凝心聚力打造特色“和融”足球增強體魄
——新疆維吾爾自治區烏魯木齊市第92中學校園足球工作情況介紹

本刊編輯

新疆維吾爾自治區烏魯木齊市第92 中學（以下簡稱第92 中學）在傳承學校“和而相融 融而不同 共創和融 共享和融”校園文化精髓的基礎上，不斷挖掘它與足球運動之間的聯系，明確以鍥而不舍的足球精神推進校園足球工作，并以尊重學生全面發展和開展適性教育為原則，積極做到“三個堅持”：堅持“以球育德”，培養學生的規則意識和協作配合、鍥而不舍、頑強拼搏的精神；堅持“以球健體”，讓校園足球成為學生陽光體育運動的有效載體；堅持“以球促學”，引導學生端正學習態度，養成良好學習習慣。多年來，學校以“和融”校園文化為引領，即建設“和融”足球特色項目，積極開展規范化、系列化、多樣化的足球特色活動，有力推動了學校陽光體育活動的有效開展。如今，學校通過開展校園足球工作，學生綜合素質得到了顯著提升。

一、加強組織領導，健全工作機制

1.成立校園足球工作領導小組

第92 中學成立了由學校書記負責，分管副校長主抓，各科室主任、班主任、體育組教師參加的校園足球工作領導小組，做到齊抓共管，分工明確。同時，校園足球工作領導小組定期召開工作會議，研究每個階段校園足球工作的進展情況，確保工作真正落到實處。

2.不斷完善校園足球規章制度

第92 中學制訂并完善了關于外聘教練員計劃、課程安排計劃、特色大課間活動計劃等方面的規章制度，如，《烏魯木齊市第92 中學校園足球特色三年工作規劃》《烏魯木齊市第92 中學“和融”校園足球特色建設的實施方案》《足球運動代表隊管理制度》《校園足球安全防范管理辦法》《烏魯木齊市第92 中學“和融”校園足球特色活動工作計劃》《烏魯木齊市第92 中學“和融”校園足球班級聯賽實施方案》《烏魯木齊市第92 中學“和融”校園足球教師培訓計劃》等，保證校園足球工作全面、健康、和諧發展。

3.落實體育教師各項待遇

第92 中學嚴格按照上級下達的體育教師工作待遇，為他們購置運動服和運動鞋。同時，將體育教師開展體育教學和足球訓練等活動計入工作量，保證體育教師在評優評比、工資待遇、職務評聘等方面與其他學科教師享受同等待遇。此外，學校在實施校方責任險的基礎上，為師生購買運動意外傷害險。

二、加大投入力度，關注安全防范

1.場地保障

目前，第92 中學擁有1 個400m 標準塑膠跑道、標準足球場，2 個室內體育運動館，1 間足球更衣室和1 間作戰室。多年來，體育組和總務后勤定期對場地展開常規檢查和維護。

2.經費保障

多年來，第92 中學不斷加大體育經費投入力度。此外，學校針對市教育局撥付的足球特色經費，做到?？顚Ｓ?，用于建設足球更衣室、作戰室，購買多媒體播放器、足球門和多功能力量訓練器材，維修場地，外聘足球教練員等方面。

3.安全保障

第92 中學通過釘釘群召開學生家長動員會，給足球隊隊員購買保險，制訂安全防范計劃，其中包括防疫、突發應急等預案，以此確保安全開展校園足球活動，解決學生和學生家長的后顧之憂。

三、合理規范課程，營造足球氛圍

1.開齊開足體育及足球課程

第92 中學始終堅持健康第一的原則，把校園足球作為立德樹人的載體，積極開展足球課程，促進學生全面發展、健康成長。多年來，學校堅決保證學生每天鍛煉不少于1 個小時（上午大課間40分鐘，下午課間20 分鐘）。同時，在保證開齊開足每周3 節體育課程的基礎上，每周增設1 節足球課，堅決杜絕減課、占課現象。

2.營造校園足球文化氛圍

第92 中學積極做好校園足球宣傳工作，通過開展會議或宣講，讓學校教師、學生、學生家長和社會都認識到校園足球的育人價值，做好學生和學生家長的思想工作，使其樂于參與，讓校園足球成為學校內人人關注的運動。同時，學校還通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球啦啦隊等形式多樣的活動宣傳足球知識，普及足球活動，打造“和融”校園文化。此外，學校還利用校園廣播、班級釘釘群、櫥窗、板報、微信公眾號等方式，讓更多的學生了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生充分感受足球文化，增進學生對足球運動的了解。

四、建設足球梯隊，強化訓練機制

第92 中學在加大普及力度的基礎上，要求各班成立男、女足球隊，并通過學校組織的“和融杯”年級、班級足球聯賽以及課內足球技能比賽等活動，選拔足球人才進入學校男、女足球隊，為他們搭建發展的平臺。多年來，學校高度重視學校足球隊的訓練工作，積極開展常態化訓練，做到“五個落實”，即教師落實，隊員落實，時間落實，場地器材落實，經費落實，以此保證學校足球的訓練質量。

五、注重教師培訓，提升執教水平

第92 中學現有8 名體育教師，近年來，學校采用“走出去、請進來和自我提升”的方式，不斷加大學校師資培訓力度?！白叱鋈ァ狈矫?，學校積極組織體育教師參加各級各類足球教學培訓。如，2019 年全體體育教師參加第六屆烏魯木齊市中小學體育教師足球教學技能培訓，均獲取合格證等。2 名體育教師榮獲全國青少年校園足球聯賽烏魯木齊賽區“優秀校園足球工作者獎”；“請進來”方面，學校于2020 年、2021 年邀請了秦皇島某俱樂部專業足球教練員為體育教師進行足球理論培訓，同時外聘烏魯木齊市運動學校足球B 級教練員對體育教師進行足球教學實踐培訓，以此提升學校體育教師的執教能力；“自我提升”方面，學校常態化開展同伴互學方式，如，“青藍工程”師徒結對的“同課異構”活動、集體備課等活動，提升體育教師的教學水平。

六、開展各類活動，彰顯足球特色

第92 中學積極開展形式多樣的校園足球活動。一是嚴格落實足球大課間活動，學生們通過體育教師編排的足球組合動作練習，初步掌握了簡單的足球技術動作。二是舉辦“和融杯”年級、班級足球聯賽，每班男女生足球隊積極參與，保證至少50%以上的學生每學期都會參加足球聯賽。三是組織學校足球隊積極參加每學年市、區級校園足球聯賽，同時和兄弟學校開展足球友誼賽。四是開展全員體質健康測試，設置個人獎和團體獎，以足球特色活動帶動學生體質健康水平的不斷提高。

七、取得的成績

近年來，第92 中學在各級各類校園足球聯賽中取得了較好成績。在烏魯木齊市中學生足球比賽中，學校多次獲得前三名的好成績。近3 年，學校承辦了烏魯木齊市高中校園足球聯賽，并獲得烏魯木齊市賽區優秀賽點學校獎、優秀參賽學校獎。

此外，學校多名學生通過校園足球獲得較好的發展。學生艾力夏提·艾合買提曾被魯能泰山足球俱樂部青年隊錄取，目前在北京體育大學足球俱樂部擔任中方B 級主教練；學生佐爾頓在·祖農和艾力夏提被新疆師范大學足球專業錄取，并代表新疆U17 隊參加了全國乙級聯賽；學生亞力坤和夏木西丁被新疆大學足球特長班錄?。粚W生阿爾法特·吐爾洪被烏魯木齊市高級中學足球特長班錄??；學生玉提庫爾·阿不都吉力力因足球特長被哈爾濱理工大學錄取。

此外，學校學生體質健康水平不斷提升。2021年，在新疆維吾爾自治區中學生體質健康抽測中，學校學生體質健康合格率在烏魯木齊市排名第三、經開區排名第一；體育中考成績逐年提升，2021 年體育中考A、B 率達到60%。

八、下一階段工作計劃

一是將建立并完善學?！昂腿凇弊闱蜿犛柧汅w系。積極開展合理的訓練，形成“教師有特點、學生有特長、比賽有成績、社會有影響”的足球隊建設模式。二是將建立校園足球信息平臺，動態報道校園足球活動、交流工作經驗、展示特色成果，加大宣傳力度。三是將進一步利用校外體育資源，持續推進校園足球順利發展。四是將進一步挖掘校園足球文化，營造更加濃厚的足球運動氛圍。