試論攝影記者的“快”“慢”之道

彭 斌 許文亭

融媒體時代，信息從稀有變為過剩，傳播從單向變為多向，在手機攝影、視頻創作、直播節目、VR（Virtual Reality，虛擬現實）體驗等越來越被大眾熟悉和認可的當下，攝影記者面臨諸多新的挑戰。如何在保持新聞攝影專業性的前提下，適應融媒體的發展需要，快速有效、客觀公正地為用戶提供高品質的新聞，是攝影記者應當考量的重要問題。本文從反應、拍攝、傳播之“快”與學習、觀察、挖掘之“慢”兩大維度，為攝影記者提升自身競爭力、強化視覺創造力、優化作品傳播力提供一些建議以供探討。

一、攝影記者應有之“快”

1.快速反應

快速反應指攝影記者對新聞事件具有高度敏感性，能夠迅速發現新聞或有價值的新聞線索，并盡可能快地到達現場，成為“在場者”“見證者”和“記錄者”。除了這種敏感性，快速反應還指攝影記者對于新聞事件的發生和發展具備一定的預判能力，能夠果斷嫻熟地選擇合適的攝影器材，“打有準備之仗”；在前往現場的途中，基于已知的相關信息和積累的拍攝經驗，對拍什么、如何拍、怎樣拍效果更好等進行預構思，以便到達現場時能夠有計劃、有條理地高效開展拍攝。

當面對突發事件，在有條件置身第一現場的情況下，攝影記者應充分調動視覺、聽覺、嗅覺等全身感官，迅速感受和融入現場氛圍，用好手中的拍攝工具，及時記錄現場畫面，盡可能接近真實地呈現事件。

2.快速拍攝

快速拍攝考驗攝影記者的“硬核實力”——拍攝的技巧性。當攝影記者到達現場，對事件環境有了初始印象，迅速按下快門即是首先要做的事情；尤其在突發事件中，含有豐富新聞價值的畫面稍縱即逝，率先用鏡頭捕捉到這些珍貴瞬間是至關重要的一步。

除此之外，融媒體環境下，一個新聞事件往往需要多維度、多視角呈現，這就需要攝影記者快速占據有利位置、快速選擇拍攝對象、快速發現具有代表性的細節信息，并快速地調整拍攝方案；同時，在保證鏡頭語言新聞屬性的前提下，延展拍攝畫面的藝術性，以更優的角度、更具表現力的細節增強新聞攝影作品的感染力。

3.快速傳播

快速傳播則是需要攝影記者在采集到新聞事件的相關素材后，第一時間運用最便捷、最合適的渠道和方式，將第一手信息發布出來，凸顯新聞的“新鮮”。然而，在當下的社會，照片資訊已成爆發態勢，具有強大自動對焦系統、超高像素的手機和相機正在普及，互聯網傳輸技術的發展以及自媒體平臺的便捷可操作性，讓任何一個事件的親歷者，都可以得到并且迅速傳播第一線的圖像，攝影記者則往往“滯后”甚至“缺席”新聞現場。

應對這種沖擊和挑戰，攝影記者需要努力適應傳播方式的變化，掌握傳播規律，充分利用好數字媒體。馬歇爾·麥克盧漢關于媒介的研究理論在融媒體時代依然適用，“媒介即訊息”，融媒體環境下，文字、聲音、圖片、視頻、動畫乃至即時直播已經能夠高效有機地“融”為一體，攝影記者可以從這樣的變化中尋求契機，發揮自身的專業優勢和渠道優勢，與后方的編輯同事及時有效溝通，根據把關者的建議有針對性地拍攝，將角度新穎、細節豐富、質量上乘的內容呈現給用戶。

二、攝影記者應有之“慢”

1.沉心學習

攝影記者需要學習和鞏固攝影專業知識，以便在面對不同拍攝情境、不同拍攝對象時，能選取合適的方式予以呈現；除了拍攝層面的專業知識，攝影記者往往還需要不斷汲取和豐富自身的綜合知識，能夠在拍攝時自然而然地把畫面放進一個大的社會背景里進行考慮，對背景的嫻熟運用也從側面反映出攝影記者對社會、對環境的認知和理解。

隨著攝影技術和裝備的發展，攝影記者還需要學習使用各種新的拍攝工具，例如無人機、Gopro（運動專用相機）等，以獲取多樣化的拍攝畫面，從而多維呈現拍攝對象，豐富其表現力；然而做到這些或許還不夠，為適應融媒體的發展需要，攝影記者僅僅拍攝照片的單一角色已然轉變，從拍攝新聞圖片到拍攝視頻，從采集素材到編輯發布作品，從新聞生產鏈條中的單獨一員到化身舉一人之力兼顧全流程——拍、剪、編、傳，攝影記者需要學習的技能陡然增加。

2.細致觀察

攝影記者需要努力成為生活的敏銳觀察者，成為社會民情的先鋒瞭望者，接觸社會、傾聽社會、感受社會，保持高度的新聞敏感性，于常態中發現問題和線索，進而將自身的所得所感轉化為有思想力的拍攝，用攝影作品反饋社會、影響社會。2021年9月，記者獲知衡東縣吳集鎮南山小學最后的一名老師和唯一的學生將在上完開學第一課后分流至另一所學校的消息時，迅速聯系并趕赴現場，通過圖片、短視頻的方式，結合農村教育改革的大背景進行報道，在全網引發超過1.2億的觀看和關注。細致觀察的另一方面是在新聞現場，攝影記者既要綜觀全局，又要留意細節，關注人與人、人與物、人與環境的關系，通過細心的觀察，在被攝主體與背景陪體發生關系的一瞬，用鏡頭及時捕捉，充分展示拍攝對象的社會屬性，使其形象豐滿而更具感染力。

3.深入挖掘

即時的訊息可以讓用戶迅速了解當下發生的事情，而深入的報道則能提供詳實的背景、豐富的細節，讓用戶全面深刻地了解事件始末。攝影記者應作“有心人”，在平常的報道中注意積累線索，判斷哪些適合長期深入地關注，對值得深挖的信息可以借助過往已有的報道，在此基礎上，重返事發地，回訪相關人物，在重要的時間節點及時跟進拍攝，梳理事件前后發展的關聯性，以此充實已有的信息或是填補空缺的信息，從縱向延伸報道的新聞價值。

“讀史以明志，鑒以往而知未來”，對于攝影記者而言，同一個題材可以反反復復去拍，帶著不同思考角度去拍，在不同時間去拍，用影像的今昔對比來展現時間的跨度對社會變化、人事變遷的影響，使攝影作品更有深度、有厚度、有溫度。

三、結語

融媒體時代，無論是文字、圖片還是視頻，在熟練掌握之后，它們都只是表達思想的工具，全息影像、VR、AR（Augmented Reality，增強現實）等技術的進步，對優質新聞內容的需求有增無減。攝影記者的“快”實踐與“慢”打磨看似矛盾，實則相輔相成，“快”實踐需要“慢”來打磨沉淀，“慢”之學習、觀察、挖掘反過來助力攝影記者踐行“快”之反應、拍攝、傳播。追求新聞的及時性、真實性、客觀性，守護自身的專業性，同時對新技術保持敏感，不斷增強個人技能和提升職業素養，更重要的是，始終對新聞事業懷有熱情，在喧囂中保持定力、堅守原則，一定能給攝影記者帶來新的機遇，成為媒體融合過程中的尖兵。