《雷鋒日記》教會我的那些事

錢思語

青春之路上常會有迷茫與困惑，而《雷鋒日記》像一本答案，為我提供一份成長的參考。

關(guān)于游戲

小時候，我是在爺爺奶奶身邊長大的。老人家?guī)缀跏裁炊柬樦?，我的游戲癮就是這時候養(yǎng)成的。

后來回到城里讀書，放學(xué)回家做完作業(yè)，我都會“勞逸結(jié)合”，與游戲“親密接觸”?？呻S著學(xué)業(yè)越來越繁重，需要投入的學(xué)習(xí)時間也越來越多，我就會常常出現(xiàn)因玩游戲而耽誤課業(yè)的情況。為此，我沒少受到爸媽的訓(xùn)誡。

后來，直到我在《雷鋒日記》中讀到了這樣一段文字：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”我咀嚼著這簡短的文字，頓時如醍醐灌頂。從此我不甘心被小小的游戲掌控，于是我關(guān)掉手機，并將它交給了爸媽。爸媽大為驚訝：“丫頭這是怎么了，不玩兒手機啦？哪兒來這么大決心？”

“不玩兒了。從今天起，我要學(xué)會主宰自己！”我言之錚錚，落地有聲。爸媽開心地笑了。

關(guān)于分享

在學(xué)習(xí)上，我在同班的女生當(dāng)中可以說是名列前茅。為此，我的閨蜜們時不時地向我討教“真經(jīng)”。有時候，我也猶豫：要不要將我的學(xué)習(xí)方法甚至一些優(yōu)選的資料推薦給她們？在這個充滿競爭的時代，我這樣做，是不是在為自己培養(yǎng)競爭對手？躊躇之時，我想到了《雷鋒日記》中的一段話：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海?！?/p>

后來，我一有空閑便將大家聚到一起，分享高效的學(xué)習(xí)方法，互相取長補短。不久，我們“姐妹團”的考試成績都進步了不少，大家對學(xué)習(xí)的熱情明顯提高了，彼此的感情也更親密了。

關(guān)于青春

不久前，我們學(xué)校組織了一場以“青年與青春”為主題的大討論。最后討論的焦點落到了“拿什么定義青春”這一話題上。

我記起在《雷鋒日記》中的一句話：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”是啊！“青年”是一個名詞，只表示一個年齡段；而青春，則是一個形容詞，總是與力爭上游、不斷進取聯(lián)系在一起。定義青春的，不應(yīng)該是年齡，而應(yīng)該是態(tài)度！

當(dāng)我在講臺上將我的觀點表達出來的時候，全場掌聲雷動。當(dāng)然，這掌聲絕不僅僅是給我的，也是給雷鋒的。

讀一本好書，就是踏上了進步的階梯。翻閱《雷鋒日記》，這種感受更加強烈。從這本書中，我們總能汲取到自己亟須的養(yǎng)分，總能找到自己前行的方向。

教師點評

這篇習(xí)作從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和思想認識三個方面呈現(xiàn)出作者真實的人生經(jīng)歷，從中我們能夠讀出一個孩子的成長，更能夠讀出一本好書對促進孩子健康成長的重要意義。一名初中生，最令人自豪的不僅是他優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，更是他的善良、真誠和進取心。而這些很大程度上與他的生活習(xí)慣密切相關(guān)。勤讀書、愛思考、善借鑒，會讓孩子健康成長。

（指導(dǎo)教師：王淦生）