吳海勤老師
清晨,是誰叫醒公雞,催促公雞打鳴?
秋天,大雁排著整齊的隊伍要飛到哪里去?
是誰在蝴蝶身上涂上五顏六色的粉?
是誰告訴低飛的燕子要下雨了?
磁鐵為什么會相互吸引,又會互相排斥?
電梯靠什么自動升降?
削了皮的蘋果放在空氣中,為什么會變色?
在大樹下躲雨很危險嗎?
為什么地球總是繞著太陽轉?
月亮為什么有時圓圓的,有時彎彎的?
乘飛船飛多久可以到星星上去?
銀河系真的有牛郎織女嗎?
……
描寫練筆
吳老師的問題中,描寫了兒時對世界產生的疑問,分別從動物世界、生活萬象、宇宙空間進行提問,并運用不同的疑問詞,如“為什么”“嗎”“誰”“多久”等詞語,生動地提出了自己心中的問題。關于動物的問題,吳老師運用了擬人的修辭手法,讓讀者仿佛看到了一位天真好奇的孩子。小朋友,你心中的小問號是什么,試著運用這樣的方法,寫一寫吧。