倉(cāng)頡造字之四季

窗外絨雪飄灑枝頭，落成一樹(shù)梨花。

倉(cāng)頡蹲在沙地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了好一陣子，終于滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，站起來(lái)輕聲說(shuō)：“完成啦！”

小蘭好奇地湊上前，只見(jiàn)地上畫(huà)著一根兩端都被打了結(jié)的繩子。“倉(cāng)頡大師，這是什么？”小蘭疑惑地望向倉(cāng)頡。

倉(cāng)頡沒(méi)有立即回答，而是反問(wèn)：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”

“冬季。”小蘭不假思索地說(shuō)。

小蘭恍然大悟，提議說(shuō)：“那我們給春、夏、秋也都造個(gè)字吧。”

倉(cāng)頡連連點(diǎn)頭：“好主意！”

小蘭自告奮勇攬下造“春”字的任務(wù)。春天當(dāng)然要有溫暖的陽(yáng)光，小蘭這樣想著，就畫(huà)出一輪太陽(yáng)，接著說(shuō)：“春天還要有鵝黃色的小草。”于是又在太陽(yáng)的上下各畫(huà)出一棵小草。

倉(cāng)頡看后，若有所思地摸著下巴：“不錯(cuò)，它已經(jīng)能很形象地代表春天了，但它的整體造型太過(guò)瘦長(zhǎng)，缺少文字的結(jié)構(gòu)美，我們可以再加工一下。”

倉(cāng)頡說(shuō)完，在右邊添了一株剛長(zhǎng)出嫩葉的植物。“春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，會(huì)在此時(shí)發(fā)芽生長(zhǎng)的不僅僅是小草。”

“我們不是要給季節(jié)造字嗎，您畫(huà)人做什么？”小蘭滿(mǎn)臉疑惑。

“夏季日照充足，是農(nóng)忙的季節(jié)，所以我用一個(gè)手拿工具，準(zhǔn)備到地里勞作的人來(lái)代指夏季，是不是很形象？”

小蘭點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得倉(cāng)頡說(shuō)得很有道理。

最后，該造“秋”字了。秋天是豐收的季節(jié)，田地一片金黃，空氣中滿(mǎn)是瓜果的甜香，到了傍晚，還能聽(tīng)到蟋蟀的聲聲?shū)Q叫。

夜幕降臨，月光透過(guò)木窗照進(jìn)工作室，照亮了“春夏秋冬”四個(gè)大字。倉(cāng)頡和小蘭將四個(gè)字刻在獸骨上，共同期待著新一年的到來(lái)。