新媒體時代公共圖書館全民閱讀推廣策略探究

◎劉峪鳳

一、引言

隨著新媒體時代的到來，互聯網等技術手段得到了廣泛的應用，其與文化產業更是進行了有效融合，并取得了一定的成效。當前，我國公共圖書館在服務方面已經對新媒體技術進行了大量的應用，也使得讀者身份發生了極大的轉變，廣大受眾不再只是單純的閱讀者，也是傳播者和創作者。與此同時，受眾的閱讀也呈現出了多樣化趨勢：一方面閱讀方式更加多樣化。越來越多人漸漸習慣于用手機等移動終端設備來進行線上閱讀，通過紙質圖書進行閱讀這種方式不再是唯一的選擇。另一方面，閱讀內容更加豐富多樣。在互聯網技術越發成熟的情況下，閱讀內容也變得更為豐富。人們不僅可以通過新媒體平臺觀看視頻來獲取知識，開闊眼界，還可以在生活工作之余通過聽書平臺來享受閱讀所帶來的樂趣。還有就是閱讀更加趨向于個性化、互動化。閱讀平臺可以借助大數據技術對讀者的閱讀喜好、習慣等信息進行收集整理，并以此為參考依據為讀者推送精準化的閱讀資源。讀者還可以通過微博等媒介平臺與作者、其他讀者進行討論交流，而這些往往是傳統閱讀模式所不具備的。因此，在新時代背景之下，公共圖書館在開展全民閱讀推廣工作過程中，要緊跟時代發展步伐，采取相應的推廣策略。

二、新媒體時代公共圖書館全民閱讀推廣現狀

當前，我國有很多市級以上的公共圖書館，都在圍繞著本地區的文化、人文等元素，開展富有特色的閱讀推廣活動，并在社會上取得了一定的反響和認可。然而就目前我國公共圖書館所采取的閱讀推廣模式來說，其仍然存在著一定的不足之處，例如說公共圖書館在服務意識及水平上有所欠缺，閱讀推廣方式較為單一化，推廣活動內容不夠新穎獨特等。這些使得公共圖書館閱讀推廣工作受到了一定的制約，并且也無法有效滿足當前廣大讀者不斷增長的閱讀需求。所以說，公共圖書館要充分認識到新媒體技術的重要性，將其科學合理地運用到服務領域當中，以此使公共圖書館閱讀推廣模式得到優化和創新，推動公共圖書館的服務質量和水平得到進一步提升，并為人們提供更加優質的閱讀服務內容，從而吸引越來越多的人參與到全民閱讀這項事業當中。

三、新媒體時代公共圖書館全民閱讀推廣的重要性

（一）公共圖書館是推進全民閱讀的引領者

當前，我國公共圖書館在文化推廣、培養公民閱讀興趣以及提升其文化素養等方面發揮著重要作用。所以說，在開展全面閱讀推廣活動過程中，具體的活動場所也要更加多樣化，校園、圖書館、文化廣場等場所都可以開展全民閱讀推廣活動。公共圖書館有著極為豐富的館藏資源，其是一個傳播豐富知識、弘揚優秀文化的重要陣地。現代化公共圖書館要想更好地建設發展，就要借助新媒體、互聯網等先進技術手段來不斷優化各項功能，為人們提供更加高效便捷的閱讀方式。與傳統圖書館相比較，現代化的公共圖書館在閱讀上更加具有開放性、包容性以及多樣性等顯著優勢，并且也將以人為本的發展理念貫徹始終。所以說，公共圖書館在開展全民閱讀推廣工作過程中，應強化自身的優勢，積極發揮引領作用，從而更好地擔負起營造全民讀書氛圍的重要責任。

（二）公共圖書館是推行全民閱讀的重要陣地

就公共圖書館而言，其屬于公益性質的文化場所，主要負責傳播和弘揚優秀文化，并且所有人都可以進入公共圖書館進行圖書閱讀、資料查閱以及知識學習等，這充分展現了其自身的公平性，使公眾享有同樣的閱讀權利，能夠充分利用圖書館所提供的種類豐富的圖書資源。與此同時，公共圖書館自身的公益性也使其吸引了許多人，并且圖書館具有專業性強、資源豐富等諸多優勢，使得其成為推廣全民閱讀的重要陣地。

（三）公共圖書館在全面閱讀中占據主導地位

公共圖書館不僅是為人們提供閱讀服務的場所，也是推廣和弘揚我國優秀傳統文化的重要場所。隨著互聯網技術的不斷發展進步，社會大眾對于精神文化的需求也在不斷增長，很多人選擇到圖書館去查閱和學習自己所需要的資料，以此增加自身知識儲備，實現自我提升。因此，為了能夠將全民閱讀活動更好地推廣出去，公共圖書館要開展形式多樣、內容豐富的閱讀活動，只有這樣才能吸引越來越多的人自覺地參與到閱讀當中，使全民閱讀精神能夠進一步擴大影響力和號召力。

四、新媒體時代公共圖書館全民閱讀推廣的策略

（一）圍繞讀者需求開展閱讀推廣

首先，組織開展豐富的閱讀推廣活動。新媒體的出現使得閱讀內容呈現出多樣化、數字化以及生動化的特征，線上閱讀這種形式也得到了社會大眾的廣泛認可，手機等移動終端設備得到普及，各種閱讀App不斷涌現，還有相關政策的大力扶持和激勵，從整體來看全民閱讀的大環境已經逐漸形成。同時，有越來越多高品質的作品、學習資源等都以數字化的方式展現出來，讓人們可以在線上平臺閱讀到自己所需的信息資源，這也在很大程度上擴大了社會大眾的閱讀規模。就目前情況來看，社會大眾的閱讀形式主要表現為紙質圖書與線上閱讀同時并存的一種狀態。因此，公共圖書館在開展全民閱讀推廣活動過程中，應從廣大讀者的角度來思考問題，根據讀者對閱讀的實際需求，對圖書館服務進行全面化的改革和創新，以更加優質的閱讀服務，吸引更多的人參與到全民閱讀這一活動當中。

其次，充分重視讀者個性化的閱讀需求。隨著新媒體時代的到來，公共圖書館也得到了進一步的發展，使得人們的閱讀視野、閱讀方式以及閱讀習慣等都發生了極大的轉變。所以說，社會大眾在閱讀的過程中其自身的個性化、差異化需求顯現出來，并呈現出不斷擴大的趨勢，他們越來越注重閱讀過程中的感受和體驗效果。這就需要公共圖書館在開展全民閱讀推廣過程中，不僅要將日常的各項服務工作落到實處，還應充分重視廣大讀者的個性化需求，并以此為切入點積極開展相應的服務，為讀者提供力所能及的幫助，解決他們的實際問題，從而使全民閱讀推廣工作達到預期的效果。

（二）積極擴大圖書館服務范圍

首先，創建完善的公共圖書館服務體系。公共圖書館在開展全民閱讀推廣工作過程中，應將圖書館的服務范圍進行積極的拓展，創設區域性文化閱讀圈，強化各區域文化的傳播效果，建立起較為完善的公共圖書館服務體系，并大力推進基層閱讀服務網點的建設力度。例如對那些各方面條件都允許的公共圖書館，可以增設圖書流動宣傳車、二十四小時圖書館等項目，從而使人們的閱讀更加便捷高效。由此可見，創建全面化的公共圖書館服務體系，加強各區域圖書館之間的資源互通共享，可以實現更好的全民閱讀推廣效果。

其次，充分發揮信息的決策參考作用。公共圖書館在開展全民閱讀推廣時，還應高度重視信息咨詢的決策參考作用。提供決策參考咨詢服務不僅是圖書館必然的發展方向，也是新時代發展的一項重要需求，并逐漸發展成為圖書館眾多業務結構中的一個重要組成部分。因此，公共圖書館在做好基礎性服務工作的同時，也要對館藏圖書資源進行深度挖掘和分析，從中挑選出較為優質的閱讀資源，以此為政府相關部門決策工作的開展提供有價值的參考，進而可以使圖書館信息服務得到充分的傳播，并反饋給社會，為當地社會經濟、文化的建設發展起到一定的推動作用。所以說公共圖書館應將信息決策參考作用真正發揮出來，促使圖書館信息服務能夠邁向一個新的發展階段，切實提升自身服務水平，讓公共圖書館的推廣價值得到更好的發揮。

最后，針對特殊閱讀人群開展人文關懷服務。當前，公共圖書館不僅要深入挖掘服務內容的深層次內涵，使得閱讀資源更加多元化，還要將服務領域的深度和廣度進行擴展，給予社會中老年人、殘障人士等一些特殊群體足夠的關懷。因此，公共圖書館在為社會大眾提供閱讀服務的過程中，應充分考慮不同群體的差異化需求，比如為老年人提供名家著作、醫藥衛生以及養生保健等方面的書籍，并定期為他們組織開展相關主題的專家講座、宣傳活動等。對特殊群體予以更多的關懷和幫助，充分展現公共圖書館的文化幫扶職能作用，以此激勵特殊群體通過閱讀這種方式，使自身的文化素養得到進一步的提升，精神文化需求得到有效滿足，從而推動全民閱讀能夠朝著更好的方向發展。

（三）創建全民閱讀推廣長效機制

當前，公共圖書館要創建常態化的閱讀服務機制，只有如此才能推動全民閱讀更好地發展。全民閱讀要想真正得以實現并不是一件簡單的事，它需要依托于政府部門的大力扶持，并引導社會大眾共同參與進來，是一項復雜性、系統化的工程項目。

所以說，各級政府部門必須在全民閱讀推廣工作中，將自身的主導作用充分地發揮出來，積極創建專業化的推廣宣傳隊伍，從結構、體制等多個方面使全民閱讀體系更加完善，以此做到統籌規劃、全面化開展的目標。

首先，創新全民閱讀推廣發展理念。通過積極創建全民閱讀推廣長效機制，以政府為主導，對各項工作進行統籌安排，引導優秀的品牌加入進來，并與之建立起良好的合作關系，從而真正實現全民閱讀推廣的大好局面，并逐漸形成良性循環，使全民閱讀發展成為一種常態化、廣泛化的閱讀活動，從而讓整體國民素質能夠得到進一步提升。

其次，加大力度培養全民閱讀意識。全民閱讀的大力推廣主要在于培養社會大眾的閱讀意識，以此開闊他們的眼界以及增加他們的知識儲備量。因此，公共圖書館要開展一些形式多樣、內容豐富的閱讀活動，吸引越來越多的人進入公共圖書館進行閱讀，從閱讀中享受快樂，讓閱讀成為人們豐富業余文化生活的重要方式。閱讀推廣還應與人們的生活、工作有效結合在一起，從而使人們能夠對公共圖書館有更加全面的認知和理解，切實提升圖書館的社會影響力和號召力。另外，還應借助媒介與人們建立起良好的溝通交流，加大力度推廣閱讀理念，以期能夠使人們的文化素養得到有效提升，從而形成良好的社會風氣。

最后，創建多元化的推廣渠道。公共圖書館在進行閱讀推廣過程中，如果只依靠單一化的渠道，那么勢必會影響到閱讀推廣的預期效果，并對閱讀推廣的有效性、廣泛性等產生一定的限制。因此，圖書館要將自身的主觀能動性充分發揮出來，并創建多元化的推廣渠道。一方面，公共圖書館應與報紙、電視等傳統媒體進行有效的合作，使閱讀推廣工作能夠更好地開展。另一方面，在新媒體時代背景下，應充分借助微博、微信等新媒體平臺在傳播渠道上的優勢，加大閱讀推廣工作力度，并通過這些媒體平臺與讀者之間進行更加密切的溝通交流，掌握社會大眾對閱讀的實際需求，通過線上線下相結合的方式，來開展閱讀交流活動，并在活動中對具有良好表現的讀者予以適當的獎勵，這樣不僅可以吸引越來越多的人參與到全民閱讀活動中，還可以使閱讀推廣工作的效率和水平得到提升。

五、結語

總之，隨著新媒體時代的到來，公共圖書館在開展全民閱讀推廣過程中應緊跟時代發展步伐，充分利用自身的資源優勢，大力推進閱讀推廣活動的開展，進一步拓寬自身的服務范圍，充分考慮廣大讀者的實際閱讀需求，開展形式多樣、內容豐富的閱讀推廣活動，引導人們逐漸養成自主閱讀意識，并將閱讀當作豐富精神文化生活的一種方式，從而使國民的整體素養得到進一步的提高，使全民閱讀能夠朝著更好的方向發展。