議論文寫作之“緊扣話題，立意準確”

江蘇省南通市第二中學 顧 麗

概念解析

議論文的寫作重點在于“認知”和“邏輯”。所謂“認知”是指在寫作中能夠在深度上挖掘，在廣度上拓展，在高度上提升，真正觸及到事物的本質。所謂“邏輯”是指在議論文寫作中能夠緊緊扣住話題，注重定義闡釋、類比聯想、剖析意義，做到由點到面、由表及里，層層剖析。

文題鏈接

世界因為不同文化交流互鑒而精彩，更加因為每一種文化的獨具一格而璀璨奪目。

請結合材料以“中華文明”為主題寫一篇文章，表達自己的感悟和思考。要求：選準角度，確定立意，文體明確，不少于800字。

文題解析

文題材料具有思辨性，前一句是基礎，后一句是升華。審題要明確“不同文化交流”“每一種文化獨具一格”的內涵、表現以及意義，進而明確兩者之間的關系，深入探究原因、本質。

技法運用

病例一

文化是一個民族最基本、最深層、最持久的力量。近年來，人們愈發感受到文化帶來的震撼。河南衛視播放的《洛神賦》是由古代顧愷之作品衍生而來的舞蹈節目，且看那婀娜的身姿、曼麗的動作，無不都透露出美妙的神韻。

問題：

這段文字緊扣“文化”舉例論說，但是細讀會發現論證偏離文題的核心“文化互鑒交流”與“文化自身獨特性”，僅抓起文段中“文化”一詞就匆忙寫作，致使入題就錯。針對這段文字，可以作以下修改：

范例：

華夏千年，山河激蕩，龍騰虎躍。中華文化撥梅踏雪尋春而來，于世界文化的舞臺中揮灑濃墨重彩的一筆。文化不愧為民族真正的骨。四大文明古國，至今，唯有中華弦歌不輟，為何？因為中華民族有著海納百川的包容，有著獨具一格的特色。

世界因不同文化間的交流而精彩，也因為每一種文化不可替代的獨特性而更加璀璨。斟古酌今，這句話可謂中華文化發展歷程的真實寫照。我國本土儒道文化便是在不同理念的雜糅中日益壯大的。百家爭鳴之際，唇槍舌劍，各家互不相讓，但都曉得各學派的不可替代性，才得以讓諸子百家和諧共存。

對策：

把握關鍵句，緊扣主題寫作。從修改的語段畫線句子可以看出，一定要讀懂材料，把握材料的關鍵句，進而緊扣主題寫作。通讀材料，可知文題材料的核心為“不同文化交流”與“每一種文化的獨特性”。基于此，可以根據兩者之間的關系，明確寫作的重點，進而在文段的開頭表明觀點，做到“先入為主”。

病例二

正所謂：“交流帶來了文化進步，推動了民族的發展?！笨v觀古今，交流帶來的好處實在太大。且看春秋戰國時期儒家的孔子、孟子，道家的老子、莊子，法家的李斯、韓非子等，諸子百家的思想競相綻放，有很多至今還大放光彩。

相反，一個民族不與外界交流，會帶來嚴重的后果。清王朝因為閉關鎖國、盲目自大，固守自己就是天朝上國的理念，致使當年傲視世界的東方雄獅，淪為任人宰割的羔羊?！赌暇l約》《天津條約》………一個個恥辱條約不正是固步自封、不對外交流導致的嗎？

問題：

吃不透材料內涵，游離主題。該段既講到儒家、道家、法家文化，又講到民族交流，但沒有扣住材料內涵，闡明“不同文化交流”與“每一種文化的獨特性”的辯證關系，致使整個語段遠離寫作主題。

范例：

“翩彼飛鸮，集于泮林。食我桑葚，懷我好音?！苯涣骰ヨb不是融合，不是文明的消失，是兩個文明的升華。千年前北魏孝文帝排眾議，穿漢服、說漢語、改漢姓，雖推動了本族發展，得以長存，卻將自己民族文化永遠埋沒在歷史長河之中。反觀清朝帝王，異族稱帝依舊任用漢族人為大臣，以漢制之長補己制之短。

對策：

聯系材料語境，理解作文主題內涵。對概念內涵的理解，直接關系到立意的精準度。所以要寫出符合題意的作文，必須緊扣文題材料理解作文主題的內涵。同時，要注意出題人給出的提示語，強化目的性。這段文字畫線語句，緊扣主題內涵，運用“不是……不是……是……”的格式進行闡釋，立意準確。

病例三

中華文化的發展，堅持以我為主，為我所用。中華文化是世界上較為古老的文化，有著深厚的歷史淵源。隨著時代的變遷，中華文化不斷進行創新，內涵愈加豐富。在當代社會，中華文化的傳播無處不在，無一不顯示出中華文化的厚重，無一不令人動容。

問題：

內容空洞，泛泛而談。該段文字立意基本準備，但是內容空泛，沒有進行深入剖析，致使說理空洞、乏力。針對以上問題，可做如下修改：

范例：

中華文明別具特色，異彩紛呈。蘇州的大街小巷傳唱著吳儂軟語，一艘烏篷船穿梭在小河間，人們徜徉其中，品味著千年以來的茶文化，聽著評彈、哼著小曲，好不愜意。我們能從其中感受到那熱情似火的蜀文化，聽到“咿咿呀呀”老北京胡同里的戲曲聲。正是由于這些文化的獨特性才造就了享譽世界的中國文化。

對策：

化虛為實，接“地氣”。要使立意鮮明，往往要借助引言、例證進行論證，不斷強化觀點。在寫作過程中，對生活中的所見，要有自己獨立的分析和判斷，進而結合文題寫出接地氣的文字，讓閱卷者眼前一亮。比如2022年高考作文題“跨越，再跨越”，可以聯系北京東奧會橫向展開，化虛為實，表現主題。如以下文字：

無論是1908年的隔空之問還是2008年北京鳥巢上空的絢麗煙花、2022年冬奧會賽場上流動的冰絲帶；無論是一帶一路的互通交流還是東奧村里中外友人包餃子、掛燈籠……從“中國制造”到“中國智造”，從“高速度”到“高質量”……中國以“跨越，再跨越”的精神不斷向世界展現出中國式的“浪漫”，傳遞出中華民族不斷奮進、追求永不止息的精神。

可見，面對一個大的概念或者話題，要準確找出切入口，做到“化虛為實”“化大為小”，對接生活、時代，進而寫出具有深度的作文。