以高校黨建推動畢業生就業的思考

戴開生

黨建和就業工作的結合是我國各高校單位中的一項特色工作，也是各高校單位核心競爭力的一個重要組成部分，黨的十八屆三中全會提出要加強以及改進黨建思想政治工作的重要性，并提出了新課題以及新要求。作為黨組織，其在各高校單位中所起的作用是巨大的，通過黨建工作的開展可以有效地改善畢業生的就業效果，提高就業質量。在這個背景下，本文針對黨建工作引領下的畢業生就業實踐策略進行分析，并研究其開展要點。

一、黨建和畢業生就業在新形勢下的發展現狀

(一)畢業生黨建現狀。畢業生黨建工作是高?；鶎狱h建工作的重點所在，因為在大學期間入黨的畢業生相對于普通大學生更加優秀，這些大學生黨員也是黨建工作中非常重要的組成部分，有過硬的政治素養和較好的學業成績，確保大學生黨員有豐富的基層工作經歷，可以有效地保障這些大學生黨員的就業?，F階段，在很多高校中，尤其是在一些獨立學院之中，招生人數較多，但是畢業生黨員較少，導致畢業生黨員的影響力并不是很大，高校在開展就業工作中很容易忽視畢業生黨員。另外，畢業生黨員還面臨著畢業設計、面試考試等一系列工作，在校內并不集中，甚至很多黨員都不在校內生活。就現階段畢業生黨員的情況來看，畢業生黨建工作的缺失主要在于高校，部分高校沒有充分利用好學生黨組織和大學生黨員，也沒有將黨建工作與就業結合起來，也就無法改善傳統的畢業生黨建工作[1]。

(二)畢業生黨員的就業情況。因為在高校學習期間入黨的學生大多都比較優秀，他們經過三到四年的培訓和考察，經受住了黨組織的考驗，在學習和工作上都比較優秀，所以在進入黨組織后其在就業方面擁有更多的優勢。就現階段而言，事業單位、公務員單位等對于大學生黨員都有一定的青睞，所以相比于普通大學生來說大學生黨員具有更大的就業優勢。

二、目前黨建工作所面臨的困境

(一)工作機制不完善。目前，我國高校大學生黨組織黨建工作還缺乏有效的工作機制，工作上的一些細節問題還不夠完善。因為黨組織在黨建工作開展過程中不僅需要考慮到畢業生就業的實際情況，還需要結合高校的具體情況來開展工作，所以在黨建工作過程中設立專職政工干部難度較大，大學生黨員在受教育和管理的過程中也較為松散，高校中普遍呈現出重發展和輕教育的情況。很多高校只注重對學生黨員的提拔，卻未重視對大學生黨員的后續管理和教育，學生黨員相對比較分散，管理不足，這不利于后續學生黨員的就業。所以現階段高校的大學生黨組織應該加強對學生黨員繼續教育和管理工作的針對性，提升實效性，從而構建起一套效率更高的大學生黨建工作制度，這也是目前高校黨組織需要著重考慮的問題[2]。

(二)保障機制和培養制度的問題。目前，在黨組織中，各高校單位所面臨的一個很嚴峻的問題就是人才培養和保障機制的建立。因為現階段各高校大量招收學生，同時學生相對于以往能力更加突出、知識也更加淵博和扎實，在這些學生中脫穎而出的大學生黨員在學習、基層業務工作中也大多都比較出色。但是實際上部分高校單位并沒有因為這些人的能力而加強對大學生黨員教育管理的重視，也沒有提供更多的培訓機會，使得這些大學生黨員在就業的過程中沒有展現出其優勢。迫于現階段的就業壓力，很多學生黨員為了更好的薪資待遇而積極備考研究生、公務員等，這實際上就弱化了班級黨支部作用，極大地影響到了黨組織人員的發展[3]。

(三)缺乏足夠的思想認知。在目前的高校發展中，部分高校對班級黨支部活動開展的管理還較為松散，且大多數高校將學生的就業率放在第一位置，采取各種措施全面促進就業，這就導致畢業生黨員沒有受到應有的黨員教育，思政教育工作較弱，存在嚴重的認識不足和重視不足的問題。高校畢業班黨支部在內部開展管理工作時如果不重視思想教育問題，不僅會影響到大學生黨員畢業之后的發展，還會極大地影響高校的發展。

三、畢業生黨建工作和就業結合的實踐策略

(一)夯實黨建組織基礎。一方面，各高校單位要做好組織保障，不僅要成立相應的項目管理部門，還需要配備針對整體大學生黨員的黨組織管理單位，設定負責人，要確保在項目工作和黨建工作方面能夠交叉認知。高校就業部門和黨建組織需要相互合作，同時啟動，將作用發揮到實處。另一方面，各高校單位必須找準工作重心，將黨建工作與實際大學生黨員的就業情況聯系起來，貼近學生就業過程。黨建工作不僅要貼近學生黨員的實際情況，還需要定期舉辦相應的黨史學習主題日等活動，增強高校單位內部的凝聚力，堅定學生黨員的發展方向，成立一支具有良好作風、思想端正的高校黨建政工組織，保證黨的會議精神能夠更好地進行傳達[4]。

(二)豐富黨建形式。傳統的高校黨建工作往往形式較為單一，缺少與學生黨員們的有效溝通和交流，互動程度不足，為了加強思想政治工作效果，可以采用多樣化的方式，創設活動情境，使得學生黨員們之間可以互動，并促進學生黨員們擴寬思維，從而為學生黨員的后續發展提供更多的策略。在高校黨建中，黨組織要做好督察工作，建設好高校文化和環境，為高校就業工作營造良好的氛圍。在信息化時代，高校的畢業生黨建工作可以多思考關于網絡平臺上大學生畢業就業現狀和對大學生黨建工作的反映，在制度方面要涵蓋多個層面，從思想匯報、談心到思想政治教育等，要設立一系列的標準來促進黨政思想教育，進而更好地保障大學生黨員畢業生的就業[5]。

(三)創新畢業生黨支部活動形式。畢業生黨員的模范帶頭作用是基于黨建工作的，而因為畢業生有實習、考研、考公、工作等方面的任務，所以大多數畢業生黨員都有對黨支部活動積極性不高、人員分散等情況。所以為了更好地提高黨支部活動的效率，要針對性地成立以學生黨員為主的黨小組，在上述高校黨支部管理小組的管理下，根據學生黨員的不同就業意向和就業情況成立考公小組、考研小組、求職小組等，每周組建交流活動，確保學生之間能夠互相分享實際經驗和技巧。黨員是學生群體中最優秀的一批，所以學校應該鼓勵學生黨員積極就業，這可以為普通大學生提供很好的示范作用和認同效應，樹立起榜樣，以更加正確的就業態度來影響到其他的大學生[6]。

(四)學生黨員能夠提升自身的思想政治素養。目前，隨著經濟全球化和信息化時代的深入，大學生將接收更多的就業信息，這也為大學生提供了更多的就業機遇。為了保障這些大學生黨員能夠走向更好的崗位，更好地為社會、國家的發展做出貢獻，高校應該在大學生離開學校之前做好培養和教育工作，提高大學生黨員的黨性和個人修養。當然，進行黨建思想政治工作可以極大地提升高校畢業生黨員的思想政治素養，通過思想政治工作，以思想交流、面對面談話、感化教育等形式加強畢業生們的道德意識，從而使其規范自身的行為，擁有更好的思想政治素養，達到更高的思想境界和道德水平。除了思想政治工作以外，高校還需要安排合理的黨建活動，比如基層服務、社區服務等，讓畢業生黨員有足夠的黨建工作經歷，也使得他們更加明確自身的責任，擁有為人民服務的意識[7]。

(五)構建起各高校就業環境和良好工作氛圍。各高校單位要確保學生黨員之間能夠和諧相處，所以首先應該要建設高校自身的就業通道，要積極開展社區服務，通過社區來加強思想政治教育力度。各高校單位需要履行好責任，幫助畢業生黨員就業，并設立相應的助學、扶貧、建設基金，為畢業生黨員的就業鋪平道路。同時，各高校單位應該做到以人為本，建設各高校單位文化，要在傳統節日期間對學生黨員進行慰問，加強與學生黨員談心，并建立獎學金、實習項目、心理服務、體檢等一系列的制度，使學生黨員的心理能夠更加健康，各高校單位也能夠更具內涵。除了上述幾點，黨建工作體系也必須創新，要以更加完善的制度來解決當前黨建工作中的執行力不高、工作效率不高的情況，從而實現黨建工作的創新[8]。

(六)黨建和就業聯動。高校要面向畢業生黨員進行具有針對性的就業指導工作，要加強對學生黨員的繼續教育和管理工作，確保學生黨員能夠以更加規范、更加優秀的姿態來面對社會環境，提高就業率。當然，高校還應該從制度上進行規范，要對高校畢業生黨員的思想情況進行了解和引導，在黨支部中加入就業指導工作，引導學生們樹立起正確的認知，也使得學生們更加了解國家對于大學生黨員的培養項目。當然，在畢業生黨員就業上，高校方面應該給予幫助，邀請企業、單位方面人事管理的前輩和專家來為學生們講述考核過程，尤其是面試技巧，使學生黨員們能夠為后續的考核和就業積攢更多的經驗，進而提升其求職能力，這也有效地帶動了周邊學生的就業積極性。

四、結語

綜上所述，本文探討了在新形勢下我國高校畢業生黨員就業和黨建之間的關系，分析了在現有形勢下我國高校畢業生黨員的黨建和就業情況，并探討具體的實踐措施。通過良好的黨建措施可以有效地推動高校畢業生就業，使得大學生黨員能夠擁有更多的就業機會，實現畢業生黨建和就業的共贏。