變化的課表

劉紫淇

我們的課表正隨著時代的不斷發展而變得豐富。

剛上小學時，我感到學習有點乏味和無趣。課表上，只有主科和音樂、美術，老師上課沒多大意思。唯一能讓我們來勁的，就是在更明亮寬敞的教室上公開課。

時代的發展越來越快，到我小學高年級的時候，就好像轉移到了色彩繽紛的彩虹的庇護下一樣。課表上增加了形體課、木工課、乒乓球課等課程，一個個形形色色、令人眼花繚亂的課程，都是小學生每班每周必備的。它們帶著無限的生機與希望，來到我們的面前，像老朋友、像盼望的親人，給學生一個多彩的童年，讓現在的小學生有更多的興趣愛好和更廣闊的視野。

每個學校都是在社會的發展中逐漸壯大起來的。中學與小學不一樣，主科比較多，沒那么多時間留給副科，所以比較注重副科的課程質量。課表雖然不見得有多大的變化，但課程的內容卻是更加吸引學生了。比如我們學校，音樂教室很是寬敞，有兩間教室那么大，明亮的燈光與嘹亮的樂聲互相襯托，給人一種清爽的感覺；美術老師是網絡插畫界的“山中之王”，水平高、粉絲多，上課有趣極了。

新時代讓我們的生活水平和幸福感不斷提高，而讓我們學生最有體會的，當然是越來越有價值的課程設置啦。看著越變越豐富多彩的課表，我們心里欣喜不已。

一張課表能折射出祖國教育事業的發展變化。這新時代的課表，真好。