□劉納新
英國“兒童文學桂冠作家”麥克·莫波格經常寫戰爭背景下的故事,他的《戰馬》《柑橘與檸檬啊》等作品,對人性的刻畫十分深入,令讀過的人深受觸動,難以忘懷。
《鯨魚歸來》一書的歷史背景是第一次世界大戰,十歲的女孩格蕾西與玩伴丹尼爾都聽過大人們反反復復的警告:“離鳥人遠一點!”他們也聽過很多關于鳥人的恐怖傳說,但機緣巧合,他們得以接近鳥人,并與他成了朋友。
撥開傳言的迷霧,他們了解了真實的鳥人——真誠、善良、舍己……在書中,鳥人伍德科克先生的特征充滿了寓意:他聽不到別人說話。鳥人做自己應該做的事,說自己應該說的話,關于他的那些以訛傳訛的傳言,他聽不見,也不想聽。
思辨式閱讀任務-1 階
1.通過這段文字,試著找出在大人們的警告和鄰居們的傳言的影響下,格蕾西對鳥人有哪些可怕的想象。
2.請仔細讀鳥人說的話,你能從中看出他是什么樣的人嗎?
3.你認為,為什么鳥人見到丹尼爾和格蕾西后,會說這么多話?
思辨式閱讀任務-2 階
1.你被別人誤解過嗎?具體經過是怎樣的?
2.你誤解過別人嗎?后來你怎么發現的?
3.你認為,誤解會給人帶來什么樣的傷害?
4.請試著回憶,你有沒有遇到過很多人都認為對(或錯)的事情,后來被證明并非那樣?
思辨式閱讀任務-3 階
1.從丹尼爾和鳥人身上,你能學到哪些化解誤解的語言和行為?
2.誤解既可能發生在熟悉的人之間,也可能發生在陌生人之間,你認為哪些原因會引起誤解?
3.你認為怎么做可以減少誤解?
4.你認為發生誤解之后,怎么做才能讓損失最小?