于涵博
閱讀下面的文字,根據要求作文。
1912年春天,哈佛大學教授桑塔亞納正站在課堂上給學生們上課,突然,一只知更鳥飛落在教室的窗臺上,歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引,靜靜地端詳著它。過了許久,他才轉過身來,輕輕地對學生們說:“對不起,同學們,我與春天有個約會,現在得去踐約了。”說完,便走出了教室。那一年,49歲的桑塔亞納回到了他遠在歐洲的故鄉,徜徉于自然美麗的風景,埋頭于古老大陸璀璨的文化中。數年后,《英倫獨語》誕生了,桑塔亞納為他的美學繪上了最濃墨重彩的一筆。
原來,初心,就是在人生的起點所許下的夢想,是一生渴望抵達的目標。
當一只落在窗前的知更鳥用它歡快的叫聲喚起桑塔亞納遙遠的回憶,那一句“我與春天有個約會”,便是對初心做出的最好的詮釋——那一本《英倫獨語》,便是初心最佳的見證。
初心,是年少時對人生最真摯的追求,是乍見人間至美的初次悸動,更是桑塔亞納見知更鳥而赴與春之約的無怨無悔。縱使塵沙蒙蔽雙眼,喧囂彌漫世間,當知更鳥落在窗前之時,我們亦應當拋下身上的一切枷鎖,且懷初心,與春相約。
且懷初心與春約,一心求之至彼岸。一只知更鳥的偶然停留,喚醒了桑塔亞納的初心,成就他美學中最濃墨重彩的一筆。人生一世,若能常懷初心,一心求之,何懼不能抵至彼岸?陽明先生少時以圣賢為初心,其后余生,尋名山,訪隱士,通讀百家著作,龍場潛心悟道,皆是為此初心,最終心學創成,永垂千古。一生求索,凝結成一句“此心光明,亦復何言。”短短八字,是陽明先生一生初心不變,無愧于心的寫照。人生一次旅途,唯有且懷初心,一心求之,方能不懼前路千山雨;方能赴春之約,得見人間一點青霽;方能抵至彼岸,不枉來這人間一趟。
且懷初心與春約,恪守本真得始終。我們不必茍求如桑塔亞納那樣,為追求初心而離開講臺潛心著書;也不必奢望能像蔡志忠那樣,為了實現成為漫畫家的夢想,少年離家,漂泊苦旅。但可以在喧囂中,學學立志詩詞的外賣小哥雷海為——他雖沒能實現完成學業的愿望,卻始終堅守著對古典詩詞的熱愛,寒窗苦讀,不辭辛苦,最后奪得《中國詩詞大會》的桂冠。是的,初心易得,難守始終。在這日新月異的時代,我們需要秉持初心,恪守本真。初心與本真,如黑夜之明燈,沙漠之泓泉,只要我們不棄之遺之,持之守之,方得始終!
王開嶺先生曾坦言:“我們唱了一路的歌,卻發現無詞無曲;我們走了很遠很累,卻忘了為何出發。”當內卷的浪潮裹挾而來,有多少青年盲目追隨而去,一生辛勞,最后回首,卻發現與初心相去甚遠,以致背道而馳?不是每個人都像桑塔亞納那樣幸運,能夠被一只知更鳥喚醒初心。故吾輩應常懷初心不忘,方能按時赴與春之約。
且懷初心,與春相約。將青山作故友,做千里煙波之客,泛舟人生江海之上而不失方向,不改初心。吾儕若能如此,終能在我們心靈的花園播撒下人生初心的種子,待春來三月赴約之時,便是十里花海,芬芳怡人。
評點
這是一篇不可多得的考場作文。
文章除了主題鮮明突出,材料經典新穎,語言富有文采等優點之外,我以為其最值得考生學習的地方應該是“緊扣材料”。
現在的高考作文大多是新材料作文,所謂新材料作文其實就是閱讀材料寫一篇讀后感。所以,作文材料后面往往有一句剛性要求——“結合材料”,這里的“材料”,是指作文題中的“原始素材”。但是考生往往在開頭從材料里提煉了一個觀點,然后整篇文章就不見了材料,如此,就會有“脫離材料”之嫌。
這篇文章的六個自然段,前面五個自然段都與材料中的“桑塔亞納”“知更鳥”巧妙地關聯,整篇文章與材料提供的主題既能“意合”也能“明合”,給評卷者一種作文主題與原始材料的“密切感”,這是非常值得考生學習的地方。
(指導教師:胡高清/編輯:關曉星)