高職院校化工實驗室危險源辨識及其控制措施研究

曹 健，袁 鷹

（泰州職業(yè)技術學院，江蘇 泰州 225300）

為了保障高等院校的教育、教學質量和科學研究水平，我國制定了《高等學校實驗室工作規(guī)程》，其中第五章實驗室管理要求“實驗室要做好工作環(huán)境管理和勞動保護工作。要針對高溫、低溫、輻射、病菌、毒性、激光粉塵、超凈等對人體有害的環(huán)境，切實加強實驗室環(huán)境的監(jiān)督和勞動保護工作。凡經技術安全的環(huán)境保護部門檢查認定不合格的實驗室，要停止使用，限期進行技術改造，落實管理工作，待重新通過檢查合格后，才能投入使用。實驗室要嚴格遵守國務院頒發(fā)的《化學危險品安全管理條例》等有關安全的法規(guī)和制度，定期檢查防火防爆、防盜、防事故等方面安全措施的落實情況，要經常對師生開展安全保密教育切實保障人身和財產安全。實驗室要嚴格遵守國家環(huán)境保護工作的有關規(guī)定，不得隨意排放廢氣、廢水、廢物、不得污染環(huán)境”[1]。

高職院校實驗室或實訓中心承擔實驗課程、集中性實踐教學、教師科學研究、學生第二課堂以及對外社會服務等重要工作，是高職院校技術創(chuàng)新和進行實踐性教學的重要場所。高等職業(yè)院校的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)面向生產及服務一線的高技能人才，培養(yǎng)目標突出實用性、應用性，因此高職院校著眼于培養(yǎng)學生實際操作能力以及對學生的創(chuàng)新能力進行訓練，其目的是培養(yǎng)學生動手能力，提高學生的職業(yè)素質以及學生的專業(yè)技能。

1 化工實驗室的安全問題

化工實驗室承擔的實踐性教學、科研項目以及對外技術服務中都會涉及種類繁多的化學藥品，包括易燃化學品、易爆化學品，腐蝕性、反應性、有毒有害化學試劑。在教學和科研活動中，由于安全意識淡漠，實驗室安全預防錯施不到位，安全事故時有發(fā)生，例如火災、爆炸、泄漏、中毒事故等，不但影響正常教學、科研工作，還會造成人員傷亡和國家財產損失，有時還會引起環(huán)境污染事件。

化工實驗室安全事故主要包括：（1）化學藥品危害事故。在實訓過程中，操作不當造成危險化學品的散落、腐蝕性溶液的飛濺引起傷害事故；（2）爆炸事故。具有氧化性和還原性的的試劑混合在一起，在受熱、撞擊或者摩擦情況下發(fā)生爆炸。易燃易爆氣體如氫氣、天然氣泄露以及易揮發(fā)可燃氣體逸散，實驗過程中有機蒸氣等逸散導致實驗室室內氣體濃度過高，遇明火引起爆燃，在實驗、實訓過程中使用高壓容器，未嚴格遵守操作規(guī)程，造成爆炸的風險；（3）火災事故。實驗過程中儀器設備運行時由于設備功率大、電路復雜，可能發(fā)生用電不慎或操作不當，引起電氣火災。實驗、實訓過程中使用易燃化學品，也可能發(fā)生化學品漏泄，或者使用明火造成火災事故[2]。

2 化工實驗室的危險源

危險源是指可能導致人身傷害或疾病、工作環(huán)境破壞、財產損失或這些情況組合的根源、狀態(tài)或行為，對于存在事故隱患的危險源一定要及時加以整改，否則隨時都可能導致事故發(fā)生[3]。化工實驗室中涉及的危險源主要包括實驗室相關人員、實驗室設施與環(huán)境、實驗儀器設備、化學品存儲及使用以及危險廢棄物。

2.1 實驗室相關人員

實驗室相關人員包括教學科研的教師、學生、實驗管理人員等，安全風險主要因為實驗人員沒有嚴格遵守安全管理制度、安全意識缺乏以及實驗、實訓及設備操作不規(guī)范。

2.2 實驗室設施與環(huán)境

危險源包括有毒有害、易燃易爆、腐蝕性的化學藥品的揮發(fā)或泄漏，實驗、實訓過程中由于化學反應生成的有毒有害氣體，實驗、實訓完成后沒有嚴格按照實驗室衛(wèi)生清潔制度清理、清掃實驗臺面、實驗室地面以及水槽，使其殘留化學試劑，實驗剩余廢液未能按要求進行分類存儲，不能充分保持實驗室清潔、通風。

2.3 實驗相關儀器設備

儀器設備主要涉及安全操作方面，如玻璃器皿在清洗和使用過程中損壞導致割傷、扎傷，實驗過程中使用明火或加熱設備引發(fā)火災、燒傷、燙傷，氫氣瓶、氧氣瓶等壓力鋼瓶放置或搬運不當引起爆炸。

2.4 化學品存儲及使用

化學性危險源是化工類實驗室存在的主要安全風險，涉及易燃、易爆、有毒化學試劑。易燃易爆性液體一般是指閃點在25℃以下的液體，實驗室常用的易燃易爆性氣體有氫氣、氧氣和液化氣。另外具有反應活性的物質，包括強氧化劑、強還原劑以及過氧化物。有毒物質主要包括有毒氣體、有毒液體、有毒固體、有毒粉塵與氣溶膠、其他有毒物質等，還有具有腐蝕性的物質，腐蝕性氣體、腐蝕性液體、腐蝕性固體、其他腐蝕性物質等[4]。

2.5 危險廢棄物

實驗室產生的危險廢棄物包括：（1）實驗過程中產生的廢棄化學品，是指在教學、科研、分析檢測等實驗室活動中產生的廢棄化學品；（2）過期、失效或剩余的實驗室廢棄化學品，即未經使用的報廢試劑；（3）盛裝過化學品的空容器，指盛裝過試劑、藥劑的空瓶或其他容器，無明顯殘留物；（4）沾染化學品的實驗耗材等廢棄物，指實驗過程中被污染的實驗耗材[5]。

3 化工實驗室安全控制措施

實驗室應建立安全管理制度確保對各種危險源實施必要的控制，以達到降低或減少實驗室安全風險，防止事故發(fā)生的目的，在進行危險源風險控制時，應考慮按以下控制因素：消除實驗室內的危險、采用替代物或替代方法來減少風險、隔離危險源來控制危險、應用工程控制（如局部排氣通風來收集危害物或減少受危險物的影響）、采用合適的人員保護設備[6]。

3.1 實驗人員

教師、學生以及實驗室管理人員進入實驗室，需著裝規(guī)范，如必要還需佩戴防護用具。在科研、實驗過程中，嚴格遵守實驗室人員崗位職責。實驗人員要熟練掌握相關儀器設備的操作規(guī)程，實驗前詳細檢查儀器設備工作狀態(tài)，實驗前后如實填寫儀器設備使用記錄。實驗室應保持良好的環(huán)境，實驗用品、藥品、消防、清潔用品分類放置，進行區(qū)域定置管理，與實驗無關的物品（特別是食物、飲用水）不準帶入實驗室。

嚴格落實實驗室安全培訓制度和實驗室安全準入制度，定期宣傳培訓，參加人員涉及學生、實驗指導教師、實驗員和實驗室管理人員，相關人員必須完成培訓班要求的學時數(shù)，并通過實驗室安全準入考試。

3.2 實驗室設施和環(huán)境

（1）安全設施。化工實驗室需配備良好的通風、照明、防火設備以及自動報警設備等設施，保證實驗室安全操作。實驗室為實驗相關人員配備基本防護設備和設施，如洗眼及噴淋裝置、滅火器等，定期對相關設備進行維護保養(yǎng)保證其正常使用。

（2）環(huán)境條件。實驗室應保持適當?shù)臏貪穸取⒉晒庖约傲己玫耐L，無有害人身健康的輻射（射線、電磁、光等）、噪音、有害氣體等污染。如不能達到規(guī)定要求的環(huán)境條件，工作人員應采取防護措施，必要時限制人員在試驗室內的工作時間，實驗室的實驗區(qū)和非實驗區(qū)，防護區(qū)和非防護區(qū)應有明顯的分隔標識線；實驗室門口應有安全信息牌，包括實驗室危害類型、個體防護要求、氣瓶種類與數(shù)量、安全責任人及聯(lián)系方式等內容；還應有明顯的危險源標識，包括劇毒品、病原微生物等高危場所，應有明顯的警示標識。

3.3 儀器設備

實驗過程中常用到玻璃器皿，如常見的標準溶液配制、滴定分析操作，應輕拿輕放、謹慎操作，同時配戴手套。化驗室常用的電器設備有電爐、高溫電爐、電熱恒溫干燥箱、電熱恒溫水浴及其他一些輔助電器如電冰箱、真空泵和電磁攪拌器等。為了保證電器設備在使用過程中的安全，需要掌握有關設備的性能、使用方法和安全用電等方面的知識。

3.4 化學藥品

有毒、有害化學試劑應貯存于符合要求的特殊藥品柜內，不得在實驗室、藥品庫任意放置；對于腐蝕性化學藥品，包裝及容器保證嚴密，防止泄漏。危險化學品領用及使用應填寫領用及使用記錄（包括實驗室管理人員、使用人），對于易制毒、易制爆與劇毒化學品的領取及使用，建立嚴格的使用登記領用制度。

實驗、實訓過程中使用易燃、易爆的化學藥品時，避免使用明火加熱，加熱時可以使用水浴、油浴或砂浴，實驗過程應在通風櫥中操作，取用藥品時不可猛烈撞擊。在實驗、實訓操作時盡量避免直接接觸化學藥品，如果接觸到腐蝕性化學品要用大量的清水沖洗。

在實驗過程中，涉及使用揮發(fā)性有機藥品、有毒有害、腐蝕性或強酸、強堿性化學藥品時，嚴格注意個人防護，如佩戴防護口罩、防護手套、防護眼鏡等，同時加強通風避免將有害氣體泄漏至實驗室內。

對易燃液體進行蒸餾操作過程中，嚴禁使用明火進行加熱。在蒸餾過程中相關實驗操作人員不能離開實驗室，要注意冷凝器是否正常運行，注意蒸餾溫度變化防止溫度過高。酒精燈、煤氣燈、電爐等加熱器使用完畢后，應立即關閉。

3.5 危險廢棄物

對于實驗室產生的廢棄化學品、過期失效報廢試劑，應分類收集、統(tǒng)一管理，嚴格落實臺賬制度，詳細記錄種類、數(shù)量，加強存放期間的日常管理工作。實驗實訓過程中產生的廢液（剩余溶液、反應溶液）和廢化學試劑應按照其化學性質，用具有相容性質的容器進行收集，廢液收集容器標簽清晰，標明廢液相關信息（廢液成分、組成、數(shù)量、酸堿性、危害性、反應性等），收集容器應放置于符合環(huán)境保護管理規(guī)定的廢液暫存室進行存儲，最終交于具有資質的第三方機構進行處理、處置。對于盛裝過試劑、藥劑的空瓶或其他容器以及被污染的實驗耗材，禁止作為普通垃圾隨意丟棄，應當分類收集、單獨包裝，并嚴密封口、貼好標識，由具有資質的第三方機構進行最終處置。