孩子的力量

[俄]列夫·托爾斯泰

“打死他！……槍斃他！……把這個(gè)壞蛋立刻槍斃！……打死他！……割斷兇手的喉嚨……打死他！……打死他！”人群大聲叫嚷，有男人，有女人。

一大群人押著一個(gè)被捆綁的人在街上走著。這個(gè)人身材高大，腰板挺直，步伐堅(jiān)定，高高地昂起頭。這是一個(gè)在人民反對(duì)政府的戰(zhàn)爭(zhēng)中站在政府一邊的人。他被抓獲，現(xiàn)在被押去處決。

“有什么辦法呢！ 力量總不在我們一邊。有什么辦法呢？現(xiàn)在是他們的天下。死就死吧，看來(lái)只能這樣了。”他想，聳聳肩膀，對(duì)人群不斷的叫嚷報(bào)以冷冷的一笑。

“他是警察，今天早晨還向我們開過(guò)槍！”人群嚷道。

但人群并沒(méi)有停下來(lái)，仍押著他往前走。當(dāng)他們來(lái)到那條橫著昨天在軍警槍下遇難的人的尸體的街上時(shí)，人群狂怒了。

“不要再拖延時(shí)間！就在這兒槍斃那無(wú)賴，還把他押到哪兒去？”人群嚷道。

被俘的人陰沉著臉，只把頭昂得更高。

但領(lǐng)頭的人決定把他押到廣場(chǎng)上去，去那里解決他。

離廣場(chǎng)已經(jīng)不遠(yuǎn)，在一片肅靜中，人群后傳來(lái)一個(gè)孩子的哭叫聲。

“爸爸！爸爸！”一個(gè)六歲的男孩邊哭邊叫，推開人群往俘虜那邊擠去，“爸爸！他們要把你怎么樣？等一等，等一等，把我也帶去，帶去！……”孩子旁邊的人群停止了叫喊，他們仿佛受到強(qiáng)大的沖擊，人群分開來(lái)，讓孩子往他父親那邊去。

“瞧這孩子多可愛啊！”一個(gè)女人說(shuō)。

“你要找誰(shuí)呀？”另一個(gè)女人向男孩俯下身去，問(wèn)。

“我要爸爸！放我到爸爸那兒去！”男孩尖聲回答。

“你幾歲啊，孩子？”

“你們想把我爸爸怎樣？”男孩問(wèn)。

“回家去，孩子，回到媽媽那兒去。”一個(gè)男人對(duì)孩子說(shuō)。俘虜已聽見孩子的聲音，也聽見人家對(duì)他說(shuō)的話。他的臉色越發(fā)陰沉了。

“他沒(méi)有母親！”他對(duì)那叫孩子去找母親的人說(shuō)。男孩在人群里一直往前擠，擠到父親身邊，爬到他身上去。人群一直叫著：“打死他！吊死他！槍斃壞蛋！”

“你干嗎從家里跑出來(lái)？”父親對(duì)孩子說(shuō)。

“他們要拿你怎么樣？”孩子問(wèn)。

“你這么辦。”父親說(shuō)。

“什么？”

“你認(rèn)識(shí)卡秋莎嗎？”

“那個(gè)鄰居阿姨嗎？怎么不認(rèn)識(shí)。”

“好吧，你先到她那兒去，待在那里。我……我就來(lái)。”

“你不去，我也不去。”男孩說(shuō)著哭起來(lái)。

“你為什么不去？”

“他們會(huì)打你的。”

“不會(huì)，他們不會(huì)的，他們就是這樣。”

俘虜放下男孩，走到人群中那個(gè)發(fā)號(hào)施令的人跟前。

“聽我說(shuō)，”他說(shuō)，“你們要打死我，不論怎樣都行，也不論在什么地方，但就是不要當(dāng)著他的面。”他指指男孩，“你們放開我兩分鐘，抓住我的一只手。我就對(duì)他說(shuō)，我跟您一起去溜達(dá)溜達(dá)，您是我的朋友，這樣他就會(huì)走了。到那時(shí)……到那時(shí)你們要怎么打死我，都隨你們。”

領(lǐng)頭的人同意了。

然后俘虜又抱起孩子說(shuō)：“乖孩子，到卡秋莎阿姨那兒去。”

“你呢？”

“你瞧，我同這位朋友一起溜達(dá)溜達(dá)，我們?cè)倭镞_(dá)一會(huì)兒，你先去，我就來(lái)。你去吧，乖孩子。”

男孩盯住父親，頭一會(huì)兒轉(zhuǎn)向這邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向那邊，接著思索起來(lái)。

“去吧，好孩子，我就來(lái)。”

“你一定來(lái)嗎？”男孩聽從父親的話。一個(gè)女人把他從人群中帶出去。等孩子看不見了，俘虜說(shuō)：“現(xiàn)在我準(zhǔn)備好了，你們打死我吧。”

這時(shí)候發(fā)生了完全意想不到和難以理解的事情。在所有這些一時(shí)變得殘酷，對(duì)人充滿仇恨的人的身上，同一個(gè)神靈覺醒了。一個(gè)女人說(shuō)：“我說(shuō)，把他放了吧。”

“上帝保佑，”又一個(gè)人說(shuō)，“放了他。”

“放了他，放了他！”人群叫喊起來(lái)。

剛才還在憎恨群眾的他，竟雙手蒙住臉?lè)怕暣罂奁饋?lái)。他是個(gè)有罪的人，但從人群跑出去，卻沒(méi)人攔住他。

【閱讀導(dǎo)引】原本冷漠高傲的警察，也有父愛溫情；原本充滿仇恨的人們，心底深處卻是善良仁愛的。人們從起初的憤怒仇恨到最后的寬恕諒解，放棄殘酷仇恨，回歸友善純真。

【文本聚焦】請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，從結(jié)構(gòu)安排和主題思想兩個(gè)方面探究“孩子”出場(chǎng)的作用。