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融媒時代廣播移動視頻直播的問題及對策探究

2023-01-09 08:18:07吳海翔
中國傳媒科技 2022年2期
關鍵詞:受眾

吳海翔

(寧波廣播電視集團廣播技術中心,浙江 寧波 315000)

導語

近年來國內外經濟的迅速發展與我國社會發展水平的顯著提高,為互聯網技術的研究與應用創造了有利環境,隨著互聯網信息技術在各行業中的應用,也進一步促進了我國社會生產力水平的顯著提高。媒體作為我國居民獲取時事政治及社會熱點性信息以及豐富文化生活的重要途徑,目前已經成為廣大居民生活中不可或缺的重要環節。早在2019年1月25日,習近平總書記就在中共中央政治局第十二次集體學習時強調,推動媒體融合發展、建設全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題。要運用信息革命成果,推動媒體融合向縱深發展,做大做強主流輿論,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。最近幾年,在我國移動優先與視頻優先的媒體發展戰略形勢下,媒體移動直播作為一種創新性的新聞生產和傳播途徑,引起了更多傳統媒體的充分重視,這也是在我國融媒體時代環境下進行媒體行業創新發展的重要嘗試。例如,中央電視臺在2017年與國內將近40家廣電機構進行共同合作,聯合打造了央視新聞移動網絡體系,開始向移動直播方向轉型。與此同時,新華社與《人民日報》等主流媒體機構也紛紛開始嘗試移動直播,并向大眾推出了 “人民直播”“現場云”平臺,不但對節目的原創內容進行了優化處理,同時還通過全流程技術解決方案,進一步突出了節目的互動性與及時性特點。在媒體轉型與創新途徑下,節目憑借其內容的在場感、真實感以及信息的實時傳播等優勢成功吸引了更多受眾的眼球,為廣大受眾提供了更加優質的視聽體驗。

1.融媒體時代廣播移動視頻直播的主要特點

1.1 移動性特點

在進行節目直播的過程中,需要將車載調頻發射機隨同車隊一起活動,便于節目的簡單制作處理與實時傳播,有著定向性強、機動靈活以及宣傳效果好等多方面優勢,成為凸顯廣播主流媒體地位的有力武器和展示廣播優勢的新途徑。這種新型的媒體節目直播形式可以沖破傳統媒體節目在時間與空間因素方面的束縛,可以和節目中的新聞事件同步播放,且內容質感較強,對受眾而言有著較強的現場感與內容的真實感。

1.2 互動性特點

融媒體時代,廣播移動視頻直播最為突出的特點之一就在于其互動性。直播這種新型的媒體形式更加重視受眾的視聽體驗,并在節目中設置了受眾的實時互動通道,受眾可以將自身的互動信息直接發送到節目畫面上,以彈幕的方式展現出來,若是對節目的主持人表示喜歡和支持,還可以向其發送虛擬禮物,以此表達自身的情感。另一方面,節目的主持人與受邀嘉賓等相關畫面均可直接展示在直播屏幕中,與受眾展開有效互動,以此實現節目用戶黏性的提高。[1]

1.3 場景性特點

在媒體不斷融合發展的環境中,廣播移動視頻直播集中體現了“場景廣播”這一新理念,節目的直播需要以聲音效果的營造來建立相應的節目場景,將聲音為一大亮點來吸引更多受眾,并加強節目的傳播。以受眾的層面來分析,在其閑暇的時間內,其聽覺系統也正處于一種空閑狀態中,所以此時有著一定的節目聲音收聽動機,通過直播節目聲音的收聽能夠較好地滿足其需求。在當前融媒體時代環境下,節目的場景已然發展為新媒體產品吸引受眾的重要元素,移動廣播視頻直播就是通過構建一個個內容的新場景來吸引用戶、服務用戶的一種新型的媒體形式。

2. 廣播移動視頻直播面臨的幾個主要問題

2.1 節目策劃工作落實不到位

現階段我國廣播移動視頻直播工作所存在的最基礎的問題即為前期準備工作落實不到位,節目文案不夠細致,節目現場的設備調試不夠理想,例如音響設備的音質效果未達到節目制作與直播要求、燈光效果不理想等,同時,工作人員未能對節目中可能出現的風險隱患做好科學預估并制定緊急處理預案,一旦問題發生則會在一定程度上引發現場節目秩序的混亂,降低節目質量。即便節目采用直播的途徑可以保證現場情況傳達的時效性,但是由于節目內容質量有所欠缺,在直播結束后仍會留下一些遺憾。例如對節目現場音響設備的調試,若前期調試工作不足則直接影響節目氣氛的烘托效果,影響節目細節質量。

2.2 節目內容主題不夠明確

在融媒體逐步發展的過程中,各種搞笑類的短視頻以及全民直播的媒體方式表現出了巨大的發展空間,受此影響,我國廣播移動視頻直播也開始向娛樂化方面發展。部分廣播移動視頻直播節目傾向于從事件的本身入手,希望能夠借此實現內容的爆品化,但是由于其節目主題的垂直度不夠,今天以農村趣事為主題,明天以都市愛情為切入點,后天又是創業人物的報道,主題不明確,如此一來會造成一定的用戶流失。

2.3 節目主持人的直播狀態有待提升

在進行節目直播的時候,主持人的工作狀態直接影響其主持表現與節目效果。若主持人的直播狀態不足,工作態度不夠認真,在直播開始前未能嚴格按照節目制作要求來進行稿件的通讀與理解、未對節目嘉賓進行充分熟悉就對其展開采訪,必然會在節目中出現各種問題。例如,某地方臺曾做過一場以《現代愚公:方城農民馬桂甫,30 年綠化千畝荒山》為主題的直播節目,該節目的主持人即為現場采訪的記者,當時節目的受眾人數高達15萬之多,傳播范圍較為廣泛。但是,在實際直播的過程中,主持人的直播狀態卻始終無法滿足節目直播需求。其問題表現為:首先,對節目稿件的熟悉程度不夠。在節目開始的時候對嘉賓及所在位置展開的簡要介紹中,主持人的語言并不十分流暢,并未直接將有效信息完整的表述出來。在節目中的提問環節更是問題頻發,直接影響受眾的節目體驗。其次,現場應變能力較差。在節目直播過程中,主持人缺乏團隊協作精神,與攝影師的配合不夠密切,甚至幾次出現在屏幕前追趕鏡頭的現象。最后,未能事先做好現場人員的科學調配。在節目開始、完成相關信息的簡述之后則是邀請嘉賓入場,但是現場卻出現了嘉賓不見人影的問題,直播現場一度陷入尷尬的氛圍之中。

2.4 節目缺乏科學的質控體系

想要保證廣播移動視頻直播節目的質量,防止不良問題的發生,需要針對直播節目構建科學的質控體系。但是當前廣播移動視頻直播中,部分節目組并未建立直播過程質控機制,各項工作缺乏有效保障。[2]廣播移動視頻直播對其工作團隊的綜合能力有著嚴格的要求,所有人員不但需要具備高水平的專業能力,同時還要具備良好的現場把控能力和對突發問題的靈活處理能力,此外還應能夠對現場的各種技術故障等問題制定緊急處理預案等。但是,由于直播質控機制建設不足,在節目直播中容易出現視頻畫面清晰度不足、聲音效果差以及信息過度冗余等問題,有些新聞倫理直播節目甚至還出現了個人隱私泄露等問題,由于對節目中人物個人信息保護工作不足,而對其生活造成了嚴重的困擾。

3. 融媒體時代廣播移動視頻直播問題的對策分析

3.1 完善節目準備工作

與傳統廣電節目相同,移動視頻直播節目開始前需工作人員為其展開完善的前期策劃等一系列準備工作,雖然即興發揮也可以獲得一定的傳播效果,但是卻無法保證節目質量。因此,第一,應細致落實節目的主題策劃,圍繞節目主題明確節目的主體結構框架,然后據此進行節目素材的搜集,分期連續報道,形成集合效應。每一檔直播節目都有自己特定的主題,例如推進精準扶貧的扶貧民生主題的直播節目、揭露腐敗問題與不正之風的主題直播節目以及弘揚社會主義核心價值觀的主題直播節目等。第二,準備完善的節目預案,對節目各環節進行緊密銜接。在開始直播之前,一定要提前確定具體的節目地點和時間,如果是新聞類節目的直播則應在節目播放當日做好節目場地的安排,并做好相關工作人員的調配以及直播車的對接等。提前做好直播的模擬,并針對直播過程中可能出現的各種風險問題展開科學預估,以此為根據制定相應的緊急處理方案,防止直播中的突發性問題影響直播節目質量。第三,節目文本的準備。直播前應準備好主持人的直播文本,在掌握大量詳實資料的同時,由新聞編輯人員做好完善的文案工作,從節目時間、地點以及任務等基礎性信息的介紹開始逐步深入,使受眾充分了解直播的背景。第四,做好音響等設備的調試,保證直播的聲音效果。節目的聲音效果對直播的氛圍基調具有一定的渲染作用,繼而影響節目整體質量,因此,在開始直播前一定要對音響設備進行調試,結合節目氛圍的渲染需求將設備聲音調節至相應的標準,加強場景化應用。[3]第五,節目直播前做好適當的宣傳工作,可以利用微信、微博以及新聞媒體的官方客戶端進行多途徑宣傳,吸引更多受眾進行節目的參與、收聽與收看,激發其對節目的互動積極性,以此擴展信息傳播范圍。例如幾年前湖北廣電交通臺策劃了一檔名為《開往家鄉的列車》的直播節目,以此真實的反映我國春運期間人們回鄉旅程的情況。該列車為免費乘坐,直播從多個角度反映春運第一天愛心專列的重大意義和豐富內涵,并將正常直播細化為四個不同的內容章節,分別名為《牽掛》《歡樂》《情深》以及《相聚》,這幾部分內容環環相扣、層層遞進,充分體現出本次列車在社會各界關懷下溫暖前行的重大意義。

3.2 突出節目的權威性、民生性與地方性特點

為保證直播節目能夠深入人心,切實發揮新聞媒體的社會信息傳播作用,那么就一定要堅持原創,并保證媒體制作相關技術的專業化水平,本著高度認真負責的態度完成廣播移動視頻直播節目的每一個環節。在素材和主題的選擇上要以維護自身的權威性和傳播社會主義核心價值觀為主,突出權威性、民生性和地方性特點。在融媒體環境下,廣播人可以用直播和短視頻覆蓋一切新聞熱點和重要現場,不但追求爆品化視頻,還要追求內容的精品化。廣播應針對不同群體進行內容細分,使其目標受眾定位更加明晰,把握受眾的真實需求,所以在直播素材的選擇方面要注重傳播內容的質量,堅持內容為王。在選擇直播素材時,要堅持正確的導向性、堅持節目的專業性、堅持信源的可靠性。

3.3 提高主持人綜合素養

優質的廣播移動視頻直播節目離不開主持人專業素養的支撐,因此,一定要提高主持人的綜合素養,強化職業道德,堅持自我學習與自我提升,掌握先進的融媒體直播節目主持技術,靈活應用新媒體語境下各種表達方式,加強現場的引導和互動。在節目中一定要避免生硬的語言播報,變灌輸為分享,強化互動功能,變俯視為平視,與受眾平等對話,重視受眾需求,增強新聞的貼近性。[4]

3.4 完善節目質控體系

建立完善的質控體系對廣播移動視頻直播而言是非常必要的,節目組應結合自身節目直播各方面工作的實際情況設置科學的節目質量控制標準,對相關人員的工作責權進行明確劃分,保證各環節工作秩序與質量。設置人員定期考核制度,始終保證人員的綜合素養。組織人員進行專項學習,使其掌握前沿技術,始終保持媒體相關技術的先進性。此外,還應針對節目直播存在的風險展開科學預估并制定緊急處理預案,提高人員的突發事件應變能力,從而加強對直播現場的全面控制,充分保證節目質量。[5]

結語

總而言之,在當前融媒體時代環境下,我國傳統媒體也應及時轉換自身的工作思維,加強節目的創新,積極發展廣播移動視頻直播的媒體節目形式,以發展的眼光看待自身的發展問題,緊跟時代發展潮流,通過直播滿足受眾的媒體節目體驗需求。只有這樣,才能夠保持自身在媒體市場中的發展空間,獲得未來的長足發展。

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