2021年起,上海市嘉定區少工委組建并培育了一支信念堅定、政治過硬、專業基礎扎實的區級紅領巾宣講員隊伍。這支宣講員隊伍通過“要素分析”“類比遷移”“串珠成鏈”的方法,捕捉上級文件、大會報告精神與少年兒童學習生活的結合點、共通點,在孩子們,。中播下成才報國的種子。
本期推薦一組參加上海市首屆少先隊輔導員風采大賽的參賽宣講案例。唐靖杰老師引導隊員從40載義務奉獻的理發師、90歲高齡的深海勇士、熱·心公益的少先隊員等榜樣人物的樸實故事中,找尋新時代最可愛的人身上所擁有的共同特質;徐蕾老師以一曲《孤勇者》開場拉近與隊員的距離,講述鄧稼先為國自主研發原子彈的故事,引導隊員深切感受中國人迎難而上的斗爭精神;韓麗莉老師以自己上下班的出行體會,聚焦中國“交通方式”的時代變遷,號召新時代的隊員們尋覓新時代賦予的新使命,為中國速度再“提速”;張瑩老師開篇就展示了北京冬奧會的冰墩墩和卡塔爾世界杯上的拉伊卜兩大吉祥物,圖文并茂地向隊員們展現中國文化的魅力,引導隊員們爭做中國形象代言人;趙陽寧老師創設了“文文”這一虛擬形象,引導隊員通過古詩文誦讀,寫書法等實際行動,成為中華文化的小小傳播者和創造者。
每一位宣講員用童言童語講好黨的創新理論,說好中國故事,貢獻出自己的青春力量。
——全國紅領巾宣講團成員 全國優秀少先隊輔導員 上海市嘉定區少先隊教研員 湯杰
奮進新時代 做最可愛的人
同濟大學附屬實驗中學大隊輔導員 唐靖杰
“新時代,誰是最可愛的人?”本篇宣講圍繞這一新時代命題,通過講述身邊三位“時代先鋒”的奮斗故事,向隊員闡述“奮斗造就美好生活”這一樸素的真理,將黨的二十大報告中關于奮斗精神的論述從兒童化的視角進行了詮釋。
戰吧,我的少年
上海同濟黃渡小學大隊輔導員 徐蕾
什么是“斗爭精神”?本篇宣講稿講述了中國科學家鄧稼先、《孤勇者》詞作者唐恬等人物事跡,感受中國有底氣、有骨氣、有志氣的飛躍,鼓勵少年兒童向著習近平總書記“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的要求前行。
有一種速度超乎你的想象
上海市嘉定區古猗小學大隊輔導員 韓麗莉
中國速度不僅僅展現在交通方式的變化上,更體現在大國的政策和擔當上。本篇宣講稿從引導隊員了解中國百年交通方式的變革人手,歌頌百年來中國科技發展的速度,宣傳“一帶一路”倡議等理念。
最炫中國風
上海市嘉定區清水路小學大隊輔導員 張瑩
用自己的實際行動傳播好中國聲音,做好中國形象的代言人。本篇宣講稿從北京冬奧會吉祥物和卡塔爾世界杯的吉祥物切入,細數卡塔爾世界杯上的中國故事,用一個個實例宣傳黨的二十大報告中強調的文化自信。
綻放的中華文化之花
上海市嘉定區武寧路實驗小學中隊輔導員 趙陽寧
本宣講稿以“文化自信”為切入點,結合教師自身經歷,通過與中華文化小精靈文文的相識、暫別、團圓,介紹了中華文化從走出國門,到守正創新,再到世界矚目的發展變化,將文化自信的種子深深地種在隊員心中。