齊心同育，描繪青春色彩
——山東省煙臺經濟技術開發區第二初級中學心理健康教育工作掠影

山東省煙臺經濟技術開發區第二初級中學坐落于風景秀麗的沿海城市煙臺。學校高度重視學生心理健康教育，以“為學生的終身發展奠基”為目標，以積極心理學的相關理論為指導，以“悅納自我，熱愛生活”為理念，組建了以校長和分管副校長為核心、專職心理教師牽頭的心理健康教育工作領導小組，逐漸探索出了獨具本校特色的心理健康教育體系——“齊心同育，描繪青春色彩”，開拓了心理健康教育的新局面。

校長及黨委書記：王愛娟

學校心理教研組

心理委員們

心理委員培訓

“悅心”育心

在學校領導的帶領下，成立了“悅心”心理工作室，領航學生心理健康教育工作。“悅心”工作室由心理教研組的5 名教師以及7 名家長成員組成。他們在兒童心理輔導、心理咨詢、親子咨詢、家庭教育等方面擁有豐富的經驗和資源，為學校增添了寶貴的心理健康教育財富。

“課程”鑄心

學校打造了以“健康與幸福”為主題的心理健康教育課程，包括活動課、班會課、師生心理沙龍、家長課堂、“校園日歷”專題講座等，豐富多樣的心理健康教育課程塑造了學生們積極向上的陽光心態，鑄造了學生們自信勇敢的精神品性。

“活動”潤心

為提升學生的心理素質，學校組織了一些列富有特色的心理健康教育活動，例如，“神奇的黑點”活動帶領學生感受疫情的積極面，“高光時刻，我最閃亮”活動鼓勵學生從成功經歷中汲取勇氣，“情緒播報站”活動帶領學生體驗并接納多樣情緒等。學生們在活動中感悟心理變化，在變化中助力自身心理成長。