文/同濟大學附屬上海市第四人民醫院 譚莉疆 潘琴 張建明
習近平總書記指出:“黨的全面領導、黨的全部工作要靠黨的堅強組織體系去實現。”建黨以來,黨始終高度重視基層建設,狠抓基層黨支部,為黨的持續發展壯大提供了堅強的組織保證。2018年,中共中央辦公廳印發《關于加強公立醫院黨的建設工作的意見》,再次強調要著力提升公立醫院基層黨建工作水平,推進黨組織和黨的工作全覆蓋,推動黨組織活動與醫院工作有機融合。本課題按照加強公立醫院黨的建設總要求,以同濟大學附屬上海市第四人民醫院為試點,聯合區域多家醫療機構,分析上海市虹口區公立醫院黨支部建設現狀,探索以學科鏈黨建推動黨支部工作有效開展的基層黨建工作新模式。
(一)研究方法。課題組設計了相關調查問卷及訪談提綱,充分了解現有公立醫院基層黨支部工作現狀,分析存在問題,并選取試點單位進行實踐研究,為建立新的黨建工作模式提供科學依據。主要采取以下兩個方面研究:一是問卷調查。課題組依托虹口區衛生健康工作黨委,對區屬各醫療機構的黨員群眾發放問卷調查200份。二是訪談調查。課題組分別訪談區屬各醫療機構的黨支部書記、黨辦主任、患者及社區居民等50人次。
(二)基層黨支部建設基本情況。區衛生健康系統有基層黨組織77個,黨員1267人。其中事業單位基層黨組織66個,包含黨委3個,黨委下設二級黨支部45個,獨立黨支部17個,聯合黨支部1個,共有黨員1108人。社會辦醫療機構黨組織14個,包含獨立黨支部13個,聯合黨支部1個,共有黨員159人(見表1、表2)。

表1 虹口區衛生健康系統基層黨支部與黨員分布表

表2 虹口區衛生健康系統綜合性醫院黨支部與黨員分布表
由表3可見,三家醫院內設機構黨支部與黨員雖然數量不同,但是聯合科室的黨支部占總數84.44%,獨立支部占總數15.56%,黨員數<10人的黨支部占總數22.22%。

表3 公立醫院內設機構黨支部、黨員數和科室數分布情況
(三)區公立醫院黨建工作取得的成效。1.黨組織的引領作用得到充分體現。深入學習加強公立醫院黨建的各項文件精神,進一步統一思想,凝聚共識,制定醫院章程,完善議事決策制度,把黨建工作的各項部署、要求貫徹落實到醫院建設、發展的方方面面。2.干部隊伍和人才隊伍建設進一步加強。堅持突出政治標準選人用人,完善干部選拔任用相關規定,采取競聘上崗方式選拔任用干部92名,健全《人才引進指導意見(試行)》,先后引進各類各級高層次人才122人。3.基層黨建水平持續得到提升。優化黨委下設黨支部的組織設置,優化黨支部書記配置,“雙帶頭人”比例達73.68%。不斷加強黨支部標準化、規范化建設,嚴格落實“三會一課”、民主評議黨員、主題黨日等制度。開展“黨員先鋒崗”評選活動,發展援鄂火線入黨、學科帶頭人及優青入黨22人,發揮榜樣引領作用。4.思想政治工作和行風建設扎實有效。狠抓黨委中心組理論學習,平均每月不少于1次。嚴格落實意識形態工作責任制,堅持“一崗雙責”,所有自媒體納入管理。加強廉政風險點排摸,制定廉政風險防控規則,定期督查醫務人員遵守行業規范和“九不準”“十項不得”情況,做到黨風廉政建設、行風建設與業務工作同頻共振。
(一)黨建基礎工作還不夠扎實。“三會一課”和“兩學一做”制度落實執行標準不高、效果不佳占比44%。黨支部手冊記錄不規范、內容不完整。黨課教育缺乏創新性,導致思想政治教育無法入心入腦。
(二)支部堡壘作用發揮還不顯著。“黨支部活動單一、缺少聯動”的占57%;“支部由于成員少獨立開展工作有困難”占68%,尤其在促進中心工作和團結凝聚群眾方面還存在不足,導致支部組織功能及戰斗堡壘作用發揮不顯著,形成“有效覆蓋的短板”。
(三)支部書記履職能力亟待提升。“黨支部書記抓黨建工作一般”的占比46%,由于新任支部書記缺乏系統黨的理論基礎和黨建工作經驗,在貫徹落實上級工作、參與科室重大決策、黨員發展工作、接待群眾來訪、同干部群眾談心等方面落實得不夠好。
(四)黨建引領文化建設仍有薄弱環節。醫院雖然在環境設施方面顯著升級,但是在服務意識、服務態度、特色診療技術、醫德醫風滿意度測評、群眾就醫體驗以及員工榮譽感歸屬感等方面仍有短板弱項,需要不斷強化和提升。
學科鏈黨建是以學科專業為紐帶,以大科黨支部為龍頭,以節點黨支部串成“鏈”的構建方式,采取“五個統一”的工作機制,即黨建規劃統一部署、黨內生活統一組織、黨員教育統一開展、主題活動統一推進、人才隊伍統一培養,從而實現黨建聯建、組織聯網、資源共享、活動聯動、合力推進,不斷增強基層黨支部政治功能。本課題以同濟大學附屬上海市第四人民醫院為試點,探索“學科鏈黨建”工作模式的實踐路徑。
(一)強化政治功能,實現工作覆蓋“新模式”。出臺《關于加強醫院黨支部工作實施意見》,將19個黨支部劃分為外科、專科、內科、醫技行政4個黨建鏈,各支部分別推選產生4名牽頭書記。制訂《黨建學科鏈書記輪值制度》《黨委委員聯系黨建學科鏈工作制度》以及《黨建學科鏈工作例會制》等5項制度,為在學科鏈上開展黨建工作提供了制度支撐。同時,認真謀劃學科鏈黨建工作,推動階段性工作研討分析,并在年終進行經驗交流及成果展示等方面發揮了重要作用。
(二)夯實黨建基礎,推進支部建設“標準化”。完善黨建工作責任制,壓實黨建學科鏈輪值書記和節點黨支部書記責任,層層傳導壓力,對 “三會一課”等黨建工作制度提出貫徹落實的具體要求。由黨建學科鏈開展支部手冊自查、互查及督查,開展黨支部工作手冊樣板評選,將各項黨建工作制度的落實情況和成效納入黨建述職評議考核內容。4個黨建學科鏈分別成立黨史學習小組、理論攻關小組,采取組織研討、頭腦風暴、實地考察等形式,創新性開展主題黨日活動。創建“黨員紀檢日”“晨讀原著半小時”等學習品牌,形成一批“精品黨課”,切實加強黨員教育。
(三)發揮堡壘作用,打通群團合作“服務鏈”。以黨建鏈引領業務科室健康服務鏈,創新建立“黨建學科鏈MDT”工作機制,由“黨建學科鏈”牽頭組織多學科協作成功搶救一位罕見微生物感染重癥肺炎患者、多學科協作微創手術救治96歲胰腺炎老人等成功案例,不僅助力患者診治,而且推動多學科發展。積極開展模范黨支部、最美黨員評比和黨員示范崗創建活動,積極引導廣大黨員當表率、做先鋒。健全黨內幫扶機制,成立4個黨群服務部,提供政策法規、心理疏導、扶貧幫困、工傷補助、法律援助等溫馨服務,充分發揮群團組織橋梁紐帶作用。
(四)聚力機制保障,穩固選優精育“領頭雁”。健全《黨支部書記隊伍培養管理暫行辦法》,每年組織黨務干部培訓班,由黨建學科鏈牽頭調研培訓課程,不斷提升黨務干部能力素質。落實黨務人才與技術人才“雙選拔、雙培養”機制,將黨支部書記崗位作為醫院培養優秀年輕后備干部的重要平臺。探索開展“黨務人才助推計劃”,制訂培養規劃,建好黨務后備人才蓄水池。探索黨建學科鏈書記輪值制,每年選樹培育評選一批 “優秀黨務工作者”,對黨建學科鏈書記抓黨建工作績效開展考評,努力打造一支黨建強、業務精的干部隊伍。
(五)堅持黨建引領,練就提升醫院“軟實力”。堅持以“黨建學科鏈”為紐帶真誠服務廣大患者和群眾,精心組織開展“我為群眾辦實事”實踐活動,建立“失獨老人健康服務”等重點民生項目20個,累計志愿活動42場,服務人群3000人次。打造福民健康大講堂等黨建品牌,通過黨建引領黨員為群眾送健康。以建黨建院百年為契機,由黨建學科鏈開展援鄂先進事跡報告會、“我想對黨說”征文等系列活動。召開慶祝建院百年“中國醫學創新峰會”第二屆學術周活動,啟用“院史館”,組建黨團員院史講解員隊伍,累計參觀1000人次。舉辦第七屆職工文化藝術節之“拔河比賽”等系列活動,不斷提升醫院核心競爭力。
(一)初步成效。1.黨建學科鏈助推學科業務發展。圍繞黨建工作向醫院中心聚焦、為大局聚力,創新推進黨建與業務工作深度融合的辦法,建立黨建學科鏈多學科聯合診治工作機制,服務了學科發展,增強了學科品牌美譽度,提升了醫院的影響力。2.黨建學科鏈引領服務患者百姓。聚焦患者群眾的急難愁盼,積極創新黨建工作做法,培育特色亮點,提升服務質量,形成為群眾辦實事的黨建工作品牌,不斷增強患者的獲得感、幸福感。3.黨建學科鏈推動醫院文化建設。以建黨建院百年為契機,在黨史學習教育中,尋找四院紅色基因,制訂實施“服務質量提升年”行動計劃,采取一系列優化就醫流程、改善就診環境等舉措,營造濃厚積極向上的文化氛圍。4.黨建學科鏈創新學習教育機制。創新黨史學習教育方法機制,形成一批“精品黨課”,不斷增強黨員教育管理的實效性,全面提高支部黨員理論學習及能力素質。
(二)工作啟示。1.實現了黨建工作的閉環管理。重點發揮了“鏈”的作用,把不同黨支部以黨建聯建方式組織起來,打通了支部之間、學科之間的上下及橫向網絡,實現了從“組織覆蓋”到“工作覆蓋”。2.提升了黨務干部服務和創新意識。充分發揮了黨建學科鏈牽頭書記的作用,提升了各支部書記的工作能力,激發和調動了各支部創新能力,提升了黨員群眾滿意度。3.形成了黨建工作的規模效應。通過黨建聯建,解決了支部黨員少無法獨立開展工作的困境,同時各學科鏈之間又加強了橫向聯系,使得活動開展形成規模,產生了良好效應。4.促進了黨建與業務深度融合。通過黨建引領的“鏈條”組織,促進支部工作從黨建工作、精神文明、職工文化等逐漸發展到學術領域交流,有力助推多學科發展,促進黨建與業務“零距離”。