中指出，“希望你和所有大學生村官熱愛基層、扎根基層，增長見識、增長才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔。”[6]習近平在多個場合表明，自己對農(nóng)民有深厚的情懷，這得益于他在梁家河的七年知青歲月的歷練，強調(diào)共產(chǎn)黨人要實實在在地為農(nóng)民多辦事、辦好事，青年應當扎根基層一線，在服務人民群眾中實現(xiàn)自身的人生價值。2014年五四青年節(jié)前夕，習近平給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表回信，信中指出，支教畢業(yè)生群體十幾年如一日的堅守令人十分感動，“希望越來越多的青年人以你們?yōu)榘駱樱交鶎雍腿嗣裰腥ソüαI(yè)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。”[7]支教畢業(yè)生群體甘于扎根西部，不計較個人得失，心中裝著祖國的教育事業(yè)，為此貢獻了自己的全部力量，他們參與并見證了我國西部的改變和發(fā)展，他們是黨和人民的驕傲。習近平認為，青年要繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，到祖國和人民最需要的地方去，從自身做起、從點滴做起，把個人的才干奉獻給人民群眾，切切實實做到不忘初心和牢記使命。

(三)根本所在：努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人

方向決定道路，道路決定命運。舉什么樣的旗、走什么樣的路至關重要，中國共產(chǎn)黨用四十多年的實踐表明：中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題。進入中國特色社會主義新時代的今天，要繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定“四個自信”，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，按照“五位一體”建設中國特色社會主義，確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進。同時，我們需要認識到，建設中國特色社會主義事業(yè)關鍵在人，這就決定了新時代要努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。2013年10月1日，習近平在給中央民族大學附屬中學的全體同學的回信中指出，我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族如同石榴籽一樣共存，希望學校要主動擔負其立德樹人的根本任務，“著力培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人”[8]，為新時代培養(yǎng)什么樣的青年指明了方向。2018年五四青年節(jié)來臨前夕，習近平向中國政法大學民商經(jīng)濟法學院1502班團員青年致以節(jié)日的問候，勉勵青年們“努力成長為有理想、有本領、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人”[9]，極大的激勵和鼓舞了青年。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。新時代的青年就是要牢記習近平總書記的教導，再結(jié)合自身的學習和工作實際，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。改革開放以來，我們黨馳而不息的建設中國特色社會主義偉大事業(yè)，拓展了發(fā)展中國家如何走向現(xiàn)代化的途徑，并打破了所謂的“歷史終結(jié)論”。可以說，堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)是我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的根本途徑。因此，青年應當深刻認識到這一點，按照習近平關于青年要“勤學、修德、明辨、篤實”的要求，努力成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人，將建設中國特色社會主義事業(yè)發(fā)揚光大。

二、習近平青年觀的理論特質(zhì)

習近平青年觀堅持以馬克思主義為根本指導，并結(jié)合中國青年實際加以創(chuàng)造發(fā)展，形成了獨特的理論品格，具備鮮明的人民性、深刻的實踐性、持久的引領性，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。我們應當依據(jù)回信精神，全面理解習近平青年觀的理論特質(zhì)。

(一)鮮明的人民性

人民立場是我們黨的根本政治立場。習近平青年觀堅持以人民為中心的價值取向，把人民群眾的利益放在最高位置，要求廣大青年深入人民群眾，向人民群眾學習，在服務人民群眾的基層一線建功立業(yè)，體現(xiàn)了習近平青年觀的人民性理論品格。從我們黨的歷史來看，黨的百年奮斗史，歷經(jīng)革命、建設和改革各個階段，之所以能夠取得成功，靠的就是與人民同呼吸共命運，黨團結(jié)帶領中華各族兒女克服艱難險阻，戰(zhàn)勝重大風險挑戰(zhàn)，發(fā)揚斗爭精神，敢于同一切損害人民利益的行為作堅決斗爭，維護人民群眾的根本利益，密切保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。習近平認為，青年是黨的重要后備力量，要更加自覺地堅定人民立場，踐行黨的群眾路線，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，把維護好人民群眾的根本利益作為首要標準。從青年自身成長的特點來看，“青少年處在人生的‘拔節(jié)育穗’期，可塑性很強，人生觀、世界觀、價值觀正在加速形成。”[10]這指明了青年正處于人生的重要階段。對待青年，除了在專業(yè)領域方面立高標準，還要在思想品德方面要求更嚴格，積極引導青年把求學和做人相統(tǒng)一，二者不可偏廢。具體而言，堅持“嚴管”和“厚愛”相結(jié)合，遵循青年成長成才的特殊規(guī)律，加以正確的教育引導，及時糾正青年存在的不良行為，像培育幼苗一樣，“該培土時就要培土，該澆水時就要澆水，該施肥時就要施肥，該打藥時就要打藥，該整枝時就要整枝”[11]。習近平擔任總書記后，提及了當年在梁家河插隊的故事，指出“我人生第一步所學到的都是在梁家河”并闡明，“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事！”[12]青年時期的習近平從北京來到了位于黃土高原的梁家河，與人民群眾打成一片，虛心向人民群眾學習。習近平自幼在北京長大，不熟悉農(nóng)活，于是他就俯下身子，別人怎么做，習近平就跟著學，這為他以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。習近平青年觀中蘊含的人民性特質(zhì)為新時代青年工作提供了思想指南，鞏固黨的執(zhí)政基礎。

(二)深刻的實踐性

習近平指出：“實踐的觀點、生活的觀點是馬克思主義認識論的基本觀點，實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征。”[13]這一重要論斷高屋建瓴地總結(jié)了實踐在馬克思主義理論體系中的重要地位，深化了對實踐的認知。縱觀習近平給青年的18封回信，一個鮮明特質(zhì)就是突出的實踐性，即青年應當在實踐中明事理、增本領、長才干。比如，給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學生的回信中指出，“用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章”[4]；給華中農(nóng)業(yè)大學“本禹志愿服務隊”回信中指出，“要勇敢肩負起歷史賦予的責任，積極投身改革發(fā)展偉大事業(yè)”[3]；給莫斯科大學中國留學生回信中指出，“把學到的本領奉獻給祖國和人民，讓青春之光閃耀在為夢想奮斗的道路上。”[14]，這些回信都體現(xiàn)了習近平勉勵青年應當扎根基層，用自身的奮斗實踐來完成黨和國家賦予的使命，實現(xiàn)自身的價值。習近平認為，青年富有生機活力，在加強青年思想教育的同時，更應該注重實踐教育，在實踐中檢驗青年教育的成效。也就是說，缺乏思想教育是無法開展好實踐養(yǎng)成的，而只注重思想教育卻忽視實踐養(yǎng)成同樣是無法達到培養(yǎng)效果的。列寧在講到真理的全面性時說，必須把“人的全部實踐”作為真理的標準。新時代的中國青年要認真學習習近平關于青年工作重要論述的講話精神，用科學的理論武裝頭腦，勇?lián)鷷r代重任，積極參加建設中國特色社會主義的實踐活動，在實踐中明晰自己的優(yōu)勢和不足，再有針對性的加以完善，為青年一生的發(fā)展打下牢固的基礎。另外，經(jīng)過實踐，還可以大大提升青年的思想政治素質(zhì)，培育青年深厚的家國情懷，堅定永遠跟黨走的信心和決心。

(三)持久的引領性

習近平強調(diào)，對定下來的工作部署要一抓到底、善始善終。要有“功成不必在我”的境界，像接力賽一樣，一棒一棒接著干下去。無論是黨和國家的重大戰(zhàn)略決策部署，抑或是個人的小事，都需要持久地抓下去，才能取得成功。對于青年工作亦是如此，如果缺乏持久性則容易使青年工作流于形式，進而滋生形式主義和官僚主義，非常不利于開展青年工作和青年的培養(yǎng)。習近平青年觀的要義在于久久為功，一以貫之的地抓好青年工作。在習近平給青年的回信中彰顯了長距離的歷史意識，以勉勵青年們要接續(xù)奮斗。如習近平致全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學聯(lián)二十六大的賀信中指出，“國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。一代青年有一代青年的歷史際遇。”[15]青年要明確自身所承擔的歷史使命，并且每一代的青年都有著新的歷史任務。習近平回信勉勵北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員時進一步指出，“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”[16]強調(diào)了青年之于國家和民族的重要意義。不難發(fā)現(xiàn)，習近平高度肯定了青年在實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福中的作用，是一支富有生機活力的生力軍，這就決定了青年承載的使命是光榮且艱巨的，絕不可能以一代人的時間來完成，而是需要一代又一代的青年不懈奮斗。簡言之，當前我們正處于“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，黨和國家需要青年們緊緊圍繞時代發(fā)展的大局，“功成不必在我”的決心，一棒一棒接著干下去。

三、習近平青年觀的價值意蘊

應當認識到，習近平青年觀內(nèi)涵豐富、體系完善、意義深遠，它發(fā)展了馬克思主義青年思想、指引著新時代青年工作的順利展開、為新時代青年發(fā)展指明了方向，實現(xiàn)了重大的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，具備豐富的理論價值、實踐價值。如今，做好新時代青年工作是黨和國家工作的重要組成部分，我們必須深刻領悟習近平青年觀的價值意蘊，從中找準前進的方向，高質(zhì)量地做好新時代青年工作。

(一)理論價值：發(fā)展了馬克思主義青年思想

馬克思主義經(jīng)典作家將青年置于一個特定的歷史環(huán)境及社會歷史條件中加以考察，馬克思恩格斯多次論述了青年承擔的職責和使命，這些論述極具階級性、時代性和革命性。“歷史不外是各個世代的依次交替”，恩格斯在談到德國工人運動時指出，“實現(xiàn)這一變革的將是德國的青年。但是這種青年不應該在資產(chǎn)階級中去尋找，德國的革命行動將從我們的工人當中開始”[17]。恩格斯認為青年是德國工人階級的先進分子，是推動德國革命的重要力量，是走在時代前列的開拓者、奮斗者、奉獻者，對青年給予了高度評價。在中國，歷代黨和國家領導人都高度重視青年工作，將馬克思主義青年思想進行中國化。從毛澤東把青年比作“早晨八九點鐘的太陽”，到鄧小平提出“三個面向”思想，培養(yǎng)“四有新人”，到江澤民著眼于新世紀青年發(fā)展提出“四個統(tǒng)一”觀點，到胡錦濤為全面建設小康社會而提出“四個新一代”的人才培養(yǎng)目標，再到習近平立足于新時代的世情、黨情、國情，圍繞青年地位、青年主題、青年教育等提出了一系列立意高遠、內(nèi)涵豐富、體系完備的思想理論體系。習近平青年觀汲取了馬克思主義青年思想的科學內(nèi)涵，并傳承了中國化的馬克思主義青年思想，使之適應新時代的新要求，系統(tǒng)回答了新時代需要什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年等重大理論和實踐命題，進一步發(fā)展馬克思主義青年思想。

(二)實踐價值：指引新時代青年工作的順利展開

習近平給青年的回信是馬克思主義青年思想在當代中國的新發(fā)展，闡明了時代發(fā)展對于青年和青年工作的新要求、新任務，也指明了青年健康成長的主要目標、科學內(nèi)容、基本途徑、條件保障等，揭示了青年成長成才的科學規(guī)律，是指引新時代青年工作順利展開的正確思想。從黨的十八大以來青年工作的實踐來看，習近平給青年的回信極大地鼓舞了青年，使青年工作取得了顯著的成績，培養(yǎng)造就了一大批有理想、有擔當?shù)那嗄耆瞬拧o論是抗震救災、遏制新冠疫情、參與志愿服務，還是脫貧攻堅、創(chuàng)業(yè)致富，新時代的青年都能夠勇?lián)鷷r代重任，積極投身建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)，在服務人民群眾的生動實踐中，書寫了壯美青春篇章，這些都表明新時代的青年工作是卓有成效的。當然，我們并不能止步于此，我們深知習近平青年觀是一個體系完整、內(nèi)容豐富的體系，對青年工作的要求是全方位的。為此，新時代推進青年工作應當毫不動搖地堅持習近平青年觀的指導，科學認識青年之于黨、之于國家、之于人民、之于時代的重要作用，準確把握新時代青年工作的特征和規(guī)律，從新時代的實際出發(fā)做好青年工作，促進青年全面健康發(fā)展。思想的生命力在于引領實踐的發(fā)展，習近平青年觀是被實踐所證明了的科學理論，必須一如既往地加以堅持和發(fā)展，匯聚實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。

(三)時代價值：為新時代青年發(fā)展指明了方向

中國特色社會主義進入新時代是黨的十九大作出的重大政治判斷，這是我國歷史發(fā)展的新方位。眾所周知，新時代面臨著新的歷史任務、新的歷史發(fā)展契機，需要我們作出新的更大的努力來實現(xiàn)新時代的各項既定目標。那么，如何實現(xiàn)新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義？關鍵在于教育青年、引導青年、信任青年，將青年打造為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的生力軍。在新時代，我們需要大力實施精準扶貧，完成全面建成小康社會的任務，實現(xiàn)第一個百年夢想，并為實現(xiàn)第二個百年目標奠定基礎，完成這些任務關鍵在于發(fā)揮青年的力量。習近平給青年的18封回信中緊扣堅持和發(fā)展中國特色社會主義的主題，從各個層面、各個領域號召青年投身到黨和國家的事業(yè)中來，投身到為人民服務的實踐中來，有助于青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，習近平通過自身的親身經(jīng)歷，闡明了青年與時代的關系，極大的地鼓舞了青年應當將個人的命運與時代的命運緊密相結(jié)合，時代需要什么，青年就鍛煉和培育什么，最大化的實現(xiàn)人生價值。實踐證明，一大批青年學習完習近平的來信后，更加堅定建設中國特色社會主義的信心，決心為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗，有力推動了國家的進步、時代的發(fā)展，貢獻出屬于青春的力量。

總而言之，習近平給青年的回信集中體現(xiàn)了習近平青年觀，是總結(jié)新時代青年工作規(guī)律的重要理論成果，具備鮮明的人民性、深刻的實踐性、持久的引領性等理論品格，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，闡明了新時代青年工作的方向，有利于培養(yǎng)新時代中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，有利于為新時代黨的青年工作提供重要的理論指導。誠然，由于時間的限制，筆者目前只搜集到了18封回信，以此為文本分析對象，從中領悟習近平青年觀的真諦。今后，隨著時間的推移，還會有更多的回信，將會更加有助于習近平青年觀的研究和闡釋。所以，筆者希望借此建黨百年的契機，為研究習近平青年觀作出貢獻，起到拋磚引玉的效果，吸引學術界更多的人關注和深化習近平青年觀研究。