撲朔迷離，意猶未盡

品讀進行時

《桃花源記》是東晉詩人陶淵明寫的《桃花源詩》前的序文，作者采用了撲朔迷離、意猶未盡的故事形式，藝術地表達了其對當時現(xiàn)實生活的不滿和對理想社會的追求。

一、撲朔迷離，引人入勝

1.緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，……漁人甚異之，復前行，欲窮其林。

一個“忘”字寫出漁人順著溪水劃船前行，無意于路途的遠近，暗示其所行已遠，為后人考證難以按圖索驥埋下伏筆。“甚異之”表明漁人對突然出現(xiàn)在眼前的桃林美景感到奇怪，從而想“復前行，欲窮其林”。桃林的源頭在哪里？那里又是什么樣子的呢？文章開篇就懸念迭起，吸引讀者和作者去一探究竟。

2.其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

漁人開始是對突然出現(xiàn)在面前的桃林感到奇怪，現(xiàn)在則是對桃花源里出現(xiàn)的人感到好奇。是什么原因，使他們看上去都那樣的“怡然自樂”呢？難道他們這里沒有饑餓、沒有戰(zhàn)爭、沒有剝削嗎？一連串的疑問，吸引著讀者往下閱讀。

二、意猶未盡，引人遐思

3.太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

從桃花源出來后，漁人把自己的所見所聞都報告給了太守，或許他意猶未盡，還有再到桃花源做客的想法，因為那里的環(huán)境實在是太美了，那里的人也實在是太熱情了。而“尋向所志，遂迷，不復得路”，表明桃花源有某種讓人不可捉摸的神秘感，留給世人永遠的期盼和無盡的神往。

4.南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

最后一段是補敘，用當時的名士劉子驥再去探訪桃花源未果，進一步渲染了桃花源的神秘，留給讀者想象的空間：桃花源究竟是不是真實存在的？作者為什么要這樣寫呢？