融媒體環境下綜合檔案館弘揚檔案歷史文化的路徑研究

文/馬逸珂 黃新榮

融媒體時代的到來為檔案信息資源建設發展及檔案歷史文化的弘揚提供了新的手段及方式，結合當前融媒體弘揚檔案歷史文化的研究與實踐現狀，總結當前融媒體環境下綜合檔案館弘揚檔案歷史文化存在的問題為主體單一、形式大于內容以及技術平臺未搭建，分析其原因主要為融媒體檔案意識缺乏、挖掘方案未形成以及機制不成熟，進而提出構建綜合檔案館弘揚檔案歷史文化的多重路徑：多元主體合作，多重檔案歷史文化弘揚，軟硬件結合發展

融媒體，是充分利用現代科學技術、網絡技術，融合多種媒體形態的新型媒體的總稱，是一種更加完美的傳播形態，更加開放的內容傳播系統。

2009年“融媒體”概念被首次提出，經過不斷倡導，這一新興詞匯在2017年首先映入新聞媒體學術界的眼簾，開始被正式使用[1]。融媒體不僅可以在新聞傳播領域中被廣泛運用，也可以在檔案信息資源領域充分發揮作用。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《“十四五”全國檔案事業發展規劃》中提出了促進檔案事業高質量發展的舉措，強調要深入推進檔案利用體系建設，充分實現檔案對國家和社會的價值，其中就提到要加大檔案資源的開發力度，推出具有廣泛影響力的檔案文化精品，這就離不開當今融媒體所帶來的便利。

當前關于融媒體與檔案領域結合的相關研究中，對傳統意義上的檔案挖掘傳播研究較多，但對融媒體環境下檔案館深度挖掘并弘揚檔案歷史文化的研究較少，缺少融媒體這一新態勢在檔案領域中的理論研究與實際的技術應用。

一、研究與實踐綜述

1.相關概念辨析

作為近年來傳媒發展的主導戰略選擇與實踐探索方向，“媒體融合”與“媒介融合”二者的概念內涵等引發了學界的討論。在發展過程中，相繼出現了“跨媒體”“全媒體”“融媒體”等概念。

跨媒體指依賴于不同傳播介質、擁有不同結構屬性的媒體之間，為了實現優勢互補、資源整合等，所采用的一種合作傳播模式。其核心在于不同媒體之間通過“橫跨”組合來實現“合作”傳播[2]。

全媒體采用的是文字、聲音、動畫以及網頁等媒介信息傳播渠道，通過與廣播、電視等媒介的融合，以三網融合的方式進行信息的傳播，從而實現了用戶以三屏合一的終端設備完成對信息的接收。

而“融媒體”是建立在現代網絡技術之上、融合了多種媒體形態的新型媒體的總稱，具有開放性、互動性和社交化的特點，在檔案領域的運用也是一種新嘗試。

2.國內研究與實踐綜述

2.1國內研究綜述

從研究進程看，我國關于融媒體與檔案的研究始于20世紀90年代，但從2012年開始才逐漸進入大眾視野，一些學者開始將目光投向融媒體領域。

從研究內容看，李小千[3]總結分析了融媒體的特征，將其歸納為是擁抱新技術的媒體、全面創新的媒體、具有“智慧”的媒體，立體化發展的媒體以及聯合共享的媒體；蘇君華、宋帆帆[4]提出媒體融合語境下檔案信息資源并不是孤立存在的，而是通過多種方式為用戶提供服務。

從研究路徑看，陳少徐[5]立足融媒體視域，提出高校檔案文化傳播的策略，包括實現“1+N”內容聯動生產、提高檔案內容的精準傳播度、打造立體傳播的融媒體矩陣、增強用戶實時反饋與互動的“黏性”以及通過大數據精準有效評價傳播效果；陳嘉鈺[6]提出摒棄粗放的數字化模式，確立集約式整合的思路，變推式戰略理念為拉式戰略理念，利用媒體融合實現檔案信息資源開發與傳播效果。

2.2國內實踐綜述

在實踐領域，我國各級綜合檔案館已經逐漸開始認識到融媒體在弘揚檔案歷史文化中的作用，并開始積極嘗試。

（1）圍繞檔案日主題開展多種活動形式

2021年6月9日是第14個“國際檔案日”，由陜西省檔案館策劃主辦的“檔案話百年，黨在我心中”主題直播活動正式開啟，陜西省各地市檔案館圍繞“國際檔案日”展開了豐富多彩的活動[7]。西安市委辦公廳（市檔案局）、市檔案館聯合在市政服務中心廣場上開展檔案話百年圖片展。渭南市檔案館與渭南廣播電視臺共同策劃開展專題系列報道，拍攝多部短視頻，通過拍攝解說珍貴檔案、文本、實物等方式，展示中國共產黨成立以來在渭南的光榮歷史，也充分弘揚了檔案的歷史文化。

（2）青島檔案館利用微電影講述中國檔案故事——了解美軍侵占青島的歷史

青島市檔案館利用微電影講述中國歷史，所拍攝的微電影《跨越時空的對話》，其初衷就是通過檔案向觀眾介紹1945—1949年美軍侵占青島的歷史事實，帶領觀眾走進歷史，了解歷史，從而起到弘揚檔案歷史文化的作用。

綜上，當前國內綜合檔案館在弘揚檔案歷史文化方面已經開始嘗試運用融媒體，但受各種因素影響，弘揚檔案歷史文化還存在問題有待解決。

二、融媒體環境下綜合檔案館弘揚檔案歷史文化存在的問題

1.弘揚檔案歷史文化的主體單一

黨的十九屆四中全會強調國家治理體系和治理能力現代化的重要性，在國家治理現代化進程中，作為我國檔案事業的重要主體，綜合檔案館要不斷適應“五位一體”等各方面的變化和需要[8]。

受諸多因素的影響，我國綜合檔案館系統內部的交流較多，與個人、社會組織或企事業單位等合作較少。太原市檔案館曾借助融媒體平臺展現“檔案里的城市記憶”，通過太原廣播電視臺對外推介一系列檔案文化節目，但卻忽略了圖書館、博物館等機構的作用，僅靠自身力量產生的效果大打折扣。檔案館要積極主動與圖書館、博物館、地方志辦公室等各類機構開展合作，以最大限度地發揮檔案歷史文化資源的價值。

2.融媒體與檔案領域的結合形式大于內容

在檔案歷史文化的挖掘與弘揚中，廣泛應用以信息化技術為基礎的新型技術體系，融媒體是其中主要的技術手段。

當前融媒體在檔案領域的應用在形式上呈現多樣化的態勢，但與此同時，海量信息的涌入，使得整個檔案領域所面對的信息總量快速增長，在這種情況下，就會出現檔案內容質量良莠不齊的情況。除此之外，融媒體弘揚檔案歷史文化與現實效果產生偏差，融媒體制作不夠精細，內容不夠優質。

在弘揚檔案歷史文化的過程中，要結合不同歷史文化的內容，采用不同的媒體形式進行傳播。近期在“秦風檔案”微信公眾號上的“紅色檔案故事展播”欄目就是由各地級市檔案局館報送的視頻進行發布的，與此同時，在抖音上搜索“秦風檔案”也能找到同樣的視頻，這就造成了重復內容的傳播。而有關檔案的優質文化自媒體“全球檔案館”就打破桎梏，從中華傳統文化、國內外軍事歷史、時事熱點，甚至日常瑣事中剖析其中的故事，天馬行空的腦洞創意，從而吸引了六百多萬粉絲。

3.融媒體在檔案領域的技術平臺未搭建

當前，各個領域運用融媒體的現象也越來越頻繁。在檔案領域，社交媒體在檔案服務中發揮了一定的作用，但成熟的技術平臺并未搭建。

融媒體的本質特征自然使其在新聞傳播行業運用較為廣泛，而在檔案領域中卻缺乏相應的技術支持。因此，搭建融媒體平臺非常重要。融媒體平臺是內容生產平臺，通過移動端進行發布，聚攏各方資源，形成融合發展合力，構建統一的融媒體平臺，實現內容協作、資源共享、整合傳播。而國內的綜合檔案館現在還沒有普遍重視融媒體平臺的建設，一般就是宣傳部門的工作人員在各個平臺上建立賬號，把同樣的內容發布到各個平臺上，效率比較低、效果也比較差。

三、融媒體環境下影響檔案歷史文化弘揚的原因

1.融媒體檔案意識未形成

當前檔案工作者的融媒體檔案意識未完全形成且檔案工作者不善于利用融媒體，對融媒體的理解仍處于淺層次狀態。

融媒體的迅猛發展深刻改變著各行各業包括檔案領域，方便快捷地獲取檔案信息資源、弘揚檔案歷史文化，是搶占制高點的重要手段。檔案工作者要主動與社會媒體的發展同步，掌握各類新技術，利用好各類新媒體，深切走進融媒體時代，將檔案工作的觸角前移，變被動為主動，主動弘揚檔案歷史文化，積極作為才能發揮檔案歷史文化的作用。

2.檔案歷史文化系統性的挖掘方案未形成

挖掘并弘揚檔案歷史文化尚未形成系統性的方案，檔案歷史文化的弘揚與檔案歷史文化的形成挖掘過程一樣，都要經過一定時間的重塑打磨，才能形成獨具特色、具有弘揚價值的檔案歷史文化[9]。

在檔案實踐領域中，檔案工作者要積極采集內容素材進入數據庫，媒體內各類傳播渠道根據需要對這些素材進行二次加工，生產出各種形態的檔案產品，最后，通過多種媒介逐級發布、傳播，實現檔案歷史文化的多級開發，以提高弘揚效果。系統性挖掘方案的形成與執行是至關重要的。

3.融媒體在檔案領域的應用機制不成熟

當前，融媒體在檔案領域中的應用機制不成熟，且產生的效益也較為單薄。

首先，綜合檔案館并未建立起激勵及考核機制。綜合檔案館的激勵與考核機制一方面可以提高檔案工作者的工作效率，另一方面也是間接為融媒體的運用提供空間。

其次，綜合檔案館的監督及動力機制并不成熟。不同用戶的需求存在差異，綜合檔案館要把握風向，對其進行全方位的監督，深入挖掘用戶的隱形信息，滿足用戶的多元需求。

四、綜合檔案館利用融媒體弘揚檔案歷史文化的多重路徑

1.注重多元主體的合作

所謂多元主體合作，就是綜合檔案館放棄單打獨斗的原則，與社會各界廣泛開展合作，積極參與到弘揚檔案歷史文化的行動中，并在其中發揮應有的作用。

弘揚檔案歷史文化是綜合檔案館的職能之一，而檔案歷史文化的挖掘傳播是全社會多元主體共同參與的過程，只有打破綜合檔案館的封閉局面，積極尋求廣泛的社會合作，發揮民眾、社會機構的力量，改變“單打獨斗”的做法，綜合檔案館才能夠克服自身的不足，使檔案信息資源通過與其他資源、技術、資本的融合而轉化為檔案歷史文化并實現價值。

注重多元主體的合作主要有兩層含義。首先，要建立起一套完整的合作機制或合作協議，綜合檔案館同圖書館、博物館等聯手，發揮資源互補的優勢，共同弘揚檔案歷史文化。其次，綜合檔案館要根據具體情況，根據不同形式的檔案歷史文化內容選擇不同的融媒體手段以及合適的合作機構，共同承擔起弘揚檔案歷史文化的任務[10]。

2.利用多種融媒體方式，實現不同檔案歷史文化的弘揚

檔案歷史文化的弘揚需要更多融媒體方式的參與。一方面，弘揚檔案歷史文化需要對復雜悠久的歷史主題進行一定的篩選，確定好要弘揚的歷史文化選題，進而選擇合適的融媒體方式；另一方面，還需要對不同層次的文獻資源運用不同的融媒體方式進行弘揚。

有學者對陜西地域文化進行研究，把陜西的文化分為：深沉厚重的歷史文化、光輝燦爛的紅色文化、多姿多彩的民俗文化、兼具南北的生態文化、蓬勃發展的科教文化等類型[11]。綜合檔案館可以根據不同類型文化的特征，形成不同類型文化的弘揚方案，取得更好的文化傳播和弘揚效果。

對于紅色檔案信息資源，可以將其轉化為聲音，選擇專業播音員，用藝術化的手法真情實感地講述歷史，以人聲和場景再現真實歷史[12]。

文獻按照加工深度可分為一次文獻、二次文獻以及三次文獻，不同層次的文獻具有不同的特點，針對不同的特點選擇適合的融媒體方式，形成不同深度的融媒體弘揚方案。

通過各種融媒體方式對不同歷史文化內容進行弘揚，形成歷史文化主題系列以及多層次文獻弘揚體系，打造以檔案為主體的精品歷史文化內容，以內容制勝，內容為王。

3.硬件與軟件相輔相成，打牢發展基礎

要打牢融媒體弘揚檔案歷史文化的發展基礎，就要使硬件與軟件相輔相成，實現檔案信息資源的深度挖掘。

弘揚檔案歷史文化要利用融媒體手段，建立融媒體平臺就是關鍵。同時，綜合檔案館要掌握現代網絡技術，彰顯出檔案信息資源的多重應用價值，并在此基礎上充分弘揚檔案歷史文化。最后，將融媒體技術與檔案專業人才結合起來，培養以服務用戶為己任的融媒體檔案人員，走開放式檔案信息資源挖掘之路，迎接融媒體。

荷蘭著名檔案學者埃里克·凱特拉在18屆國際檔案大會中提出，技術不僅是一種產品，同時還是人類活動的媒介。技術的發展始終是以人為本，為人服務。融媒體時代作為當前新興的發展大環境，在弘揚檔案歷史文化的過程中也需要時刻謹記以人為本，開發檔案信息資源，弘揚檔案歷史文化，歸根結底還是為公眾服務。