浸大與我

彭執中

“香港，讓我緊緊拉住你的手吧，聽聽最后一分鐘的風雨歸程，然后去奔跑，去擁抱，去迎接那新鮮的含露的、芳香的扎根在深深大地上的第一朵紫荊……”

這首詩記錄下1997年7月1日香港回歸祖國懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時刻，距離國歌奏響在香江之畔，中英交接儀式順利舉行已經過去25年。回歸以來，香港與祖國同發展、共繁榮，活力之都魅力依舊，“東方之珠”更加璀璨。為慶祝香港回歸25周年，我刊“灣區連心橋”欄目特別推出“紫荊花開”專題策劃。

女兒，你八月升讀大學了，我想趁機與你說說我的母校——香港浸會大學的故事，以作勉勵。

時間回到1980年，我從澳門蔡高中學畢業。當時澳門還沒有大學，我便申讀了香港浸會學院，即現在的浸會大學。

入學之后，聆聽了校長謝志偉博士的演講。校長的演講很生動，分享了學校曾遇到的困難和奮斗過程。他的演講激勵意志，啟發思考。

當年，浸會學院的困境是資源缺乏，沒有地位。浸會學院創立于1956年，屬于私立專上學院，采用四年學制，雖然其課程設置達本科學位課程的水平，但不能頒授學位。直至1970年代，香港只有兩所大學，學額嚴重不足，浸會學院提供了適當機會讓年輕人接受教育，培育了不少人才。可是，當時政府對浸會學院卻持冷漠和歧視的態度，并不給予支持。情勢到了1977年更是惡化——香港政府發表教育報告，貶低私立專上學院的地位和功能，明確表示不應予以資助。

后來，經過浸會學院師生激烈反對和抗議示威，政府讓步，調整政策，終于在1979年同意給予浸會學院資助，但條件是學院要把當時的四年制改為兩年預科課程和三年本科課程。學校要放棄多年的傳統學制，是痛苦的事情，但考慮到長遠發展的需要，便接受了政府的要求。

我就是浸會學院剛改制的第二年，即1980年，進入浸會學院就讀預科課程的。

預科課程是為投考香港高級程度會考做準備。浸會學院提倡全人教育，我修讀會考科目之外，也修讀國文科、宗教哲學和體育。我很喜歡浸會學院的圖書館，經常在館中借閱各種書籍。在考高級程度會考的英語應用聽力時，我聽不懂訪談片段的內容，但知道訪談人物是英國學者李約瑟，而我之前看過有關他的書，所以懂得如何答題，因此順利通過了考試。本來閱讀純為興趣，并非為了應試，但是多讀書帶給了我意外收獲，助了考試一臂之力。

在我兩年預科的求學階段，學校經歷了很重要的兩件事情，一喜一悲。

先來講講可喜之事，1981年，香港政府邀請了英國國家學歷評審局到浸會學院作學術評審，結果很好，政府決定大幅增加對學校的資助。學校一直以來受到政府的漠視，歷經多年的艱苦奮斗，終于在校外的學術評審中過關，爭取到政府應有的認同和支持，真是吐氣揚眉！

可惜，就在得到政府支持的第二年，即1982年，卻傳來政府要求學校停辦土木工程系的壞消息，理由是政府認為該系不符合學校的定位——博雅教育學院。校方據理力爭，爭取繼續開辦土木工程系，學生們在校園靜坐抗議，更難能可貴的是，連謝校長也親身參與了這次“維權”。可是在政府堅持下，最后學校仍是停辦了土木工程系，這是很痛苦的事情。

1982年，我升讀本科課程，主修數學。學生必須參加每周的“學生集會”，這是通識講座。《圣經》是必修的，還有一門宗教哲學科，我選了“自然科學與基督教”。選修了幾門計算機編程的科目，還有會計學和經濟學。我成績不錯，獲得了獎學金。

在學校的那幾年，最令我印象深刻的，便是聆聽一些偉大人物，如楊振寧、金庸、李約瑟、錢偉長等的演講，實在是大受啟發。機緣巧合，多年之后，我在澳門大學工作，協助頒授榮譽學位予楊振寧教授和金庸先生，儀式之后，還得以與他們面談交流。

在1982至1985年，學校獲得政府更多的資助，愈辦愈好。學校善用土地，把球場掘深了10米，改建成一座八層的圖書館，這正是我夢寐以求的學習之地。此外，還有減學費的好消息，當時是交了學費之后再退回部分款項，真是很讓人驚喜。在當時教育界，減學費是很罕有的事情，可是多年之后，我又遇上了減學費——當時我是澳門大學的教務長，協助姚偉彬校長推行減學費，而且是連續兩年都減。謝校長和姚校長都是浸大校友，是不是浸大校友比較喜歡減學費？抑或是蔡高中學校友更喜歡減學費？兩位校長和我都是蔡高中學的校友呢！

1985年我在浸會學院畢業后回到澳門。有賴浸會學院的培育，我很快找到工作，任職于東亞大學（澳門大學前身）電腦部。我一直有留意浸會學院的發展。1986年學校開辦學位課程，1994年正名為香港浸會大學。在1997年回歸后，政府的高等教育政策更為完善，給予浸大在土地和經費上更多支持，使浸大有了更好的發展。

學校在艱苦的環境中不斷奮斗，取得成功，謝校長居功至偉。校長從浸大退休后，來到澳門大學擔任校董會主席。他繼續積極推動全人教育的理念，大力支持澳大的發展。我很榮幸有機會與謝校長共事，很難忘與謝校長一起去葡國訪問多所大學，以及到美國頒授榮譽學位予老布什總統。

浸大教育影響我一生，讓我明白全人教育的重要性。多年來我在澳大從事教務和學生工作，奮力支持學校推行全人教育，業余時為親子故事教育著書立說，并創作兒童故事，把著作捐贈予浸大圖書館。此外，我擔任了浸會大學澳門校友會會長。為回報母校，向謝校長致敬，我們在2019年籌得款項，以謝志偉博士伉儷的名義冠名捐贈舍堂，同時設立了校友會獎學金。

女兒，在此我節錄謝校長的《學院頌》與你共勉：

在沒有條件的環境中創設條件；

在不可能的情況下制造可能；

不是抱著人定勝天的狂妄；

而是懷著天必佑人的至誠；

……

為了忠于社會的期望，

為了開啟下代的前途，

更為了發揚信仰中最優秀的傳統，

他們在資源極度缺乏的情況下，

毅然地打開了高等教育的大門。

當我們面對逆境時，不要低頭抱怨，必須奮發向上，發揚浸大精神！