拼來的精彩

江蘇省海安市紫石中學紫石花文學社 洪詩澤

浸潤著墨色，在一次次的拼搏中，一次次地摸索，我毅然前行，毫不退縮。

歆羨，春光明媚

融入筆墨，載著小小的羨意。

爺爺愛在書房練字，那時候的我，總是對這個黑白有韻的世界盈滿了好奇。

每當爺爺在書房練字，我總會靜靜地探出小腦袋，挨在門邊，注視著爺爺。只見他提起棕灰的毛筆，讓狼毫在墨汁上掠過，忽而又作梧桐挺立之勢，蒼勁地在宣紙上落筆，字字有神，黑白分明，春光一般，躍然紙上。

待他瀟灑收筆，我再也按捺不住雀躍的小小的羨意，纏在爺爺的膝下：我也想寫書法，我也想寫書法……

期待著某天，我的筆下，一如爺爺那瀟灑練字的模樣，也讓我的書法春光明艷。

勤練，冬練三九

天很冷了，我的手已經不聽使喚了；可是，如果不堅持，“梅花”之“香”何時“苦寒來”呢？

我繼續著我的書法練習。

電氣設備管理需要建立相應的管理體系，對火電廠的管理水平有著一定的要求。在實際中，火電廠電氣設備故障經常發生，并且可控性差，大部分企業找不到合理控制故障的有效措施，主要存在的問題如下：

提起棕黑的毛筆，也學爺爺狼毫著墨，挺拔身姿，卻瞧灰墨在宣紙上涂成一片調不開的污黑，歪歪扭扭，直扎我心。

多仿幾筆，仍似歪頭小樹，搖擺欲墜地僵直著樹杈，終覺煩躁。

爺爺卻笑得歡暢：“要練好這書法，除了勤練，還得多一份敢拼的精神啊！‘夏練三伏，冬練三九’，不就是這個道理嗎？”

他笑罷，又橫揮幾筆，遒勁若磐石，靈動如蛇游，一個“拼”字躍上紙面。端詳這字，似懂非懂，品味著爺爺的話，再提筆，再練習。

陽光溜進了書房，撒歡地跳向桌面，繚繞在我的手腕、指尖，撲向薄如蟬翼的宣紙，像是欣賞我呆笨的筆畫。

我認真臨摹著一點一橫，盡管室內的氣溫不是很高，但是我的手心早已經冒出細汗，酸麻纏上了手腕。可我不愿停下，因為爺爺那個大大的“拼”字始終在鞭策著我、激勵著我。

落墨，夏花絢爛

夏花呼啦啦地開在樹梢。

筆下。點墨。

筆尖淌出蒼樹般挺立之姿勢，我學著爺爺的模樣，款款落下一個“拼”字。

不知什么時候，爺爺早已站在我的身后，笑容滿面地朝著我點了點頭。我朝爺爺看了看，解其深意，因為我早已在勤寫苦練中參透了“拼”的意味。

山有柳暗花明，水會滴穿石頭，毅然拼搏的我，必將滿載而歸。

再落墨，筆下夏花絢爛。

墨香攀上心頭，明媚了我的天空。一路有春光，也有荊棘，只有毅然拼搏，墨色才會開放在我的筆尖，像夏花一般絢爛。

墨色留在紙上，毅然印在心底，提起筆，紙墨世界中，我毅然拼搏。

我拼搏，我精彩；我精彩，靠拼搏。