浙江農(nóng)林大學(xué)：科技“種”在綠水青山課堂搬到田間地頭

文丨本刊特約記者 陳勝偉

浙江農(nóng)林大學(xué)茶學(xué)院的科技特派員在遂昌縣的茶葉基地里指導(dǎo)春茶生產(chǎn)

近日，浙江省高校助力鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟成立大會(huì)在天臺(tái)縣召開。今后，聯(lián)盟將充分發(fā)揮高校學(xué)科、人才、技術(shù)綜合優(yōu)勢(shì)，持續(xù)擦亮浙江“三農(nóng)”金名片，打造具有浙江辨識(shí)度的教育賦能鄉(xiāng)村振興示范樣板，為助力浙江在高質(zhì)量發(fā)展中奮力推進(jìn)“兩個(gè)先行”貢獻(xiàn)教育智慧。浙江農(nóng)林大學(xué)為浙江省高校助力鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，中國(guó)美術(shù)學(xué)院等8家單位為副理事長(zhǎng)單位，浙江工商大學(xué)等109所高校為理事單位。

教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長(zhǎng)晁桂明指出，要堅(jiān)持開放辦聯(lián)盟，持續(xù)深化聯(lián)盟工作深度和廣度，把高校所能與鄉(xiāng)村所需相結(jié)合，更大范圍開展服務(wù)鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新試驗(yàn)。要積極探索鄉(xiāng)村振興育人模式，使鄉(xiāng)村振興成為立德樹人大課堂、國(guó)情教育大平臺(tái)，推動(dòng)高校把論文寫在祖國(guó)大地上。要不斷鞏固總結(jié)，爭(zhēng)做振興典范，擦亮浙江省高校助力鄉(xiāng)村振興的標(biāo)識(shí)特色，努力打造教育助力鄉(xiāng)村振興的“浙江典范”，為全國(guó)積累提供鮮活經(jīng)驗(yàn)。

作為浙江省高校助力鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位和浙江省唯一的農(nóng)林類重點(diǎn)建設(shè)高校，浙江農(nóng)林大學(xué)近年來積極發(fā)揮科技特派員的制度優(yōu)勢(shì)，集聚全校力量推進(jìn)實(shí)施“全校服務(wù)全域”、校地共建“共富學(xué)院”等一系列舉措，引導(dǎo)廣大教師把論文寫在大地上，把科研成果播散在服務(wù)鄉(xiāng)村振興的大道上，走出了一條具有浙江農(nóng)林大學(xué)特色的助力共同富裕的科技服務(wù)之路。

發(fā)掘科技特派員制度優(yōu)勢(shì)，助力鄉(xiāng)村振興

科技特派員制度是全面推進(jìn)我國(guó)“三農(nóng)”發(fā)展的重大農(nóng)村工作機(jī)制創(chuàng)新舉措。從1999年至今，全國(guó)先后選派了近百萬名來自高校、科研院所的特派員躬耕“三農(nóng)”一線。浙江農(nóng)林大學(xué)從2003年至今深耕科技特派員制度，選派了一大批科技特派員助力“三農(nóng)”發(fā)展、服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

自2013年以來，浙江農(nóng)林大學(xué)深耕科技特派員制度，持續(xù)選派科技特派員，積極探索科技服務(wù)“最后一公里”的鏈接路徑，從最初的“科技扶貧”“服務(wù)產(chǎn)業(yè)”到“鄉(xiāng)村振興”“科教強(qiáng)農(nóng)”不斷發(fā)展，構(gòu)建了個(gè)人科技特派員結(jié)對(duì)項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)科技特派員服務(wù)產(chǎn)業(yè)、法人科技特派員支撐全域發(fā)展的科技特派員體系，探索形成了具有浙江農(nóng)林大學(xué)特色的科技助力鄉(xiāng)村全面振興模式。

2008年，浙江農(nóng)林大學(xué)與遂昌縣結(jié)對(duì)成為法人科技特派員單位，并根據(jù)遂昌需求選派了一大批科技特派員開展科技服務(wù)，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。在長(zhǎng)期服務(wù)的基礎(chǔ)上，2022年浙江農(nóng)林大學(xué)與遂昌縣簽訂“全校服務(wù)全域”戰(zhàn)略合作協(xié)議，圍繞產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)和組織振興等7個(gè)方面，實(shí)施“農(nóng)村體制改革研究”“種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、新型加工業(yè)和手工業(yè)、農(nóng)村電商和鄉(xiāng)村旅游科技幫扶”等23項(xiàng)重點(diǎn)工作，為遂昌縣提供“全領(lǐng)域”“菜單式”服務(wù)，合力打造“部省共建鄉(xiāng)村振興示范省先行創(chuàng)建縣”和“山區(qū)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)”。

浙江省天臺(tái)縣石梁鎮(zhèn)是浙江農(nóng)林大學(xué)的科技服務(wù)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。自2016年以來，浙江農(nóng)林大學(xué)根據(jù)石梁鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，選派一大批科技特派員，為當(dāng)?shù)亍傲可矶ㄖ啤鞭r(nóng)業(yè)科技幫扶計(jì)劃。該校的科技特派員，通過編制鄉(xiāng)村振興規(guī)劃、助力強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)頂層設(shè)計(jì)，引入香榧苗木栽培種植、助力農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)增收，升級(jí)茶葉種植加工技術(shù)、提升茶產(chǎn)業(yè)效益等舉措，全面助力當(dāng)?shù)剞r(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展。此外，浙江農(nóng)林大學(xué)的科技特派員，還結(jié)合當(dāng)?shù)匦枨箝_展了鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)、全國(guó)優(yōu)秀黨支部結(jié)對(duì)等系列幫扶活動(dòng)，幫助石梁鎮(zhèn)成功創(chuàng)建浙江省現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)，指導(dǎo)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的三款紅茶榮獲省級(jí)金獎(jiǎng)。

發(fā)揮科技特派員力量，把科技“種”在綠水青山

近20年，浙江農(nóng)林大學(xué)累計(jì)向全省30個(gè)縣（區(qū)、市）137個(gè)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)派駐了約700人次的個(gè)人科技特派員，41個(gè)團(tuán)隊(duì)科技特派員和1個(gè)法人科技派員，推廣各類實(shí)用技術(shù)1200余項(xiàng)次，開展各類技術(shù)培訓(xùn)2680余場(chǎng)，受訓(xùn)人員達(dá)11.3萬余人次。目前依然有87個(gè)省級(jí)個(gè)人科技特派員、17個(gè)省級(jí)團(tuán)隊(duì)科技特派員、1個(gè)法人科技特派員和28個(gè)市級(jí)科技特派員堅(jiān)守在全省各地開展科技服務(wù)，省市級(jí)各類特派員總數(shù)294人次，是浙江省高校中派出科技特派員數(shù)量最多的單位。

淳安縣下姜村是浙江農(nóng)林大學(xué)科技特派員服務(wù)點(diǎn)之一。長(zhǎng)期以來，浙江農(nóng)林大學(xué)圍繞下姜村“筍干、地瓜干、山茶油、高山蔬菜”等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，注入育種栽培、現(xiàn)代化溫室種植、精煉加工等先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)傳授香榧、養(yǎng)蜂等農(nóng)業(yè)增收項(xiàng)目的技術(shù)，以農(nóng)林科技助力當(dāng)?shù)厝嬲衽d，畫出共同富裕同心圓。每到寒暑假、周末，下姜村總有一批來自浙江農(nóng)林大學(xué)的科技特派員，他們根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨箝_展科技幫扶工作，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)叵汩肌⑿∠闶怼⒌毓系确N植基地的建設(shè)情況、面臨的技術(shù)難題，并結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)分別進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。僅2020年以來，浙江農(nóng)林大學(xué)就先后組織31批次210人次的科技特派員專家團(tuán)隊(duì)，奔赴下姜村開展農(nóng)業(yè)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)與實(shí)地指導(dǎo)，為當(dāng)?shù)赝七M(jìn)鄉(xiāng)村全面振興和共同富裕貢獻(xiàn)智慧力量。

在服務(wù)鄉(xiāng)村振興的征程中，浙江農(nóng)林大學(xué)廣大科技特派員也取得了累累碩果。先后涌現(xiàn)出全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、全國(guó)特派員工作先進(jìn)集體和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)優(yōu)秀科技特派員等一大批科技特派員團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，科技特派員主持項(xiàng)目獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級(jí)一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，有效支撐浙江農(nóng)林大學(xué)6個(gè)涉農(nóng)一級(jí)博士點(diǎn)高水平建設(shè)。浙江農(nóng)林大學(xué)也連續(xù)14次被浙江省委省政府授予全省科技特派員先進(jìn)派出單位，累計(jì)獲省級(jí)優(yōu)秀科技特派員稱號(hào)88人次。首批科技特派員邵志鵬同志，因公殉職在科技服務(wù)的征程中，被追授為浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浙江省模范科技特派員。

在長(zhǎng)期的科技服務(wù)中，浙江農(nóng)林大學(xué)的科技特派員，不僅將人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)進(jìn)行很好的結(jié)合，把論文寫在祖國(guó)的大地上，也用自己的汗水、知識(shí)和一心向農(nóng)的奉獻(xiàn)精神，為助推農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村全面振興以及浙江省高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)貢獻(xiàn)“農(nóng)林人”的智慧和力量。

浙江農(nóng)林大學(xué)社會(huì)合作處處長(zhǎng)劉興泉說：“高校的專家教授、科技特派員既是老師也是科技人員。作為浙江省唯一的農(nóng)林類重點(diǎn)建設(shè)高校，浙江省人民政府和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家林草局‘雙共建’高校，浙江農(nóng)林大學(xué)有義務(wù)深耕科技特派員制度，不斷發(fā)揮科技特派員的科研優(yōu)勢(shì)助力農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)，真正把科技‘種’在綠水青山間，助力鄉(xiāng)村全面振興。”

浙江農(nóng)林大學(xué)科技特派員趙光武（前排中）在開化發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)選育新的玉米品種

課堂搬到田間地頭，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)一流人才

鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵靠人才，農(nóng)林類專業(yè)科技人才是重要力量。浙江農(nóng)林大學(xué)作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家林草局共建高校，是全國(guó)首批開展農(nóng)林類全日制專業(yè)型碩士培養(yǎng)的高校。發(fā)揮科技特派員優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)科技特派員把論文寫在大地上，在立地中頂天；在服務(wù)鄉(xiāng)村振興的同時(shí)，浙江農(nóng)林大學(xué)還深入發(fā)掘科技特派員制度的組織優(yōu)勢(shì)和育人價(jià)值，打通科技特派員向“雙能雙師”導(dǎo)師轉(zhuǎn)化的通道，創(chuàng)新契合農(nóng)林專業(yè)型碩士培養(yǎng)的教育教學(xué)資源供給，人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升，走出了一條農(nóng)林類專業(yè)科技人才培養(yǎng)改革的新路徑。

全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浙江農(nóng)林大學(xué)省級(jí)科技特派員黃堅(jiān)欽說:“我從事山核桃研究30多年，是浙江省團(tuán)隊(duì)特派員首席專家。我把科技特派員工作與學(xué)生培養(yǎng)結(jié)合起來，在服務(wù)產(chǎn)業(yè)中凝練科學(xué)問題，設(shè)置科研課題，在解決產(chǎn)業(yè)問題過程中培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生，在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步中提升了自己，主持了國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目，獲得了國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。”

浙江農(nóng)林大學(xué)科技特派員楊琪表示，2020年從瑞典博士后回國(guó)工作，借助浙江農(nóng)林大學(xué)的科技特派員身份，帶著研究生下鄉(xiāng)村、奔林場(chǎng)、進(jìn)苗圃，將理論成果應(yīng)用于實(shí)踐，解決產(chǎn)業(yè)難題，不僅培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和吃苦精神，也讓自己快速成長(zhǎng)為一名“雙能”專碩導(dǎo)師。科技特派員孫學(xué)鵬則認(rèn)為,自己結(jié)束康奈爾大學(xué)博士后研究回國(guó)，受聘浙江農(nóng)林大學(xué)教授并擔(dān)任科技特派員，他帶著學(xué)生一起進(jìn)入田間地頭、果園基地，尋找產(chǎn)業(yè)中的一些問題，在解決生產(chǎn)中的難題的過程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力以及自己的實(shí)踐能力都得到了快速提升。

通過推動(dòng)科技特派員工作和鄉(xiāng)村振興，浙江農(nóng)林大學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。相關(guān)成果覆蓋浙江農(nóng)林大學(xué)所有農(nóng)林類學(xué)生，僅農(nóng)林類專業(yè)型碩士受益學(xué)生就超過7000人。近3年，畢業(yè)生的強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)責(zé)任感持續(xù)增強(qiáng)，服務(wù)“三農(nóng)”比例由61%提高到82%，就業(yè)率超95%，用人單位滿意度從90.7增至96.7，選調(diào)生總數(shù)全省第一；獲全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”金獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)24項(xiàng)，浙江省科創(chuàng)項(xiàng)目75項(xiàng)，中國(guó)研究生鄉(xiāng)村振興科技作品大賽獲獎(jiǎng)數(shù)第一，發(fā)明專利83件，美國(guó)專利4件，涌現(xiàn)出“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”獲得者等一批優(yōu)秀畢業(yè)生。

浙江農(nóng)林大學(xué)園藝學(xué)院科技特派員徐凱帶領(lǐng)師生團(tuán)隊(duì)在草莓基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、指導(dǎo)草莓生產(chǎn)

浙江農(nóng)林大學(xué)校長(zhǎng)沈希表示，在浙江省教育廳的指導(dǎo)下，浙江高校作為省域教育、科技、人才的集聚地，必須肩負(fù)起助力浙江高質(zhì)量創(chuàng)建鄉(xiāng)村振興示范省和共同富裕示范區(qū)的光榮使命。浙江農(nóng)林大學(xué)牽頭組建“浙江省高校助力鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟”，將聚焦人才培養(yǎng)、科技幫扶、技術(shù)應(yīng)用、平臺(tái)建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化、智庫(kù)服務(wù)等領(lǐng)域，構(gòu)建密切聯(lián)動(dòng)、共建共享、協(xié)同合作的新機(jī)制，緊扣浙江省“三農(nóng)”重大戰(zhàn)略需求，努力將聯(lián)盟打造成為助力鄉(xiāng)村全面振興的科技引擎、人才高地和服務(wù)樣板，為浙江奮力推進(jìn) “兩個(gè)先行”展現(xiàn)高校擔(dān)當(dāng)、彰顯高校作為。

浙江省委教育工委副書記，省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)毛宏芳表示，成立高校助力鄉(xiāng)村振興聯(lián)盟，既契合新要求，又順應(yīng)新期待，更彰顯新作為，將有利于握指成拳、形成合力，有利于串珠成鏈、形成體系，有利于整合資源、形成回流，有利于理論創(chuàng)新、形成模式。他希望聯(lián)盟發(fā)揮“聯(lián)”的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化組織、橋梁、考核功能，做好系統(tǒng)謀劃和統(tǒng)籌部署工作；凸顯“盟”的效果，發(fā)揮好專委會(huì)、成員單位、校友的作用，構(gòu)筑高校助力鄉(xiāng)村振興命運(yùn)與共、榮辱相連的聯(lián)合體；強(qiáng)化“合”的力量，推進(jìn)校校、校地、校社合作，實(shí)現(xiàn)高校優(yōu)勢(shì)資源與地方實(shí)際需求無縫對(duì)接、良性互動(dòng)；提高“研”的本領(lǐng)，持續(xù)推動(dòng)高校深入開展鄉(xiāng)村振興理論、制度、實(shí)踐研究。