給友人的一封信

劉思辰

致我最親密的友人××：

展信佳！

相別已有數年，還記得那年我們初中畢業分離時漫步于操場，夕陽下，身影被拉伸得很長，影子覆蓋著我們走過的路，它是暗色的，可前面的路曝于陽光之下，一片燦爛入眼……

那時，你問我，我們的未來會是什么樣的，我們的友情以后還會如初嗎？

此后，每每站在人生的分岔路口，看著前路交疊，你是否會同我一樣回想起那日的夕陽？

高一結束選擇加三學科的時候，你曾對我說，讀了這么多年的書，做了那么多卷子，可是，自己特別喜歡什么？自己特別擅長什么？竟“無語凝噎”，一片迷茫。那時我建議你，穩住心態，先不著急那么快做出選擇，嘗試著走一段路，你潛藏的能力與興趣也許就會在行走中慢慢顯現，實踐會替你選擇出最優路線。很榮幸，你等到了自己的成長，這個建議幫你在第一個岔路口做出了合適的選擇。

當時，我與你面臨的問題并不一樣。呈現在我面前的有兩種選擇，一種我較為擅長并熱切喜歡，另一種我有些吃力但實踐證明成功者甚眾。但我并沒有像給你的建議那樣慢慢嘗試，而是很快就定下了方向——我選了前者——我相信一個人心里有一團火和沒有一團火，是不一樣的。既然我知道自己能夠被點燃，就沒有理由拒絕火種。而且，我內心總有一種幼稚的執著，那就是人應該有點“知其不可為而為之”的勇氣。

我們倆雖然選擇加三學科的方法不同，但相同的是，都找到了自己。選擇，尤其是關乎人生走向的選擇，應該是理性和冷靜的，不因為一腔熱血而屏蔽周遭的聲音，不因為自身條件的局限而坐井觀天，也不因為他人的追逐就忘了自己是誰——有了這份理性和冷靜，你的選擇可以是先試著走走看，也可以是果斷地做出抉擇。這些選擇，可以同時都是對的。我詫異的只是，當時我拿來勸導你的那些道理，在勸你的時候只是語言工具，在自己經歷選擇之后，才深深砸進了心里。可見經歷選擇，無法由他人代替，自己面對，才是成長。

人生這篇長文，不到終點，永遠無法作結。每一次選擇、每一段經歷都在不斷豐富著、潤色著每一行文字。

高三了，你在填報高考志愿時在電話里對我說，很怕未來的某一天會后悔今天的選擇。通過春考考取大學的我，現在，可以算是“過來人”了，回望我當時選擇春考和填報志愿的經歷，我很能體會你的心情。

我清晰地記得當你聽我說準備春考時那訝異的表情，當然你除了訝異，并沒有過多質疑。或許你一剎那迸發無數問號，但仍選擇尊重而非質疑。這可能就是我們的聯系跨越時空的原因吧！畢竟，如今春考過去已近半年，來自四面八方的“你有沒有后悔……”“如果當初……”“你甘不甘心……”“你浪費了一個A+……”之類的關切還時常縈繞耳邊。

我高三選擇了春考。這似乎背叛了當初加三選擇時的志向，可我知道，這同樣是理性和冷靜的選擇，是適合當下的我的最優選擇。我愿意相信，我當下走的這條路正是當初選擇的那條路的延伸。當然，不后悔并不意味著沒有情緒的波動，畢竟我也曾在徹夜難眠的焦慮和痛苦中懂得了“煎熬”這個詞。

確定選擇上春考招生的高校之后，我還面對一個選擇。在分數允許的范圍內，擺在我面前的學校及其專業依然在向我提出那個古老的話題——選擇面包還是水仙花。我斟酌甚久，咨詢了各行各業各個年齡階層的人，答案很有趣，長輩們都讓我選面包，同輩們都建議我選擇水仙花。其實在一開始，我內心的天平甚至也是偏向水仙花的。但是，最終如你所知，我選了面包。

每做一個選擇，勢必意味著有了“舍”與“得”。為什么有人后悔當初的選擇？因為總是朝后看那些“舍”。滿心放不下“舍”而忽視了自己的“得”，便是后悔的源頭。長久沉溺于“如果當初”，那是本末倒置了。那些“舍”其實就是選擇的代價，這些代價是做出選擇所需要承受的。

所以，我那天和你說，不要因為可能要付出代價而畏懼選擇，也不要因為付出的代價而后悔做出的選擇。每個人的人生路會因為選擇的不同，而綻放出不一樣的光芒。不要拿自己的光芒去和別人的光芒對比，“汝之蜜糖，彼之砒霜”，堅定地走好自己腳下的路就夠了。永遠不要朝后看，眼睛本就是長在前面的。有些選擇，必須得向前看得遠一些。

如今我們都已經做好了選擇，我們需要面對的，已經不是選擇本身的對錯了，而是怎樣走好選擇的路。

路是人走出來的，這話沒有錯，但關鍵是要去好好走。選擇本身并不會帶來結果，選擇之后的行為才會。

我建議你，不要沉溺于過去、得失、成敗這些糾纏當中，“風行水上，自然成紋”，沿著選擇的路好好走下去，我們的未來會各自璀璨，我們還會走過許許多多個朝陽日暮。

我們都可以走出屬于我們的路！

評點：姜靚軼

文章由回憶初中與密友散步起筆，以情感做鋪墊，自然引出貫穿文章的話題：高中階段如何做出正確的選擇。馬克思在《青年在選擇職業時的考慮》一文中，提出幾個值得思考的問題：“我們應當認真考慮所選擇的職業是不是使我們受到鼓舞？我們的內心是不是同意？我們受到的鼓舞是不是一種迷誤？”如果說一意“從心”是少年意氣，也是勇氣和果敢，那么剖析是否是“迷誤”，是作者經過時間打磨的思想升華，這使看似隨性的“與友人書”在思想層面獲得了嶄新的成長。

“面包與水仙花”之辨不回避現實生活中的物質問題，傳達出作者對過于現實人生的真實思考。同時，作者還清醒地認識到，此時的最優選擇，未必永遠正確。選擇一直“在路上”，潤色著人生，也需要人生去成就做出的選擇，這樣的人生態度，又是一層成長體悟。

在說真話的同時，行文之中時時浮現情感脈絡，對畢業分別時夕陽的追憶、對友人尊重自己選擇的欣喜感動、對友人擔心會后悔的心理的鼓勵和勸慰……抒真情與說真話，自然地交織在一起，對選擇的思考自然地走向深入，對友人的關愛和對未來的熱忱始終濃烈。作者以真實的自身感受自然地傳達關乎生命的價值與意義的思考，展現了當代青年面對選擇的心理感受和豐沛的內心世界。

當然，竭力傾吐心聲，不免行文略顯冗雜不聚焦，一些內容也因語焉不詳而顯得模糊。如果能將選擇的具體內容和心理變化的節點更清晰表述出來，當能引發更多共鳴。

（編輯：于智博）