融媒體視野下基層媒體新聞記者業務素養提升的對策探討

所謂融媒體，主要指的是新舊媒體的融合，是互聯網時代下媒體行業發展的必然趨勢。融媒體對傳統媒體行業從業者提出了更高的要求，不僅要求其具備傳統媒體從業者所應具備的專業素養，也需要其積極學習新媒體理念與工作方法，豐富自身工作技能，從而更好地適應時代的發展和變化。本文主要探討了融媒體視野下基層新聞記者提升業務素養的相關對策，期望能夠為進一步推動我國媒體行業的健康發展作出貢獻。

在科技的推動下，新媒體與傳統媒體逐漸實現深度融合，各種新技術被應用于媒體行業中，融媒體時代由此到來。在融媒體時代下，新聞傳播的渠道更多，傳播范圍也更廣，且由于受眾接收外界信息的方式方法越發多樣化，因此對于新聞播報的質量要求也就越來越高。在這樣一種時代大背景下，基層新聞記者需要進一步提升自己的業務素養，與時俱進，及時轉變自身觀念，從而創作出更加優質的新聞播報內容，在充分滿足現代人們的精神需要的同時，也能夠在一定程度上促進我國媒體事業的健康發展。

融媒體視野下新聞記者面臨的挑戰

融媒體時代下，新聞記者在其工作過程中，勢必會面臨更多的挑戰，需要新聞記者能夠直面挑戰，順應時代發展趨勢。

新聞的真偽性辨別難度提升

在融媒體時代下，由于互聯網有著較高的開放性與包容性，任何信息都有可能被放到網絡中傳播，因此直接導致了“信息大爆炸”局面的形成。在這種情況下，儲存于網絡中的信息越發多樣化也越發復雜化，往往呈現雜亂無章、真假難辨的狀態。新聞記者在收集新聞信息時，如果缺少正確的方式與方法，就會較為容易受到虛假信息的影響，很難有效篩選真實信息。除此之外，信息傳播的便捷化，也會使得普通的新聞受眾更容易受到消極信息或不良信息的影響。部分不良自媒體為追求流量，歪曲事實，挑起對立，導致新聞嚴重偏離事實，違背新聞播報的本意。更有部分普通群眾在接收來自自媒體的虛假消息后，對官方的真實報道產生質疑，這大大影響了新時代下新聞播報的公信力以及權威性。

新聞時效性受到挑戰

新聞播報需要具有時效性，能夠在第一時間向新聞受眾傳達真實信息。傳統電視新聞媒體的播報時間往往固定，且新聞播報的審批流程嚴格，因此相較于更新時間自由、審批流程簡單的自媒體來說，傳統媒體在時效性方面不具備較高的優勢。新時代下，誰能夠最先進行信息的傳播，大概率誰就能夠獲得更多的流量，更好地搶占新聞市場份額。在這種情況下，傳統媒體一家獨大的局面已經被打破，這就迫使基層電視新聞記者不得不更加注重新聞的時效性問題，以適應融媒體時代對新聞傳播的要求。

新技術應用的挑戰

融媒體時代下，新興技術如何更好地應用于新聞傳播，是現階段新聞媒體從業者所需要面臨的一個重要挑戰。先進的信息技術能夠提升新聞播報的質量，也能夠解決傳統新聞播報中存在的互動性差、時效性弱等問題。然而，新技術與傳統媒體的融合，對于新聞從業者來說，卻是一個難題，新聞從業者需要學習新技術并真正理解新技術，才能夠將新技術應用于新聞播報中。

融媒體視野下基層媒體新聞記者應具備的素養

政治素養

新聞播報需要向社會公眾傳達黨的先進思想與政府的關鍵性政策信息，新聞工作本身更是具備極強的政治性，不僅代表著官方新聞媒體，也在一定程度上代表著國家與政府。融媒體時代下，基層媒體新聞記者需要具備極高的政治素養，才能夠充分發揮新聞所具有的政治輿論導向作用，承擔政府與群眾之間交流和溝通媒介的關鍵性責任。綜上，新聞記者需要具備極高的政治素養，明確自身立場，不能夠為追求流量而忽視新聞播報的本質，要能夠以人民群眾為工作出發點，正確引導價值觀和輿論，一方面，將國家的方針政策傳達給群眾，另一方面，則將群眾的呼聲傳遞給政府。

業務素養

融媒體時代，新聞記者更要提升自身業務素養，這樣才能夠更好地參與市場競爭。新聞記者需要具備更加敏銳的新聞嗅覺，要能夠從海量的信息中挖掘出有價值的新聞信息，并做好信息的整合；要與群眾深度接觸，走到群眾中去，真實反饋群眾想法，從不同的角度挖掘有價值的信息；要具備較強的新聞信息審核與編輯能力；要堅持真實性與客觀性的原則，最大程度保證其所播報新聞的真實性；要保證自身的信息編輯與創作速度，提升新聞的時效性。融媒體時代下，人們的空余時間越發碎片化，這就要求新聞記者在撰寫新聞稿時，一定要盡可能以更為簡練的語言概括新聞，同時，突出重點部分，向新聞受眾更為快速地傳達信息。

創新能力

創新能力是融媒體時代下新聞記者要具備的基本素養。新聞記者需要具備創新意識與思考的能力，能夠從變革和發展的角度看待問題，在實際的工作過程中不斷結合發展趨勢，轉變工作方法，從而有效避免新聞采訪方式單一化、播報方式同質化嚴重的問題。

融媒體視野下新聞記者業務素養提升的對策

轉變自身定位與對新聞工作的認知

融媒體視野下，新聞記者需要轉變自身定位與對新聞工作的認知，結合媒體融合發展的實際趨勢與自身工作崗位職責，有針對性地提升業務素養。

首先，新聞記者要轉變傳統觀念，在從事新聞工作的過程中，結合新媒體的工作思路，找準自己的工作定位，不能僅將目光放在傳統的新聞工作上，而是要盡可能融合新媒體的相關工作方法與理念，從而在這個基礎上調整自身職能，不斷學習信息技術與新媒體知識，完善新聞播報的理論體系。

其次，在融媒體時代下，新聞工作者要堅守本心，在融媒體思維的基礎上，堅持群眾路線，從群眾利益的角度出發，真實反映社會事件，承擔起自己應該承擔的社會責任。

最后，新聞記者需要積極學習政策理論知識。在融媒體時代下，群眾接收信息的渠道增加，一些低質量的信息會在一定程度上影響到社會公眾的思想，而為了解決這一問題，新聞記者需要在進行新聞播報時，充分發揮其引導作用，將黨的先進思想與社會主義核心價值觀滲透在新聞中，堅定自身的政治立場，積極承擔起引導新聞受眾的責任。

堅持以用戶為主的工作理念

新聞工作者要堅持以用戶為主的工作理念。在融媒體時代下，新聞市場的競爭也越發激烈，新媒體的出現使得傳統媒體行業不得不探索新的工作方法與工作理念。而在這個探索的過程中，就需要新聞工作者能夠深入分析用戶的實際需求，一切從用戶的角度出發，在貼合市場的同時，也能夠進一步實現新聞播報的創新發展。

首先，為了更好地應對融媒體時代的挑戰，新聞工作者需要充分考慮到不同用戶的需求，采取差異化的信息傳播策略。用戶的年齡、地域、文化水平不同，其對于不同新聞的接受程度也存在不同，用戶之間存在一定的個性化差異。為了解決這一問題，就需要新聞記者能夠根據不同的目標用戶制定不同的采訪方案與內容編輯方案，從而滿足用戶的不同需求。例如，融媒體時代下，網絡新聞興起，新聞工作者在網絡平臺中進行新聞播報時，需要更加具有親和力，同時，還要適當與用戶進行互動。而在進行傳統新聞采訪時，則應更加嚴謹，態度認真一些，從而體現新聞的權威性，提升公信力。

其次，新聞記者要深入群眾，從多個角度觀察群眾的真實情況，拉近與群眾之間的距離，將基層群眾的真實生活反映出來；要最大程度保證采訪內容的真實性，要與人民的生活實際相符合，才能夠更好地傳達群眾的呼聲。

最后，新聞記者應關注內容質量。融媒體背景下，媒體傳播模式、技術等產生較大變化，受眾擁有更加多樣的信息獲取渠道。但是無論采取何種傳播方式或引進何種先進技術，基層媒體新聞記者均應關注新聞報道內容質量，應提高寫作素養、采編水平等，編輯多姿多彩的新聞稿件。同時，應具備信息真偽分辨能力，能深入核查新聞信息并且進行合理篩選，持續拓展新聞的深度與廣度，發揮新聞的引導作用。

創新新聞內容，提高新聞質量

新聞記者需要不斷創新與優化新聞內容，重視新聞內容的創作，提高新聞播報的質量。在融媒體時代下，一些優秀的自媒體在新聞內容的創作上，更受到部分用戶群體的喜愛，一方面，是由于其創作的內容更加豐富多彩，與傳統媒體一板一眼的播報方式之間存在不同；而另一方面，部分新媒體的選材相較于傳統媒體來說，要更加貼近用戶的真實生活。在這種社會背景下，新聞記者應更加注重新聞內容的創作，讓新聞內容在堅持真實性原則的基礎上，更加多樣化。在一個區域中，每天所發生的各種事件，均有可能成為新聞信息的素材。而為了避免新聞內容的同質化，新聞記者需要在進行新聞采訪時，創新采訪風格，轉變播報方式。傳統的新聞播報多為錄播，而在融媒體時代下，新聞記者可以借助網絡直播平臺，以直播的形式，向群眾傳達更加真實的信息，也能夠與群眾之間進行交流和互動。例如，以往在對市監局進行采訪時，往往采用的是錄播的形式，而在融媒體時代下，記者可以跟隨市監局工作人員，將他們的真實工作狀況通過直播的方式傳達給受眾。這種新聞播報方式打破了傳統播報方式的局限性，有助于提升與受眾間的互動和交流水平。

加強業務學習，提高專業技能

融媒體時代下，一方面基層新聞媒體應定期開展專業培訓工作，督促基層媒體新聞記者進行專業學習。第一，應聘請行業專家或知名記者舉辦講座，讓基層媒體新聞記者可以了解新理念、融媒體發展方向與趨勢等，通過提高基層媒體新聞記者的職業素養與專業能力增強其崗位適配性。第二，深入基層開展培訓工作，邀請某一模塊的專業人才分享個人經驗、實踐技能等，提升基層媒體新聞記者的業務水平。例如，相關工作人員具備較強的視頻剪輯或特效制作能力，可邀請其擔任主講人，講解專業知識與實踐經驗。第三，可采用委培等方式增強基層媒體新聞記者的業務實力。將其派遣到各大高校的新聞專業或企業中學習、實踐，讓其了解行業動態與新媒體傳播技術等。另一方面，基層媒體新聞記者需要積極學習新興的媒體技術，主動提高自身的業務素養，并將所學習的技術與新聞工作相融合，提升新聞播報的先進性，從而帶給用戶更加良好的觀看體驗。第一，新聞記者要能夠善于運用信息搜索工具，具備較強的信息搜索能力，從而得以在海量的信息中選出有價值的新聞信息進行整合。第二，新聞記者需要掌握多種媒體技能，盡可能發展為綜合型、全面型的人才，還應具備一定的視頻制作或音頻制作能力，同時，還要學習攝影、網頁設計、新聞版面編排等，從而更陜地融入融媒體時代。第三，新聞記者需要與時俱進，抓住時代發展的機遇，樹立終身學習的理念，不斷結合新時代對新聞工作的要求，提升自己的新聞工作技能水平。

加大監管，完善考核評價機制

在融媒體時代下，部分新聞記者為了追求流量，播報虛假新聞，喪失了最基本的職業道德，過于追求利益，故意傳播一些引起對立的不真實的新聞信息，使得社會秩序遭到了嚴重的破壞。針對這種隋況，新聞行業內部需要建立健全完善的考核評價機制，設置專門的監督管理機構，對新聞記者的工作進行嚴格的審核，一旦發現新聞記者未按照標準的規定流程采編新聞，播報的信息不真實，就需要對其進行一定的懲戒。同時，新聞行業還要完善對新聞記者的激勵制度。在融媒體時代下，對于新聞工作者的要求會更高，因此相對應的，新聞記者所需要承受的壓力也就更大，為了避免人才流失，也為了更好地激勵新聞記者提升自己，應適當完善福利政策，并對能夠積極提升自身能力的新聞記者進行獎勵。

強化團隊合作

在融媒體時代下，強化團隊合作，有助于提升播報質量。由于新聞播報所需要具備的時效性越來越強，新聞播報的內容也越發向多樣化發展，這就需要一個具備多功能且高效協同的新聞團隊。團隊中，策劃團隊負責收集信息并選題，一線記者負責采訪工作并撰寫采訪稿，采訪內容傳回后，編輯團隊負責剪輯以及后期制作，結合不同平臺的受眾喜好，剪輯成不同風格的新聞播報作品，從而滿足多元化的市場需求，以便于更好地拓展市場。

綜上所述，融媒體時代下，新聞記者業務素養的提升十分重要，只有新聞記者自身具備新舊媒體融合的意識，才能夠轉變工作方法，增強新聞媒體的影響力，使得傳統媒體依舊能夠在新聞市場中占據一席之地。