“孝”的正確表達方式
——《總也倒不了的老屋》讀后感

江蘇省蘇州市高新區實驗小學校四年級（9）班 章子謙

三年級期間，我學了《總也倒不了的老屋》這篇文章，它講述了這樣一個故事：有一座很久很久都沒人住的老屋，已經活了一百多歲了。它的窗戶變成了幾個黑窟窿，門板也破了，它就像一位額頭布滿皺紋、面容慈祥的老人，顯得形單影只。

窗外風雨交加，老屋奄奄一息，幾乎再也站不住了。這時，突然出現了一只小貓來此尋找休息之所，老屋努力撐住自己的身體，想讓小貓睡個安穩覺。就這樣，老屋每次即將倒下時，就有小動物來此尋求幫助，善良的老屋為了幫助它們，一直屹立不倒。老母雞在老屋里孵出小雞；小蜘蛛在老屋屋檐下織網捉蟲……老屋庇佑著小蜘蛛，小蜘蛛為老屋講了一個又一個故事。有了小動物們的陪伴，老屋至今也沒有倒下。

老屋發現自己還有些用，認為自己的生命并非沒有價值，于是，它的身體和精神都好了很多，它不再孤獨，更不會倒下。

學習了這篇文章，我發現老屋就像爺爺奶奶，老有所養固然重要，可最重要的還是“被需要”。我忽然明白了，為什么有時我撒嬌讓爺爺奶奶給我做這做那，他們一邊抱怨，一邊卻樂呵呵的。人不是動物，人需要存在感，需要有存在的價值。雖然應該孝親敬老，但是，不能將老人像小動物一樣養著。《論語》中記載著孔子關于孝道的看法：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”這段話中，孔子將“敬”作為真正的孝的標準。什么是敬？我覺得讓老人有尊嚴地活著，就是最大的敬，也是最大的孝。

在這篇文章中，很多人讀到的僅僅是老屋有一顆助人為樂的善心，可我卻走進了老屋的內心。這篇童話故事告訴我一個深刻的做人、做事的道理，使我懂得了“孝”的正確表達方式。

名師點評

讀后感重在“感受”，這篇讀后感最大的特點在于思考的深度。老屋老了，自然應當倒下，可它為何總是不倒呢？或許很多人一般都會贊美老屋助人為樂的品質，卻忽視了老屋屹立不倒的內在原因。小作者獨辟蹊徑，由老屋聯想到生活中的老人，認為真正的孝首先在于“敬”，由此及彼，表現了其獨立思考的可貴。