把選擇權(quán)還給孩子

米卡

周六，果果跟鄰居樂樂約好一起去書店。天剛蒙蒙亮，果果翻過身拍拍我：“媽媽，幾點了？我約了樂樂9：30出發(fā)。”看他一臉認真的樣子，我趕緊拿起手機看了下時間：“才7：15，還早呢。”他聽完伸了個懶腰，坐起來開始穿衣服。

這時，果果的電話手表響了，他光著腳丫跑去接聽。手表里傳出同學小新的聲音：“果果，聽說動物園新出生了一頭小象寶寶，咱們今天一起去看吧。”大象是果果最喜歡的動物，這個消息瞬間點燃了他的熱情：“太好了！我也想去看，我問問媽媽就給你回電話。”

掛了電話，果果蹦蹦跳跳回到房間，滿眼放光地望著我：“媽媽，咱們?nèi)游飯@好嗎？小新說有頭小象出生了。”“你今天不是跟樂樂約好去書店嗎？”我提醒他。果果揪著我的衣角撒嬌：“媽媽，書店和動物園都是我想去的，該怎么選呀？”我知道果果的小心思，與書店比起來，動物園對他的吸引力更勝一籌。他希望我替他做出選擇，畢竟由媽媽決定去哪兒，是他回復朋友最好的理由。

但既然是孩子的約會，理應把選擇權(quán)交給他自己，讓他學會對自己負責。“如果你是樂樂，約了朋友一起去書店，朋友臨時變卦了，你會高興嗎？”果果摸了摸小腦袋，聲音低了許多：“我肯定會生氣呢。”“如果你是小新，想約朋友去動物園，什么時間約比較好呢？”我引導他繼續(xù)思考下去。“我覺得提前一天說比較好，這樣朋友可以做好準備。”果果自己得出了一個“標準”答案。

“你分析得很對。面對選擇的時候，不僅要遵從自己的內(nèi)心，也要尊重別人。你覺得有沒有更合適的辦法來安排這兩件事呢？”他咬了咬嘴唇，下決心說出了答案：“媽媽，我今天還是跟樂樂去書店吧。我給小新打電話，約他明天去看小象。”

成長過程中，孩子難免會遇到很多兩難選擇，父母幫他做決定是最省事的方法，但多些耐心和引導，才能真正幫到孩子，使其學會為自己負責，有能力闖風雨、扛未來。