山東省菏澤市東明縣農業農村局 李國軍
隨著我國社會經濟的快速發展,基層現代農業技術推廣體系也得到了逐步完善,推廣體系的建立不僅能夠在一定程度上保證先進的農業生產技術以及新的種植品種得到廣泛的應用,同時還能夠對種植生產過程中遇到的病蟲害問題進行積極地防治,推動相關的農田工程建設,完善基層農業生產技術及種植設備,實現基層農業現代化發展。在這個過程中,互聯網發揮了重要的作用。在新時代背景下,農業技術推廣也應與時俱進,積極利用信息技術手段,將相關的推廣手段運用其中,擴大農業技術的影響范圍,使越來越多的農業種植戶能夠積極了解到相關的農業新技術,革新種植理念,從而促進我國農業經濟的健康發展。
目前,解決農民溫飽已經不成問題。甚至一些發達地區還改變了農業的傳統產業結構,對其產業進行了一次優化結構調整,形成了新的一條龍產業服務,延長了我國產業鏈,提高了我國農產品的產業附加值,使我國農產品更加規模化,打出了國際品牌。企業進行產品生產、經營、加工、出售,使中國人民的不同生活需要都可以及時得到充分滿足,減少了第三方的直接加入,降低了在國際市場進行流通的經營成本,沒有任何中間商可以賺取差價,使企業能夠在生產經營的整個過程中獲得更多的經濟收益,供給消費者比較新鮮、質量更高的同類產品,使新的產業結構能夠達到最優化的組合。
當前,傳統的農業綠色現代農業生產方式已經無法完全滿足現代國民經濟、社會可持續健康發展的基本技術需求。在“互聯網+”農業生產管理模式下,傳統的綠色現代農業,基本上無法實現現代化的農業生產技術管理,集中體現在兩個關鍵方面。一是在我國現代農業互聯網以及信息網絡技術的大力支持推動下,全國各地各級政府部門開始積極主動嘗試通過投資建設農業綠色現代農業技術生產管理科技這一技術培訓服務平臺,并將綠色現代農業技術生產管理技術成果種植進行了農業科技成果采集分析及轉化,在短時間內,基本實現了綠色現代農業技術的廣泛應用、推廣、普及等。二是通過投資建設中國農業綠色技術生產科技這一農業技術培訓服務平臺,為眾多綠色農戶及企業人員提供了一個綠色現代農業生產管理技術培訓咨詢服務平臺,提升了眾多綠色農業生產種植戶的技術水平,進一步促進了現代我國綠色生態農業的健康持續發展。
利用互聯網信息技術銷售農產品,對消費者和生產者都非常方便。通過“互聯網+”技術,可以實現農業生產組織一體化,對接一個地區的農民、農村合作社和農業企業,打造自己的農業品牌,提高農產品的知名度。農民可以利用互聯網、手機、電腦等工具,通過淘寶、京東、微商等相關電商平臺拓展銷售渠道,實現農產品的線上線下一體化銷售,從而有效緩解了因銷售渠道不暢而被迫降價的矛盾,增加農民收入[1]。
由于資金基礎薄弱、農業技術推廣資金不足,致使推廣一些農業新技術、新產品的資金有限,不能廣泛應用。同時,農業技術的推廣部門規定以及相關的工作制度并不是十分合理,對于農業技術推廣人員而言,應注重關注農民的種植技術。此外,由于部分農村地區在進行技術推廣時,相關的設備較差,手段不是十分先進等,這些因素的存在也嚴重制約了農業技術的推廣。因此,要想提升農業推廣技術,就要不斷完善相關的制度和設備,為推廣工作奠定基礎。
在我國社會經濟不斷發展的過程中,基層農業技術推廣部門承擔著部分社會公益性的服務職能,但在新時代的社會背景下,相關的技術推廣部門在進行推廣的過程中呈現出明顯的經費不足問題,相關的人才、制度等也缺少,相關部門投入的力度較小,從而使得相關的農業技術推廣得不到較好的發展。由于一些地區處于較為偏遠的地帶,地區經濟發展并不是十分先進,一些先進的種植技術、種植設備等沒有得到一定的引進,相關的推廣人員對于技術設備了解較少,因而無法進行相關的推廣。
當前,由于我國現代農業生產技術推廣管理體系在建設實施的工作過程中仍然存在一定的現實問題,其中,工作人員自身的推廣專業技術素養較差,這也是直接影響我國農業生產技術推廣效果和我國農業質量生產技術水平的重要因素。當前部分工作人員自身缺乏社會責任感,在實施推廣的工作過程中,不僅無法全面準確認識自身的推廣工作,在實際的工作過程中,沒有深入研究而且當地農業生產技術的推廣體系,而且部分農業技術推廣工作人員不能客觀地深入了解當地的農業市場發展趨勢,無法很好地適應當地農業在經濟社會發展中的需求,因而也直接影響了我國農業生產技術推廣管理體系的貫徹落實[2]。
在以往的農業試驗中,相關的數據信息需要專業的記錄人員及實驗工作者進行專門的記錄,這樣一來,不僅給工作者帶來了繁重的工作壓力,又導致相關的數據信息容易丟失,且不易進行整理。利用“互聯網+”技術,對相關的數據信息進行記錄、整理、分析等,比較方便快捷。而且通過互聯網,還能對大量的數據信息進行分析,建立相關的數據資源庫,為之后工作人員的工作提供相關的數據支持。通過充分利用移動互聯網這種信息采集技術,可以把大量的各種實驗過程數據同時下載或者上傳到網上,還可以同時上傳各種研究成果圖片與各種實驗過程視頻等實驗信息,這樣水稻研究所的工作人員不僅可以存儲、整理、分析各種實驗過程數據比較方便,而且可以更加客觀、準確地顯示各種水稻實驗室的工作管理過程。這也大大減少了目前我國高校科研人員需要整理實驗記錄、分析各種實驗數據的科研工作管理時間和科研人力資源成本,提高了目前我國高校科研人員整理實驗數據的工作效率[4]。
在以往的農業技術推廣過程中,通常需要相關的技術人員親自到農田中,做相關的農田實驗,幫助農戶了解相關的信息技術,從而使信息技術推廣人員與農戶之間進行面對面的溝通交流。這樣的推廣模式,往往造成了推廣的時效性不強,需要相關的推廣部門花費大量的精力,培養和引進相關的技術推廣人才,導致農業技術推廣的成效較低,投資較大。而“互聯網+”技術的應用,能夠使農戶與技術推廣人員之間進行線上的溝通與交流,對其中的技術內容進行講解,農戶能夠對相關的解說視頻進行反復、多次的觀看。這樣的推廣示范視頻,能夠幫助農戶及時了解和學習相關的新型農業種植技術,提高了農業技術的時效性,同時,還在較大程度上直接降低了農業技術推廣中的成本投資[3]。
在如今信息技術快速發展的背景下,互聯網的普及范圍逐漸擴大,人們在信息交流與溝通中,互聯網的使用頻率逐漸增高。利用互聯網,推動農業高新技術信息服務平臺的成功建立,方便了很多農業高新技術的應用推廣[5]。這樣農民們就可以直接利用網絡技術平臺,與農業技術人員之間進行在線技術交流,把不懂的一些地方和實際農業技術操作中可能遇到的一些問題直接地提出來,技術人員也就可以很方便地直接利用網絡平臺進行解答,從而使得很多農民能及時地對農作物進行播種維護,減少農業損失。
在“互聯網+”技術的背景下,農業生產經營成本可以得到有效控制。“互聯網+”技術的應用有助于精準農業的發展,從而減少人力和物力的投入。例如,中國部分地區的農業生產管理部門將“互聯網+”技術應用于農業生產,并結合當地實際情況,將環境感知和實時監控的概念傳遞給農民。此外,這些地區還實現了節水灌溉和定位栽培、提高土地利用率、改良栽培品種、減少資本和人力投資、降低生產和管理成本等精準作業。通過“互聯網+”計算機技術,農業與互聯網的結合使農民及時了解了最適宜的作物生長條件,通過手機或電腦實現農作物的遠程控制,從而控制溫度、濕度、澆水和施肥。例如,在易縣杜勒鄉果樹生產經營過程中,農民通過網絡與河北農業大學的專家教授進行溝通和咨詢,解決果樹病蟲害問題,保證果樹產量和質量,節約成本。
網絡環境下的大數據管理平臺可以記錄作物生產的所有過程,收集到的信息和數據可以傳遞給消費者,確保消費者在檢驗過程中有相對完整的數據支持,確保食品安全,增強消費者對農產品的信心。此外,還可以建立災害預警機制,例如,福建農業生產經營部的工作人員在實際工作中應用了“互聯網+”技術,建立了一套科學、合理地預測動植物疫情和市場環境波動的災害預警機制。同時,管理部門還建立了耕地環境質量信息監測系統,對耕地環境質量進行實時監測和管理,多角度同步監測和管理,提高管理的有效性。專家可以通過智能傳輸設備可以將相關文字信息、照片、視頻上傳到網絡平臺,實現在線問答。
隨著“互聯網+”技術的發展,科研、教育管理和技術推廣的環節相互聯系,有效地促進了農業科研成果轉化率的提高。相關推廣人員可以通過互聯網找到所需的農業技術資料,了解農業科研院所開發的最新生產技術。通過收集網絡上的最新信息和分析數據,我們可以找到最有價值的資源。通過在農村開展示范推廣工作,農民可以獲得直接經驗,連接需求和供給,最終構建研發技術和農業技術推廣的新模式。
“互聯網+農業技術”已經成功獲得到了國家相關政策的大力引導支持,選擇“互聯網+農業”能有效提高我國農業高新科技水平成果的生產轉化效率,對新農業技術的應用改善,新型職業農民的教育培養都將具有積極促進作用,同時還能幫助加快推進建設我國農業應用科技信息服務網和云計算平臺,真正有效實現我國農業的健康可持續發展[3]。
在農業技術推廣的過程中,擴大農業信息技術的應用,還應該充分關注內容豐富的技術輸出,這就需要通過各種農業技術平臺的相互融合,比如云搜索等新技術的應用。同時,農業內容的技術覆蓋應盡可能廣泛。技術內容應當包括氣象、水利、農業貸款等有關學術文獻和農業生產教學科研成果。同時,還應考慮到農業綠色可持續發展的重要內容,并將其放在重要的戰略位置,強調保護生態環境、食品安全等相關科技成果。這對促進農業持續快速發展和人民健康需求具有長期和重要的影響。
互聯網技術的最佳優勢是能夠將各種看似毫無關系的行業或是數據信息進行聯系,并對相關的數據信息進行分析,幫助工作人員進行后續的工作。農業推廣工作人員在其中的主要工作內容包括:搜索收集所有必需的農業技術信息內容、相關網站平臺建設、相關的廣告宣傳等,旨在迅速達到“研、技、推”這種相結合的推廣模式。在“互聯網+”中,能夠實現推廣與教育相結合的模式,在提高宣傳人員推廣意識及推廣技術的過程中,還能夠對農民進行教育,利用相關的視頻資源,對農業種植技術進行宣講,增強農民積極引進先進生產技術的理念,提高農民的整體意識,從而與時代的發展相結合,樹立新技術理念,在之后的農業生產中主動、積極地利用新技術,促進農業的健康發展,推動我國農業生產水平朝著信息化、機械化的方向發展,從而提高農業經濟效益[3]。
若想在現代化農業技術快速發展的背景下,實現農民全年持續就業增收,就需要將傳統農業與現代農業中的科學技術發展進行高度協調融合管理。在網絡經濟環境下,農業機械制造設備、生產工藝技術等,都已經完全融入了現代信息化農業生產要素。