情節(jié)突轉(zhuǎn)

黃永紅　彭依

美文引路

砸 琴（節(jié)選）

◎張 煒

琴棋書(shū)畫(huà)，琴是擺在第一位的。這里的人特別喜歡一種蟒皮制成的琴，因?yàn)樗穆曇舴路饋?lái)自海灘深處，聽(tīng)起來(lái)格外撩動(dòng)人心。許多人聽(tīng)了，都覺(jué)得這聲音有一種說(shuō)不清的誘惑力。愛(ài)琴的人不一定是彈琴的好手，他們只是愛(ài)，只是精于收藏而已。收藏是一種奇怪的嗜好，一旦迷上就很難改掉。

那兒有一位有名的制琴師，出自他手的琴在方圓幾百里都享有盛名。他會(huì)制作好幾種琴，然而最有名的還是那種蟒皮琴。城鎮(zhèn)的一戶(hù)收藏世家存有一把上百年的古琴，一切保護(hù)良好，唯有蟒皮裂開(kāi)了。無(wú)奈，只有找這個(gè)制琴師傅重新鑲造了。收藏家因?yàn)閻?ài)琴，心思不用在別處，所以家里的經(jīng)濟(jì)營(yíng)生一般，雖然不算家徒四壁，可也好不了多少。他好大年紀(jì)才娶了一個(gè)妻子，兩年后生子，老年得子疼愛(ài)得不得了。平時(shí)，他和妻子與孩子是須臾不能分離的。

他的家住在城鎮(zhèn)邊緣，靠近一片林子，這里常常有一些野物跑出來(lái)玩兒，他與妻子從不傷害它們。有一天，妻子正在家里灶上忙著，剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子就出門(mén)去了，她一時(shí)也沒(méi)在意。不知過(guò)了多久，突然不遠(yuǎn)處傳來(lái)了尖叫聲，她一聽(tīng)是自己孩子的聲音，就不顧一切沖了出去。只見(jiàn)一條不大的蟒蛇用身子圍住了孩子，高高探起的頭顱向四處盯視，身上滿(mǎn)是鮮血和傷痕。她嚇得不敢喘氣，定下魂來(lái)才知道是這條蟒蛇與兩只豺狗搏斗，救下了孩子的一條性命！她把孩子抱起，記住了這條脖頸處有一塊金黃色的大斑的蟒蛇。

男人回來(lái)后聽(tīng)了這場(chǎng)歷險(xiǎn)，特意去找過(guò)那條蟒蛇，但沒(méi)有找到。這時(shí)，他的寶貝古琴已經(jīng)送到那個(gè)師傅手中許久了，對(duì)方回答說(shuō)，這種事急不得。大約又過(guò)去了一個(gè)月，制琴師傅終于把修復(fù)的古琴送回來(lái)了。這一天算是一個(gè)重要日子，男人見(jiàn)了古琴就忘了一切，他洗了臉，洗了手，又換了衣服才去接那把琴，就差沒(méi)有焚香沐浴了。制琴師傅當(dāng)即撥弄了那把琴，聲音韻味真是好得不能再好了。這把價(jià)值千金的古琴就算重生了。

師傅走后，妻子湊近了正在低頭撫琴的丈夫，抬頭端量了一下，突然大聲喊叫起來(lái)。她說(shuō)她認(rèn)得這蟒皮上的斑紋，這肯定是那條蟒蛇的皮。她這一叫，男人臉都白了。他趕緊放了琴，然后出門(mén)追趕制琴師傅。

他攔住那個(gè)人，開(kāi)口就問(wèn)蟒皮的來(lái)歷。師傅說(shuō)：要為這把古琴尋找合適的蟒皮太難了，所以才拖了這么久，家中貯存的所有原料都不合適，而自己又是個(gè)追求完美的人，這種琴需要配的是年紀(jì)合適的雌性蟒蛇皮，還要有“金環(huán)扣”的，就是脖頸上長(zhǎng)著一種奇怪金斑的，這樣的蟒皮會(huì)發(fā)出一種“金聲”。師傅長(zhǎng)嘆，然后一臉欣慰地說(shuō)，他為了這把古琴不得不四處尋覓那種蟒皮，幾次都想作罷，巧的是本城一個(gè)老獵人告訴他，說(shuō)海邊林子里就發(fā)現(xiàn)過(guò)這種蟒，于是他約了好幾個(gè)獵人，徘徊在林子中數(shù)日才得手。

男人一聲不吭地回去了。這時(shí)妻子已經(jīng)把那把古琴歸到了專(zhuān)門(mén)的屋子里，這里藏有幾十把琴。男人臉上一點(diǎn)兒血色都沒(méi)有，他對(duì)妻子點(diǎn)點(diǎn)頭，然后抄起一把錘子就進(jìn)了藏琴的屋子。

他一口氣砸毀了所有的古琴。

（選自《聽(tīng)來(lái)的故事》，有刪改）

◆賞析

本文以琴為線(xiàn)索，依次寫(xiě)收藏家愛(ài)琴、求人修琴、收琴、砸琴等情節(jié)，其中穿插當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗及蟒蛇救子的神奇故事，行文跌宕起伏，耐人尋味。結(jié)尾情節(jié)突轉(zhuǎn)，震撼人心。收藏家拿到修復(fù)好的琴后，本該高興之至，誰(shuí)料這是用救過(guò)自己孩子的蟒蛇的皮修補(bǔ)的，他一氣之下砸掉了收藏的所有古琴，從而凸顯了小說(shuō)的主題：真正的藝術(shù)是喚起心中的愛(ài)，不是以殘害生命來(lái)?yè)Q取美的享受。

我仿我秀

垂 釣

◎李 軒

可為爸是一位退伍軍人、中共黨員。他自部隊(duì)回來(lái)后就在家以耕種為主，有時(shí)會(huì)開(kāi)著他那輛卡車(chē)運(yùn)土石方跑運(yùn)輸，日子雖不算富裕，也過(guò)得去。多年來(lái)，可為爸特別喜歡釣魚(yú)，釣得的魚(yú)確實(shí)為家里增添了不少實(shí)惠和樂(lè)趣。

可為五歲那年，可為爸帶著可為去趕集，從集市上買(mǎi)了兩尾活蹦亂跳的小金魚(yú)。自從有了小金魚(yú)，可為整天樂(lè)得合不攏嘴，還經(jīng)常邀小朋友來(lái)家里看金魚(yú)。金魚(yú)成了小可為親密的小伙伴，成了可為引以為豪的“小資本”。有金魚(yú)陪伴，可為比先前乖多了。

也不知為什么，兩條小金魚(yú)在一個(gè)月內(nèi)相繼死去。可為吵著嚷著要爸爸再去買(mǎi)。可為爸想，可能從集市上買(mǎi)來(lái)的小金魚(yú)生命力不強(qiáng)，還不如自己去釣兩條大一點(diǎn)的魚(yú)，自己來(lái)養(yǎng)。主意打定后，可為爸一大早就起床，取出閑置多年的漁具，就向水庫(kù)進(jìn)發(fā)，開(kāi)始了可為爸的釣魚(yú)生活。

登上水庫(kù)大堤，放眼望去，四周群山環(huán)抱，竹林倒映在水里，表里俱澄澈。可為爸選了一處適宜垂釣的地方安置下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。可能是老天有意眷顧，剛甩下去的浮子猛然一沉。憑經(jīng)驗(yàn)判斷，這可能只是有魚(yú)兒前來(lái)試探，等到魚(yú)兒放心貪吃餌料時(shí)，他才從從容容地提釣竿，一條七、八寸長(zhǎng)的小鰱魚(yú)就乖乖落到了水桶中。可為爸一陣竊喜，旗開(kāi)得勝，是個(gè)好兆頭。一個(gè)早晨，可為爸就收獲了20多條魚(yú)，最大的足有兩斤重，還是一條紅鯽魚(yú)。

回到家里，可為爸將魚(yú)安置在了一個(gè)可容納幾十尾小魚(yú)自由活動(dòng)的大魚(yú)缸。從此以后，可為爸愛(ài)上了釣魚(yú)。一有空閑，可為爸便去水庫(kù)釣魚(yú)。可能可為爸天生能洞察魚(yú)性，每次出去總有收獲，有時(shí)釣得多一點(diǎn)，還要送給左鄰右舍，讓大家一起分享他釣魚(yú)的喜悅。

不知不覺(jué)，他一釣就是十年。釣魚(yú)成了可為爸生活的一部分。只要有人邀他去釣魚(yú)，他絕不推辭。兩年前的一個(gè)午后，可為爸照常背上漁具，又準(zhǔn)備去釣魚(yú)了。誰(shuí)知登上大堤，一塊高大的石碑映入眼簾，上面刻著“水庫(kù)重地，生活用水，閑人免入，禁止垂釣”的字樣。原來(lái)，為了響應(yīng)鄉(xiāng)村振興的號(hào)召，水庫(kù)里的水要作全鎮(zhèn)居民的生活用水。從那以后，再也沒(méi)有人看到可為爸釣魚(yú)的身影了。

【湖南岳陽(yáng)市汨羅市第三中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

釣魚(yú)是可為爸的摯愛(ài)，成了可為爸生活中不可缺少的一部分，可是自從兩年前的那個(gè)午后起，可為爸再也不去釣魚(yú)了。小說(shuō)的情節(jié)在高潮處戛然而止，由一個(gè)最喜歡釣魚(yú)的人，變成了一個(gè)再也不釣魚(yú)的人，結(jié)局出人意料，又在情理之中。可為爸是一位退伍軍人、中共黨員，他能為了全鎮(zhèn)人民的生活，顧大局，舍小愛(ài)。了解了他的這種思想情操，這樣的突轉(zhuǎn)就不難理解了。

◆技法借鑒

情節(jié)突轉(zhuǎn)，是指小說(shuō)在敘述事情時(shí)，不斷地將事情的發(fā)展朝一種可能性上牽引，但到頂點(diǎn)時(shí)，卻出現(xiàn)了另一種結(jié)果，以突然擱淺來(lái)引起讀者的深層思考，這是小說(shuō)結(jié)尾的一種技巧。那么怎樣實(shí)現(xiàn)情節(jié)的突轉(zhuǎn)呢？

一、突轉(zhuǎn)前要有鋪墊。突轉(zhuǎn)不是無(wú)緣無(wú)故的，要合情合理，所以在突轉(zhuǎn)前必須巧妙地做一定的鋪設(shè)，既不露痕跡，又蘊(yùn)含其中。本文在開(kāi)篇多處做了鋪墊。如“這里常常有一些野物跑出來(lái)玩兒，他與妻子從不傷害它們”，可以看出收藏家的善良和愛(ài)心；又如“男人回來(lái)后聽(tīng)了這場(chǎng)歷險(xiǎn)，特意去找過(guò)那條蟒蛇，但沒(méi)有找到”，可以看出收藏家是一位知恩圖報(bào)的人。有了這兩處鋪墊，當(dāng)?shù)弥脕?lái)修復(fù)古琴的蟒皮正是救過(guò)自己孩子的蟒蛇的皮時(shí)，收藏家砸琴就情有可原了。

二、情節(jié)逐步推向高潮。情節(jié)要突轉(zhuǎn)，就必須在敘事時(shí)，順著一個(gè)方向鋪陳渲染，將故事層層推向高潮。如文中先敘述收藏家的一把蟒皮琴壞了，只得托付制琴師修復(fù)；然后敘述制琴師好不容易才把價(jià)值千金的古琴成功修復(fù)好，讓古琴重?zé)ㄉ鷻C(jī)，這樣一步步將情節(jié)推向了高潮。

三、結(jié)果出乎意料。當(dāng)事情的發(fā)展達(dá)到高潮時(shí)，然后猛然一轉(zhuǎn)，使結(jié)尾產(chǎn)生震撼人心的力量，從而突出小說(shuō)主題。如當(dāng)收藏家證實(shí)了用來(lái)修復(fù)古琴的蟒皮正是救過(guò)自己孩子的蟒蛇的皮時(shí)，收藏家憤然砸琴。收藏家砸琴背后蘊(yùn)含著作者反思，從而凸顯了小說(shuō)的主旨。