追本溯源：2022年全國新高考Ⅱ卷第12題的解法研究
2023-01-01 00:00:00黃國強秦君
中學數學·高中版 2023年2期
摘要：以2022年全國新高考Ⅱ卷第12題為不等式原型，從教材出發多角度審視試題，通過分析試題可以尋求多種解題方法，并一題多解.本題的解法中體現了數學學科知識的綜合應用，以此提升學生的數學運算能力和邏輯推理能力.
關鍵詞：不等式；一題多解；運算能力
摘要：以2022年全國新高考Ⅱ卷第12題為不等式原型，從教材出發多角度審視試題，通過分析試題可以尋求多種解題方法，并一題多解.本題的解法中體現了數學學科知識的綜合應用，以此提升學生的數學運算能力和邏輯推理能力.
關鍵詞：不等式；一題多解；運算能力
