讀后感的寫作技巧

董磊

部編教材八年級下冊第三單元的寫作練習是“寫讀后感”。在閱讀一本書或一篇文章后，將感受和思考寫成的文章就是讀后感。寫讀后感是提高閱讀能力、表達能力和思考能力的重要方法。通過寫讀后感，我們可以更深入地理解所讀內容，培養閱讀思維，提高語文綜合素養。

一、理解文章主旨，歸納總結

要寫好讀后感，先要認真閱讀書籍、文章等，深入理解對閱讀內容的理解。閱讀時，應做好讀書筆記，標記重點內容，以更好地掌握文章的主旨和要點。然后，通過自己的感受和思考，分析文章的結構、情節、人物、主題等，并用自己的語言表達出來。例如：

讀完《人間失格》，我深刻地認識到了人性的復雜和無奈。作品中的主人公太宰治深陷痛苦的漩渦之中，憤怒、精神崩潰、自暴自棄，直到最后離開人世。他的故事給我留下了深刻的印象，讓我思考了很多關于人生的問題：我們究竟為了什么來到這個世界上？人生的意義是什么？在這個物欲橫流、人情冷漠的社會，我應如何面對困難和挫折？作品中最讓我感動的，是太宰治為了不給周圍的人添麻煩，甘愿獨自承擔所有的痛苦與憂慮，這份善良和勇氣是我們應該學習的。此外，也讓我深刻認識到人性中的矛盾和掙扎，每個人都為了幸福而努力，但在這個過程中，經常會付出代價、產生矛盾，難以達到完美。總之，《人間失格》給了我很多思考和啟示，也讓我更加堅定了克服困難和磨煉自己的決心。

——《<人間失格>讀后感》

這篇讀后感認識深刻，觀點鮮明，語言簡練，清晰易懂。

二、邏輯清晰，易于理解

在寫讀后感時，要注重邏輯性，把所思、所想條理清晰地表述出來，最重要的是語言要清晰，不要堆砌短語和句子，盡量避免重復和冗雜等問題。另外，還要注意行文的條理性和邏輯性，便于讀者理解自己的觀點和思想。例如：

閱讀了《時間的秩序》這本書，我重新審視了時間和生命的意義，認識到時間的無限和生命的有限，每個人都應該珍惜時間，充分利用每一分每一秒追求夢想。作者還通過對歷史的回顧，讓我們認識到了時間是如何影響整個人類社會的發展和變革的。作品中對人類文明的探究、對生命的回顧，以及對未來的展望，讓我有了堅定的信心和對未來的期許。

——《<時間的秩序>讀后感》

這篇讀后感始終貫穿時間和生命的主題，通過對人類文明、生命價值的探究，表達了對時間的珍惜以及對生命的思考。作品對歷史的回顧和對未來的展望，讓人認識到時間的無限性和生命的有限性，提醒我們要充分利用時間追求自己的夢想和目標。文章邏輯性強，條理清晰，符合語言表達規范，流暢自然。

三、表達獨特見解，引人思考

讀后感中一定要包含自己對所讀內容的感受、理解和看法，而不僅是簡單地概括或復述。如果需要從閱讀內容的角度探究一些經驗或哲學問題，也可以在文中加入自己的思考和見解，讓讀者能夠進行更深層次的思考。例如：

最近讀了一本名叫《解憂雜貨店》的書，讓我對生活和人性有了全新的認識。這本書講述了一個神秘的雜貨店，老板可以根據顧客的心理需求推銷相應的修復工具，幫助他們解決難題和疑慮。通過這些故事，我看到了人性的復雜和多樣性，每個人內心深處都有不同的秘密和需要解決的煩惱。作品通過正面角度看待各種煩惱，也針對不同情況提出了相應的處理方式，表達了對生命的尊重和珍視。這本書也提醒我們要學會愛與寬容，對于自己和他人要有同理心。人生充滿了各種復雜的情感和境遇，只要學會從正面看待問題，就可以讓自己更加堅強和快樂。

——《<解憂雜貨店>讀后感》

這段讀后感語言優美貼切、情感飽滿，表達出了自己的感悟和思考，見解獨特，發人深省。

佳作展示

《哈利·波特與魔法石》讀后感

讀到《哈利·波特與魔法石》這本書時，我被深深地吸引了。這本書的作者J·K·羅琳通過魔法世界，展示了一個又一個奇幻而神秘的故事。哈利·波特這個小男孩，以及他身上所承載的命運，讓我進入充滿希望與冒險的魔法世界，感受到了他的勇氣與堅毅。

小說主要講述了哈利的成長歷程，他由一個平凡無奇的孤兒變成了魔法界的傳奇人物，這段歷程充滿了各種意料之外的魔法事件。在哈利以及故事中的其他人物身上，我看到了勇敢、友情、堅韌等，也看到了陰謀、貪婪、謀殺等。在這個魔法世界里，正義和邪惡交織，而哈利的成長充滿挑戰，令人不禁為之動容。

我在閱讀這本書的過程中，體會了閱讀和收獲的快樂，也有了勇氣與堅韌的力量，了解了魔法世界的文化和禮儀，也感受到了人性、情感的豐富和深沉。這本書不僅是一部奇幻小說，更是富有啟示意義的成長小說。

讀了《哈利·波特與魔法石》，我在一個又一個奇幻而神秘的故事中探索，找到了向前的力量。這本書不僅給了我極大的閱讀樂趣，也讓我更好地了解了自己和這個世界。

點? 評

這篇讀后感語言清晰簡練，通過對故事情節、人物、主題等方面的深入分析，表達了自己的感受和認識。同時，觀點鮮明，如對勇氣、成長、人性等認識，充分體現了作者和理解能力。